DESENHO BÁSICO

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Índice
DESENHO BÁSICO ............................................................................................................................... 3
1. O DESENHO E SUAS APLICAÇÕES .............................................................................................. 3
1.1 TIPOS DE DESENHO ...................................................................................................................... 3
1.2 DESENHO A MÃO LIVRE ............................................................................................................. 3
1.3 DESENHO TÉCNICO ...................................................................................................................... 3
1.4 DESENHO BÁSICO ......................................................................................................................... 3
- Desenho Geométrico - Desenho Projetivo ................................................................................................ 3
- Desenho Perspectivo ................................................................................................................................. 3
1.4.1 Desenho Geométrico ...................................................................................................................... 3
1.4.2 Desenho Projetivo .......................................................................................................................... 4
1.4.3 Desenho Perspectivo ...................................................................................................................... 4
2. DESENHO GEOMÉTRICO ............................................................................................................... 4
2.1 CONCEITOS BÁSICOS................................................................................................................... 5
2.1.1 Geometria ....................................................................................................................................... 5
2.1.2 Desenho Geométrico ...................................................................................................................... 5
2.1.3 Espaço ............................................................................................................................................ 5
2.1.4 Medição .......................................................................................................................................... 5
2.1.5 Ponto............................................................................................................................................... 5
2.1.6 Linhas ............................................................................................................................................. 5
3 LINHAS ............................................................................................................................................... 5
3.1 CONCEITOS E EXEMPLOS ........................................................................................................... 6
3.1.1 Linha Reta ...................................................................................................................................... 6
3.1.2 Semi-Reta ....................................................................................................................................... 6
3.1.3 Segmento de Reta ....................................................................................................................... 6
Linha Curva ............................................................................................................................................. 7
3.1.5 Linha Composta ............................................................................................................................. 7
3.1.6 Linha Poligonal (ou quebrada) ....................................................................................................... 7
3.1.7 Linha Sinuosa ................................................................................................................................. 7
3.1.8 Linha Mista..................................................................................................................................... 8
3.2 CLASSIFICAÇÃO ............................................................................................................................ 8
3.2.1 Quanto à Posição ............................................................................................................................ 8
Pode ser: Horizontal, Vertical e Inclinada................................................................................................... 8
3.2.2 Quanto à Direção ........................................................................................................................ 9
3.3.1 Representações Convencionais das Linhas .................................................................................. 11
4. ÂNGULOS ........................................................................................................................................ 12
4.2 ELEMENTOS ................................................................................................................................. 12
4.3 CLASSIFICAÇÃO DOS ÂNGULOS ............................................................................................ 12

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 4.3.1 Quanto à Abertura dos Lados ................................................................................................... 12
4.3.2 Quanto à Posição .......................................................................................................................... 14
4.3.3 Quanto à Soma ............................................................................................................................. 15
NOTAÇÃO DE UM ÂNGULO ............................................................................................................ 16
MEDIÇÃO DE ÂNGULO .................................................................................................................... 16
5. FORMAS PLANAS .......................................................................................................................... 17
5.1 CONSIDERAÇÕES GERAIS ........................................................................................................ 17
5.1.2 Superfície Plana ............................................................................................................................ 17
5.1.2 Elementos ..................................................................................................................................... 18
ÂNGULOS ................................................................................................................................................ 18
Classificação .......................................................................................................................................... 21
6. TRIÂNGULO .................................................................................................................................... 24
6.1 ELEMENTOS DO TRIÂNGULO .................................................................................................. 24
6.2 CLASSIFICAÇÃO DOS TRIÂNGULOS ...................................................................................... 24
6.3 ELEMENTOS DO TRIÂNGULO .................................................................................................. 24
6.4 CLASSIFICAÇÃO .......................................................................................................................... 29
6.4.1 Quanto aos Lados ......................................................................................................................... 29
6.4.2 Quanto aos Ângulos ..................................................................................................................... 30
7 QUADRILÁTEROS .......................................................................................................................... 31
7.1 EXEMPLOS DE QUADRILÁTEROS ........................................................................................... 32
ELEMENTOS; .......................................................................................................................................... 34
TRAPÉZIO ................................................................................................................................................ 34
- TRAPÉZIO RETANGULAR ................................................................................................................. 34
- TRAPÉZIO ISÓSCELES ....................................................................................................................... 34
- TRAPÉZIO ESCALENO ....................................................................................................................... 34
ELEMENTOS ........................................................................................................................................... 35
DIAGONAL – As DIAGONAIS de um TRAPÉZIO RETÂNGULO são desiguais. .............................. 35
ELEMENTOS; .......................................................................................................................................... 35
A-B<90 grau. C-B>90 grau. ...................................................................................................................... 35
DIAGONAIS – As DIAGONAIS do TRAPÉZIO ISÓSCELES são iguais. ............................................ 35
ELEMENTOS ........................................................................................................................................... 35
BIBLIOGRAFIA ................................................................................................................................... 43

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DESENHO BÁSICO

1. O DESENHO E SUAS APLICAÇÕES

É a linguagem gráfica das coisas, é a maneira pela qual nós podemos expressar a forma dos
objetos ou expressar uma idéia qualquer através de linhas, numa superfície plana. Por meio de traços,
símbolos e sinais, podemos representar e criar as mais variadas imagens e expressar qualquer idéia.
É de grande importância o estudo do desenho, tanto na formação da cultura geral, como também
na formação profissional.

1.1 TIPOS DE DESENHO

O desenho está dividido em dois grupos: O desenho a mão livre (sem o uso do material de
desenho) e o desenho técnico (com o uso do material de desenho).

1.2 DESENHO A MÃO LIVRE

É o desenho executado sem o auxílio do material de desenho. Neste tipo de desenho podemos
Citar o desenho artístico, onde o desenhista expressa seu poder criativo, através de quadros, telas,
pinturas; o Desenho Figurativo, que é a maneira de reproduzir as coisas como elas se apresentam,
dando uma idéia real do original. O desenho figurativo pode ser executado ao natural. Ex: reprodução
de um objeto visto.

1.3 DESENHO TÉCNICO

É o desenho executado com instrumentos de precisão, o qual dividimos em Desenho Básico e

Desenho profissional (ou técnico). No Desenho Básico o aluno irá aprender a técnica e o uso do
material, denominação das figuras, morfologia, construções gráficas, convenções técnicas
padronizadas, letras e algarismos técnicos e enquadramento das formas. No Desenho Técnico
Profissional, o aluno se especializará nos ramos do desenho por ele escolhido.

1.4 DESENHO BÁSICO

O Desenho Básico, que é de fundamental importância para o desenhista que se decide a qualquer tipo de
desenho, está constituído de três unidades:

- Desenho Geométrico -
Desenho Projetivo
- Desenho Perspectivo

1.4.1 Desenho Geométrico

É a representação gráfica das figuras geométricas. O desenho geométrico trata das construções gráficas
e da morfologia das figuras e objetos, tendo por base a geometria plana.

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1.4.2 Desenho Projetivo

É a representação dos objetos no espaço sobre um plano qualquer de projeção. O desenho projetivo
apóia-se na geometria descritiva.

1.4.3 Desenho Perspectivo

O desenho perspectivo tem como objetivo dar uma visão geral do objeto a ser construído.

2. DESENHO GEOMÉTRICO

- Linha

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- Ângulo
- Plano
- Sólido
- Polígonos; Regulares, irregulares, inscritos e circunscrito
- Circunferência
- Poliedros: Regular e irregular
- Corpos Rotação: Cilindro, cone esfera.

2.1 CONCEITOS BÁSICOS

2.1.1 Geometria

É a ciência que tem por objetivo estudar as propriedades relativas às formas e as dimensões dos
corpos.

2.1.2 Desenho Geométrico

É a representação gráfica das figuras geométricas. O desenho geométrico trata das construções gráficas
e da morfologia das figuras.

2.1.3 Espaço

O espaço é a extensão sem limite. É indefinido e ilimitado. A simples consideração dos objetos que nos
rodeiam em relação às suas características geométricas, tais como: a forma; a grandeza e a posição, nos
revela a existência do espaço.

2.1.4 Medição

É a parte da geometria que estuda a determinação dos comprimentos das linhas, áreas e volume das
figuras.

2.1.5 Ponto

O ponto é o elemento que não tem dimensão. Para representá-lo costuma-se cruzar duas linhas. Em
desenho um ponto deve sempre vir acompanhado por uma letra, para distinguir um do outro.

.A
.B
Exemplo (fig.4)

2.1.6 Linhas

A linha é a sucessão de pontos, tão unidos que chegam a se confundir em um traço contínuo. Quando
deslocamos o grafite sobre o papel representamos a imagem de uma linha. A linha se caracteriza por
uma dimensão: o comprimento.

3 LINHAS

As Linhas podem ser classificadas: Quanto a Forma, Quanto a Posição e Quanto a Direção.
• Quanto a Forma podem ser: RETA, COMPOSTA E CURVA.

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 Composta: Poligonal, mista e sinuosa.
Curva: Côncava e convexa
• Quanto a Posição: Horizontal, Vertical e Inclinada
• Quanto a Direção: Convergente, Divergente, Paralela e Perpendicular

TIPOS DE LINHAS

Reta Curva

Sinuosa
\

Poligonal Mista

3.1 CONCEITOS E EXEMPLOS

3.1.1 Linha Reta

A reta é a menor distância entre dois pontos. A reta contém uma infinidade de pontos, e por um ponto
podemos traçar uma infinidade de retas. A reta é infinita em ambos os sentidos.

3.1.2 Semi-Reta

Diz-se Semi-Reta cada uma das partes em que fica dividida uma reta por um dos seus pontos. A
Semi-Reta é infinita em apenas um sentido.

3.1.3 Segmento de Reta

Uma Reta não tem origem, nem fim. Quando queremos que uma Reta possua limite, ou seja, um
segmento de reta, devemos marcar dois pontos quaisquer que marcarão sua origem e o seu fim. O

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Segmento de Reta é finito.

3.1.4 Linha Curva

É a linha que muda de direção em todos os seus pontos. Na linha reta o ponto caminha sempre na
mesma direção, na linha curva, muda constantemente de direção. A linha curva pode ser: Côncava e
Convexa.

3.1.5 Linha Composta

Denomina-se Linha Composta a linha obtida reunindo-se linhas de mesma espécie ou linhas de espécie
diferentes. Pode ser: Poligonal, Sinuosa e Mista.

3.1.6 Linha Poligonal (ou quebrada)

É aquela que é formada de segmentos de retas consecutivas, isto é, a extremidade de uma, coincide com
a origem da outra.

3.1.7 Linha Sinuosa

É a linha que ora é Côncava, ora é convexa, mais particularmente, linha sinuosa é a linha formada por
curvas concorrentes.

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3.1.8 Linha Mista

É a Linha formada por segmentos de retas e curvas unidas

3.2 CLASSIFICAÇÃO

3.2.1 Quanto à Posição

Pode ser: Horizontal, Vertical e Inclinada

- Linha Horizontal – É aquela que segue a posição do plano das águas paradas.

- Linha Vertical – Dizemos que uma Reta e Vertical quando coincide com a direção do fio de prumo.

- Linha Inclinada – Dizemos que uma reta é inclinada ou oblíqua, quando não é nem vertical, nem
horizontal.

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3.2.2 Quanto à Direção

Podemos Dizer que as linhas quanto à direção podem ser:

- Paralelas
- Perpendiculares
- Convergentes
- Divergentes

Linhas paralelas: As linhas são paralelas quando conservam entre si a mesma distância. A linha paralela
não tem nenhum ponto comum.

As linhas paralelas podem ser:

- Paralelas Verticais
- Paralelas Horizontais
- Paralelas Eqüidistantes
- Paralelas não Eqüidistantes
- Paralelas Curvas
- Paralelas Poligonais

Linhas Perpendiculares: Diz-se que uma reta é perpendicular a outra, se a primeira linha ou o seu
prolongamento encontrar a segunda linha, sem se inclinar sobre ela para qualquer dos lados. As retas
que possuem ponto comum são chamadas retas concorrentes.

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Linhas Convergentes: São aquelas que concorrem a um mesmo ponto. Este ponto é denominado ponto
de convergência das linhas.

Linhas Divergentes: são linhas que partem do mesmo ponto.

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 3.3 REPRESENTAÇÕES CONVENCIONAIS

3.3.1 Representações Convencionais das Linhas

Com relação ao uso, as linhas chamam-se convencionais. Estas podem ser:

- Linha Cheia Grossag

- Linha Cheia Fina
- Linha Pontilhada
- Linha Tracejada
- Linha Mista

Linha Cheia Grossa – Esta linha é usada no desenho geométrico para representar o desenho acabado,
definido.

Linha Cheia Fina – Esta linha serve para representar as partes dadas no problema. Exemplo: Seja dado
o segmento de reta AB, este segmento será representado por uma linha cheia.

Linha Tracejada – Linhas utilizadas para as construções dos desenhos. As linhas auxiliares servem para
indicar as diversas operações que conduzem à solução dos problemas geométricos.

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Linha Pontilhada – Empregada também para linhas auxiliares e linhas invisíveis.

............................

Linha Mista – Entre os diversos tipos, citaremos a linha “traço-ponto” usada para representação de
eixo de simetria. Na representação de figuras geométricas, que seja a mão livre ou com os instrumentos,
é necessário o conhecimento e a aplicação destas linhas convencionais.

4. ÂNGULOS

4.1 CONCEITO

Ângulo é a região do plano limitado por duas semi-retas que tem a mesma origem. Para anotar-se um
ângulo coloca-se a letra maiúscula no vértice, e no meio das três letras, um acento circunflexo
Sobre a letra indicativa do vértice. As semi-retas do ângulo são representadas pelas letras de origem e da
extremidade respectiva.

4.2 ELEMENTOS

Sempre que as linhas retas se encontram, elas formam ângulos, Assim, um ângulo é a abertura entre
duas linhas retas que se encontram ou que se interceptam.

4.3 CLASSIFICAÇÃO DOS ÂNGULOS

Os ângulos podem ser classificados, quanto à posição dos lados, quanto à sua abertura e quanto à soma.

4.3.1 Quanto à Abertura dos Lados

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Os ângulos podem ser:
- De volta inteira = 360º
- Ângulo raso ou meia volta = 180º
- Ângulo obtuso = maior que 90º
-Ângulo reto = ângulo que possui 90º
- Ângulo agudo + menor que 90º

4.3.1.1 Ângulo de Volta Inteira

A soma dos ângulos formados em torno de um ponto 0, é igual a

quatro ângulos retos.

4.3.1.2 Ângulo Raso ou de Meia Volta

A soma dos ângulos formados em torno de um ponto e do mesmo lado de uma reta é igual a dois
ângulos retos, ou seja, 180º.

4.3.1.3 Ângulo Obtuso

É qualquer ângulo maior que o ângulo de 90º.

4.3.1.4 Ângulo Reto

É o ângulo que possui 90º. Quando os ângulos são adjacentes iguais.

4.3.1.5 Ângulo Agudo

É o ângulo cuja abrtura dos lados é menor que 90º.

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4.3.2 Quanto à Posição

Conforme a posição relativa, os ângulos podem ser:

- ÂNGUOS ADJACENTES
- ÂNGULOS OPOSTOS PELOS VÉRTICES (OPV)
- ÂNGULOS CONSECUTIVOS

4.3.2.1 Ângulos Adjacentes

São dois ângulos consecutivos cujos lados exteriores são

semi-retas opostas.

4.3.2.2 Ângulos Opostos pelos Vértices

São dois ângulos em que os lados de um são as semi-retas opostas dos lados dos outros, ou, são ângulos
cujos lados de um são prolongamentos dos lados dos outros.

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4.3.2.3 Ângulos Consecutivos

4.3.3 Quanto à Soma

Quanto a soma os ângulos, podem ser:

- ÂNGULOS COMPLEMENTARES
- ÂNGULOS SUPLEMENTARES -
ÂNGULOS REPLEMENTARES

4.3.3.1 Ângulos Complementares

São dois ângulos, cuja soma é um ângulo de 90 graus ou reto. Na figura, o ângulo BÔC é o
complemento de AÔC, pois é o que falta para completar o ângulo reto .

4.3.3.2 Ângulos Suplementares

São dois ângulos, cuja soma é igual a um ângulo raso, ou seja, 180 ou, dois ângulos retos. Na figura, os
ângulos AÔB e BÔC; são suplementares porque sua soma resulta num ângulo de 180º. Cada um dele é
o suplemento do outro, pois representa a grandeza angular que falta para completar o ângulo de 180º.

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4.3.3.3 Ângulo Replementar

São Replementares dois ou mais ângulos quando a sua soma for 360º.

NOTAÇÃO DE UM ÂNGULO

Para anotar-se um ângulo, coloca-se a letra maiúscula do vértice no meio das letras ou um acento
circunflexo sobre a letra indicativa do vértice. As semi-retas do ângulo são representadas pelas
letras de origem e da extremidade respectiva. Ângulo BÂC ou simplesmente ângulo Â.

MEDIÇÃO DE ÂNGULO

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Todo circulo é dividido em 360 partes iguais, cada uma das quais se chama GRAU. Um Grau é 1/360
de um circulo completo, qualquer que seja o circulo grande ou pequeno, visto que um grau é a medida
de abertura e não depende do raio do circulo. Qualquer ângulo pode ser medido. Para se determinar a
medida de um ângulo basta coincidir o centro do TRANSFERIDOR no vértice do ângulo, e ler no
LIMBO quantos graus marcados pelos lados dos ângulos. Se estes lados forem curtos, eles serão
prolongados, pois já sabemos que o tamanho dos lados de um ângulo não altera na sua abertura.
O Grau é a unidade para se expressar a medida dos ângulos. O GRAU está dividido em 60 partes
denominadas MINUTOS, o minuto está dividido em 60 SEGUNDOS, portanto, um ângulo que não
contenha um número completo de graus poderá ser expresso em graus e partes fracionárias do GRAU.
Para representar GRAUS, MINUTOS e SEGUNDOS existem símbolos convencionais. GRAU (o),
MINUTO (‘), SEGUNDO (“). Ex: 40º 30’ 30”. Quarenta graus trinta minutos e trinta segundos.

5. FORMAS PLANAS

Elementos – Lados, Vértices, Perímetro, Mediana, Diagonal, Apótema.

Quanto aos Lados – Regular, Irregular (côncavo e convexo), estrelado.
Quanto a Circunferência – Inscrito e Circunscrito
Quanto aos Ângulos – Triângulo, Quadrilátero, Pentágono, Hexágono, Heptágono.

5.1 CONSIDERAÇÕES GERAIS

5.1.2 Superfície Plana

Diz-se que uma superfície é plana, comumente chamada plano, quando os pontos estão sobre o mesmo
plano. As figuras planas possuem duas dimensões: COMPRIMENTO e LARGURA. Os problemas
referentes às figuras planas são estudados na GEOMETRIA PLANA, e os problemas que concernem às
figuras no espaço são debatidas e estudados na GEOMETRIA DO ESPAÇO.

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 A folha não é uma superfície plana

5.1.2 Elementos

5.1.2.1 Polígono

É uma porção de superfície plana limitada por segmentos unidos sucessivamente pelas suas
extremidades.

5.1.2.2 Lados

Chamam-se LADOS de um POLÍGONO as linhas equivalentes retas ou curvas que contornam a

referida figura. Na figura, temos dois polígonos quaisquer, cujos lados são: AB; BC; CD; DE; EA; -
AB;BC;CD;DE;EF;FA.

5.1.2.3 Vértices.

São os pontos de interseção de dois lados consecutivos. Na figura, temos os seguintes vértices:
A;B;C;D;E –A;B;C;D;E
ÂNGULOS
É a abertura dos lados.

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5.1.2.4 Diagonal

São os segmentos de retas que unem os vértices não consecutivos de um POLÍGONO. Na

figura temos as diagonais.

5.1.2.5 Mediana

As medianas de um ângulo interno de um polígono regular encontram-se num ponto que será o centro
da figura. Ou, noutras palavras mediana é a linha que une um vértice ao ponto médio do lado oposto.

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5.1.2.6 Apótema

Apótema de um polígono regular é a distancia do centro a um dos pontos médios do lado oposto do
POLÍGONO.

5.1.2.7 Bissetriz

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É o segmento de reta que divide o ângulo em duas partes iguais.

5.1.2.8 Perímetro

É a soma dos comprimentos dos lados de um POLÍGONO.

5.1.4 Classificação

5.1.4.1 POLÍGONOS QUANTO AS DIMENSÕES DOS LADOS

Os POLÍGONOS quanto às dimensões dos lados podem ser: REGULAR; IRREGULAR;

ESTRELADO.

POLIGONOS REGULARES

Diz-se que um polígono é regular quando possui todos os lados e ângulos iguais. Observe na figura que
todos os lados e todos os ângulos são iguais.

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POLIGONOS IRREGULARES

O polígono é considerado irregular quando os seus lados e os seus ângulos são diferentes. Estes
polígonos irregulares podem ser: CÔNCAVO ou CONVEXO.

POLIGONO IRREGULAR CONVEXO

O polígono é convexo quando qualquer dos seus lados prolongados não cortam os lados desse polígono
em outro ponto, ou, quando seccionado por uma linha qualquer corta o polígono em dois pontos.

POLIGONO IRREGULAR CÔNCAVO

Diz-se que um polígono é côncavo, quando um dos seus lados prolongados corta o polígono em mais
de dois pontos, ou, quando seccionado por uma reta qualquer corta este polígono em mais de dois
pontos.

POLIGONO ESTRELADO

É o polígono entrelaçado em que cada lado corta o mesmo número de lados não consecutivos.

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5.1.4.2Polígonos Quanto à Posição à Circunferência

POLIGONO INSCRITO – È o polígono que tem os vértices sobre a circunferência.

POLIGONO CIRCUNSCRITO – È o polígono que tem os lados tangentes às circunferências.

5.1.4.3 Polígonos Quanto aos Ângulos

Os polígonos de acordo com o número de ângulos recebem denominações especiais.

- TRIÂNGULO – 3 ângulos
- QUADRILÁTEROS – 4 ângulos
- PENTÁGONOS – 5 ângulos
- HEXÁGONOS – 6 ângulos
- HEPTÁGONO – 7 ângulos
- OCTÓGONOS – 8 ângulos
- ENEÁGONO – 9 ângulos
- DECÁGONO – 10 ângulos
- UNDECÁGONO – 11 ângulos
- DODECÁGONO – 12 ângulos
- PENTADECÁGONO – 15 ângulos
- ICOSÁGONO – 20 ângulos

Observação: Quando um polígono apresenta um número de ângulos diferentes dos relacionados acima,
este polígono receberá o número correspondente aos lados acompanhado da palavra lado.

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6. TRIÂNGULO

6.1 ELEMENTOS DO TRIÂNGULO

- LADO
- VÉRTICE
- BASE
- ÂNGULO
- ALTURA
- MEDIANA
- BISSETRIZZ
- MEDIATRIZ
- CATETO
- HIPOTENUSA
- PERÍMETRO
- ÁREA
- INCENTRO
- CIRCUNSCENTRO
- BARICENTRO E ORTOCENTRO

6.2 CLASSIFICAÇÃO DOS TRIÂNGULOS

6.2.1Quanto aos Lados

- Eqüilátero
- Isósceles - Escaleno

6.2.2 Quanto aos Ângulos

- Acutângulo
- Retângulo
- Obtusângulo
- Eqüiângulo

6.3 ELEMENTOS DO TRIÂNGULO

LADOS – Num triângulo qualquer, temos três lados: AB – BC – AC

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VÉRTICES – Quando as linhas que formam os ângulos de um triângulo se encontram, dão origem aos
vértices, A – B – C.

BASE – É o lado sobre o qual se imagina que o triângulo esteja assente na fig, AB apresenta a base.

ALTURA – É a perpendicular tirada desde o vértice até a base. Portanto, a altura é a distância de um
vértice ao lado oposto. O triângulo, portanto, tem três alturas, onde, cada uma, corresponde a uma base,
que é o lado oposto ao vértice o qual relaciona a altura (h).

ÂNGULO – Três são os ângulos de um triângulo  – B – C

MEDIANA – É o segmento que une o ponto médio do lado, ao vértice oposto. O triângulo possui três
medianas: M1 (AE) – M2 (BF) – M3 (CD).

MEDIATRIZ – É a perpendicular tacada pelo ponto médio de um dos lados do triângulo.

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CEVIANA – É a reta que partindo do vértice, corta o lado oposto em qualquer ponto.

BISSETRIZ – É o segmento de reta que divide o ângulo em duas partes iguais.

CATETO – É qualquer dos dois lados perpendiculares de um triângulo retângulo.

HIPOTENUSA – Lado oposto ao ângulo reto. Na figura, reta BC é a Hipotenusa.

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CIRCUNSCENTRO – Quando determinamos as medianas de um triângulo, estas se encontram num
ponto que eqüidistam dos três vértices. Este ponto chama-se CIRCUNSCENTRO, e é nele que se faz
centro para inscrever um triângulo.

INCENTRO – As Bissetrizes de um triângulo se cortam sobre um ponto que é eqüidistante dos lados.
Este ponto é o INCENTRO e serve para circunscrever os triângulos.

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ORTOCENTRO – É o encontro das três alturas.

BARICENTRO – É o encontro das três MEDIANAS de um triângulo.

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PERÍMETRO – É a soma dos lados de um triângulo. Ex: AB+BC+AC

ÁREA - A área de um triângulo é determinada quando multiplicamos a base pela altura e dividimos por
2.

S=BxH
2

6.4 CLASSIFICAÇÃO

6.4.1 Quanto aos Lados

Os triângulos podem ser classificados em: EQUILÁTERO, ISÓSCELES, ESCALENO.

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TRIANGULO EQUILATERO: É o triângulo que possui os três lados iguais, também seus ângulos são
iguais. Na figura AB=BC=AC.

TRIÂNGULO ISÓSCELES: É o triângulo que apresenta dois lados iguais e um diferente. AB (sinal de
diferente) BC=AC.

TRIÂNGULO ESCALENO: É o triângulo que apresenta todos os lados desiguais. AB (sinal de

diferente) BC (sinal de diferente) AC.

6.4.2 Quanto aos Ângulos

Os triângulos quanto aos ângulos podem ser: ACUTÂNGULO, RETÂNGULO, OBTUSÂNGULO e

EQÜILÁTERO.

TRIÂNGULO ACUTÂNGULO: É o que tem os três ângulos agudos. Â-B-C < 90º.

TRIÂNGULO RETÂNGULO: è o que tem um ângulo reto. Â=90º.

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TRIÂNGULO OBTUSÂNGULO: É o que apresenta um ângulo obtuso, ou seja, maior que 90º.

TRIÂNGULO EQUIÂNGULO: Quando possui todos os ângulos iguais.

7 QUADRILÁTEROS

É um polígono de quatro lados. Nos quadriláteros podemos citar vários elementos, tais como: 4 lados,
- 4 vértices, - 4 ângulos, - 4 diagonais, - 4 medianas, - 4 apótemas (perpendicular baixada do
centro, a qualquer dos lados) – altura.
Para designar um quadrilátero qualquer, coloca-se uma letra maiúscula em cada vértice, quando nos
referimos aos quadriláteros, as letras são enumeradas ou lidas em ordem. Exemplo: Losango ABCD.

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7.1 EXEMPLOS DE QUADRILÁTEROS

PARALELOGRAMO
- Quadrado
- Retângulo
- Paralelogramo
- Losango

TRAPÉZIO
- Retângulo
- Isósceles - Escaleno

TRAPEZÓIDE
7.2 CLASSIFICAÇÃO

Os quadriláteros podem ser CONVEXOS, ou NÃO CONVEXOS, e classificam-se em

- PARALELOGRAMO
- TRAPÉZIO
- TRAPEZÓIDE

- PARALELOGRAMOS – São quadriláteros que têm os lados opostos paralelos - TRAPÉZIOS – São
quadriláteros que têm somente dois lados opostos paralelos. - TRAPEZÓIDE – É o quadrilátero que
não tem lados paralelos.

PARALELOGRAMO: - Os paralelogramos são quatro:

- QUADRADO
- ROBÓIDE
- RETÂNGULO
- LOSÂNGO

QUADRADO – É o PARALELOGRAMO que apresenta todos os lados e ângulos iguais.

ELEMENTOS;
- LADOS – Os lados são iguais e paralelos
-ÂNGULOS – Os quatros ângulos são retos

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- DIAGONAIS – As duas diagonais do quadrado são iguais
- MEDIANA – E o segmento de reta que une os pontos médios dos lados opostos.

RETÂNGULO
O PARALELOGRAMO que possui ângulos retos e os lados opostos iguais.

ELEMENTOS:
- LADOS – Os lados de um RETÂNGULO são opostos, iguais e paralelos.
- ÂNGULOS – O ÂNGULOS são retos
- DIAGONAIS – As DIAGONAIS são iguais
- ALTURA – É o comprimento de um dos lados quando o outro é tomado por base.

ROMBÓIDE
É o PARALELOGRAMO propriamente dito, possuindo lados opostos iguais e ângulos opostos iguais.
ELEMENTOS:
LADOS – Os lados opostos são iguais
ÂNGULOS – No PARALELOGRAMO temos dois ângulos agudos e dois obtusos
 e C – ângulo agudo
B e D – ângulo obtuso
ALTURA – É a perpendicular entre os dois lados paralelos, geralmente tomado como base, a parte
maior.
MEDIANA – É o segmento de reta que une os quatros pontos médios dos lados opostos.

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LOSANGO – É o PARALELOGRAMO de lados iguais e ângulos opostos iguais. Também chamado
ROMBO.

ELEMENTOS;
LADOS: - Os lados são iguais:
ÂNGULOS; - O LOSÂNGO apresenta dois ângulos agudos e dois obtusos.
 e C – ângulo agudo
B e D – ângulo obtuso
DIAGONAIS – São desiguais.
ALTURA – É a perpendicular entre os dois lados paralelos.

TRAPÉZIO

É o quadrilátero que apresenta dois lados opostos paralelos. Na figura AD e BC, são tomados
como base, os únicos lados paralelos do TRAPÉZIO ABCD. Uma é a base menor e a outra a base
maior.A altura do TRAPÉZIO é a distância entre suas bases.Os TRAPÉZIOS podem ser:
- TRAPÉZIO RETANGULAR
- TRAPÉZIO ISÓSCELES
- TRAPÉZIO ESCALENO

TRAPÉZIO RETANGULO – Quando apresenta dois ângulos retos. É a figura que se origina de um
triângulo retângulo.

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ELEMENTOS
LADOS – Os LADOS são desiguais.
ÂNGULOS – Apresenta dois ângulos de 90 graus.
DIAGONAL – As DIAGONAIS de um TRAPÉZIO RETÂNGULO são desiguais.

TRAPÉZIO ISÓSCELES – É o que possui os lados não paralelos iguais. Também chamado de
TRAPÉZIO simétricos e se origina do triângulo isósceles.
ELEMENTOS;
LADOS – Os lados não paralelos são iguais.
ÂNGULOS – Os ângulos adjacentes e as bases são iguais.
A-B<90 grau. C-B>90
grau.
DIAGONAIS – As DIAGONAIS do TRAPÉZIO ISÓSCELES são iguais.

TRAPÉZIO ESCALENO – É aquele que apresenta os lados não paralelos desiguais.É oriundo do
triângulo escaleno, este trapézio possui os lados e ângulos desiguais.

ELEMENTOS
LADOS – Os lados do Trapézio escaleno são desiguais.
ÂNGULOS – Os Ângulos também são todos desiguais.
DIAGONAIS – As diagonais de um trapézio escaleno são desiguais.

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TRAPEZÓIDE – É o quadrilátero que não possuem nenhum dos seus lados paralelos. Possui todos os
lados, ângulos, diagonais desiguais.

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Página 40
 .

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BIBLIOGRAFIA
DESENHO GEOMÉTRICO – Carvalho
GEOMETRIA DESCRITIVA – Príncipe Júnior

DESENHO TÉCNICO BÁSICO – Bornancini, José Carlos

DESENHO TÉCNICO BÁSICO- Pereira, Ademar

DESENHO TÉCNICO BÁSICO - Estephanio, Carlos

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