Você está na página 1de 7

GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ - UESPI


PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO, ASSUNTOS ESTUDANTIS E COMUNITÁRIOS – PREX
DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS E PROJETOS DE EXTENSÃO (DPPE)
DIVISÃO DE PROGRAMAS SOCIOCULTURAIS (DPSC)

FORMULÁRIO DE PROJETOS

PROJETO DE
EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

GRUPO DE ESTUDOS EM HISTÓRIA DO TEMPO PRESENTE

IDENTIFICAÇÃO DO RESPONSÁVEL PELO PROJETO:


NOME: Thiago Reisdorfer
CENTRO: Possidônio Queiroz
CAMPUS: Possidônio Queiroz
LOTAÇÃO: Oeiras
E-MAIL: thiagorhs@hotmail.com
TELEFONE: 89 9 8108 6969

Rua João Cabral, 2231, Pirajá – Teresina – Piauí – CEP: 64.002-150


Fones: Central (86) 3213/7524/7887/7441 (Ramal:226) Fone/Fax: 31137098
GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ - UESPI
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO, ASSUNTOS ESTUDANTIS E COMUNITÁRIOS – PREX
DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS E PROJETOS DE EXTENSÃO (DPPE)
DIVISÃO DE PROGRAMAS SOCIOCULTURAIS (DPSC)

Projeto: ação processual e contínua de caráter educativo, social, cultural, científico ou


tecnológico, com objetivo específico e prazo determinado.

ÁREAS TEMÁTICAS CÓDIGO


Cultura 2
Direitos Humanos 3
Educação 4
Área: 1 – comunicação; 2 – cultura; 3 – direitos humanos; 4 – educação; 5 – meio ambiente; 6 – saúde; 7 –
tecnologia; 8 – trabalho.

LINHA DE EXTENSÃO CÓDIGO


Formação Docente 21
Ver tabela anexa no final do formulário (Obs: indicar apenas uma linha de extensão).

ÁREAS DO CONHECIMENTO CÓDIGO


Ciências Humanas 6
Citar as áreas (código), conforme tabela do CNPQ
(http://www.cnpq.br/areas/tabconhecimento/index.htm). Poderão ser citadas várias áreas:
1- Ciências Exatas e da Terra; 2- Ciências Biológicas; 3- Ciências da Saúde; 4-Ciências Agrárias; 5-Ciências
Sociais; 6- Ciências Humanas; 7-Engenharia/Tecnologia; 8-Lingüística, Letras e Artes.

RESUMO:
Este projeto tem por objetivo apresentar e debater as contribuições da História do Tempo
Presente como campo investigativo e de ensino da História. Para tanto, serão realizadas 8
reuniões de diálogo e debates a respeito da temática. Para estas, serão disponibilizados textos
de referência para a discussão. Os textos deverão ser lidos previamente pelos membros do
grupo, visando um melhor aproveitamento das discussões. O grupo tem por público alvo
professores de História da Região de Oeiras e discentes do curso de Licenciatura em História
da UESPI. Por fim, espera-se uma melhor compreensão de questões teóricas e metodológicas
que envolvem as discussões a respeito da História do Tempo Presente, tanto no campo da
pesquisa quanto no campo do Ensino de História.

Deve ser sucinto, de forma a possibilitar uma visão global – justificativa, população-alvo, localização, objetivos,
metodologia e avaliação da proposta apresentada.
ABSTRACT:
This project aims to present and debate the contributions of the History of the Present Time as an investigative
and teaching field of History. To this end, 8 dialogue meetings and debates on the theme will be held. For these,
reference texts will be made available for discussion. The texts must be read in advance by the group members,
aiming at a better use of the discussions. The group's target audience is History professors from the Oeiras
Region and students from the History course at UESPI. Finally, we expect a better understanding of theoretical
and methodological issues that involve discussions about the History of the Present Time, both in the field of
research and in the field of History Teaching.

Tradução para inglês (ou para outra língua estrangeira) do item resumo.

ÓRGÃOS ENVOLVIDOS:
Coordenação do Curso de Licenciatura em História
* EXECUÇÃO:

Rua João Cabral, 2231, Pirajá – Teresina – Piauí – CEP: 64.002-150


Fones: Central (86) 3213/7524/7887/7441 (Ramal:226) Fone/Fax: 31137098
GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ - UESPI
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO, ASSUNTOS ESTUDANTIS E COMUNITÁRIOS – PREX
DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS E PROJETOS DE EXTENSÃO (DPPE)
DIVISÃO DE PROGRAMAS SOCIOCULTURAIS (DPSC)

Prof. Dr. Thiago Reisdorfer


Grupo de Pesquisa: Juventudes, Culturas e Identidades.
* APOIO:
Direção do Campus Possidônio Queiroz – UESPI/Oeiras.
Secretaria Municipal de Educação de Oeiras.
Execução: geralmente as coordenações; os núcleos; apoio: PREX, centros de ensino, outros órgãos, instituições
ou entidades.

RECURSOS HUMANOS
1. DOCENTES
Nome Matrícula Lotação E-mail C/H Função
Prof. Dr. Thiago 332077-4 Oeiras thiagorhs@hotmail.com 60 Coordenador
Reisdorfer (carga horária
mínima de 50h e
máxima de 250h)
Docente
colaborador
(carga horária
mínima de 25h e
máxima de 100h)
Funções: Coordenador – responde pelo projeto e coordena as ações da equipe; Colaborador – participa do
projeto em todas as suas atividades;

DISCENTES (informar número de discentes envolvidos na ação extensionista)


Nº VAGAS
DISPONÍVEIS
PARA FAZER CURSO TURNO C/H SEMANAL FUNÇÃO
PARTE DA
AÇÃO
Discente
2 História Noturno 10h - To colaborador
(carga horária mínima de
25h e máxima de 100h)

Função: Atividades Acadêmicas Complementar ou Colaborador.

OUTROS COLABORADORES
Nome E-mail Entidade C/H Função
semanal
Arielle Rosa ariellerosarodrigues@gmail.com PPGHS/USP 10h Docente
Rodrigues semanais– colaborador
externo
50 horas (carga horária
totais mínima de 25h e
máxima de 50h)
Adriana asetemy@gmail.com CPDOC 10h Docente
Cristina semanais– colaborador
externo
Lopes 50 horas (carga horária
Setemy totais mínima de 25h e
máxima de 50h
Colaborador
externo
(carga horária
mínima de 25h e
máxima de 50h)

Rua João Cabral, 2231, Pirajá – Teresina – Piauí – CEP: 64.002-150


Fones: Central (86) 3213/7524/7887/7441 (Ramal:226) Fone/Fax: 31137098
GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ - UESPI
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO, ASSUNTOS ESTUDANTIS E COMUNITÁRIOS – PREX
DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS E PROJETOS DE EXTENSÃO (DPPE)
DIVISÃO DE PROGRAMAS SOCIOCULTURAIS (DPSC)

Considerar a participação dos outros colaboradores na equipe, somente quando seu envolvimento ocorrer na
condição de executor do projeto. Para oficialização, faz-se necessária apresentação de Carta de Anuência.

LOCALIZAÇÃO:
Online: Google Meet.

Informar onde serão desenvolvidas as ações.

POPULAÇÃO- ALVO:
Estudantes dos cursos de Licenciatura em História da UESPI
Professores de História da Região de Oeiras-PI.
Discentes de cursos de pós-graduação em geral.
Ofereceremos até 250 vagas para o curso. Capacidade limite do Google Meet.
Informar qual a população a ser envolvida, descrevendo-a e quantificando-a. Caso não seja possível
quantificá-la, apresentar a capacidade de atendimento do projeto.
DURAÇÃO: 2 meses
CARGA HORÁRIA: 80 horas
PERÍODO DE REALIZAÇÃO: Junho e Julho de 2020

JUSTIFICATIVA:
O ano de 2020 tem sido marcado pela emergência e disseminação da pior pandemia em quase um século. A
Covid-19 tem forçado boa parte da população humana ao isolamento social afetando diversas formas de
interação social. Um dos setores mais fortemente afetados tem sido a educação. Seu caráter presencial e massivo
tem forçado a suspensão de suas atividades por tempo indeterminado. Esse contexto tem levado à busca de
estratégias alternativas de debates e novas relações de ensino e aprendizagem. Em nosso caso, buscamos a
construção de um curso de extensão que tem por objeto a História do Tempo Presente.
Buscamos a construção de um curso extensão que visará debater fundamentos teóricos e metodológicos da
História do Tempo Presente. Este campo de trabalho tem por objeto a análise a partir do olhar historiográfico de
objetos localizados o tempo presente. Uma das tarefas deste curso será a conceituação e compreensão da
construção do campo historiográfico, mas também, a análise da incorporação do “presente” como um campo de
trabalho do historiador.
Objetivaremos reforçar a importância da compreensão desta temporalidade enquanto objeto do historiador
visando complexificar a leitura e as análises de nossos estudantes no trato dos fenômenos que os cercam e nos
quais se inserem. Dessa forma, será possível afastar o caráter anedótico do tempo presente, incorporando-o às
preocupações analíticas da pesquisa e, também, do ensino.
Para pensar o presente como temporalidade histórica nos apropriaremos das contribuições de Koselleck (2006,
2014), Hartog (2013) e Rousso (2016). De suas obras sairão a maior parte dos textos bases para discussão ao
longo do curso.
Por fim, gostaríamos de reforçar nossa proposta com a necessidade de buscarmos constantemente a qualificação
de nosso corpo discente e, também, docentes das redes públicas municipais e estaduais. A parceria com a
Secretaria de Educação do Município de Oeiras e contatos com a Gerência Regional de Educação de Oeiras
permite acessar e incorporar os docentes de História e disciplinas afins da região a esse curso.

OBJETIVOS
GERAL:
Debater e apresentar a discussão teórica e bibliográfica da História do Tempo Presente.

Rua João Cabral, 2231, Pirajá – Teresina – Piauí – CEP: 64.002-150


Fones: Central (86) 3213/7524/7887/7441 (Ramal:226) Fone/Fax: 31137098
GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ - UESPI
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO, ASSUNTOS ESTUDANTIS E COMUNITÁRIOS – PREX
DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS E PROJETOS DE EXTENSÃO (DPPE)
DIVISÃO DE PROGRAMAS SOCIOCULTURAIS (DPSC)

ESPECÍFICOS:
Debater bibliografia básicas sobre História do Tempo Presente;
Pensar limites e possibilidades da História do Tempo Presente para as dimensões do ensino e da pesquisa em História.
Problematizar questões éticas e metodológicas no âmbito da História do Tempo Presente;
Ampliar horizontes de debates acadêmicos em tempos de pandemia.

METODOLOGIA
As atividades serão estruturadas em três momentos relacionais:
1- Indicação e leitura de textos teóricos que serão base para as discussões nos encontros
online.
2- Grupo de discussão online onde os professores coordenadores e colaboradores
apresentarão as linhas gerais do debate proposto pelos textos base.
3- Discussão aberta entre discentes e docentes a respeito das questões trazidas pelos
textos base.
Cada encontro, num total de 8 previstos, terá 2 horas de duração.

AVALIAÇÃO:
A avaliação será realizada a partir de dois mecanismos: Acompanhamento da presença dos
participantes e acompanhamento do debate sobre os temas propostos.
O acompanhamento da presença dos participantes se dará pelo login na sala do Google Meet.
Receberão certificados aqueles que presenciarem pelo menos 7 atividades;
O acompanhamento do debate será realizado pela coordenação e pelos colaboradores do
grupo de estudos que discutirão pertinência e os possíveis avanços obtidos pelo projeto.

DISSEMINAÇÃO DOS RESULTADOS:


A disseminação se dará pela prática de pesquisa e de ensino dos discentes e docentes
envolvidos no projeto através da incorporação das práticas e questões abordadas sobre a
História do Tempo Presente.

Carga
Detalhamento das atividades horária
aproximada
Divulgação. 04h
Planejamento do curso com leitura prévia e escolha dos textos 10h
Encontros do curso online 20h
Confecção do relatório do projeto 05h

RECURSOS FINANCEIROS
Não se aplica

ESTIMATIVA DE RECEITA

Não há.

Rua João Cabral, 2231, Pirajá – Teresina – Piauí – CEP: 64.002-150


Fones: Central (86) 3213/7524/7887/7441 (Ramal:226) Fone/Fax: 31137098
GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ - UESPI
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO, ASSUNTOS ESTUDANTIS E COMUNITÁRIOS – PREX
DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS E PROJETOS DE EXTENSÃO (DPPE)
DIVISÃO DE PROGRAMAS SOCIOCULTURAIS (DPSC)

ESTIMATIVA DESPESA
Não há.

OUTROS SERVIÇOS E ENCARGOS


Não há.

RECURSOS EXTERNOS:

Não há.

Explicitar quais os materiais e serviços que poderão ser fornecidos pelas organizações ou órgãos públicos
envolvidos no projeto.

BIBLIOGRAFIA

BLOCH, Marc. Apologia da História ou o ofício de historiador. Rio de Janeiro: Ed. Jorge
Zahar, 2001.
CERTEAU, Michel de. A Invenção do Cotidiano – Artes de fazer. Petrópolis: Ed. Vozes,
2014.
DOSSE, François. História do Tempo Presente e Historiografia. IN: Tempo e Argumento, v.
4 n. 1, 2012.
FICO, Carlos. A história que temos vivido. In: VARELLA, Flávia; MOLLO, Helena Miranda;
PEREIRA, Mateus Henrique de Faria; MATA, Sérgio da (orgs.). Tempo presente e usos do
passado. Rio de Janeiro: FGV, 2012.
HARTOG, François. Regimes de Historicidade: Presentismo e Experiências do Tempo. Belo
Horizonte: Autêntica, 2013.
HARVEY, David. Espaços de Esperança. Trad. De Adail Ubirajara Sobral e Maria Stela
Gonçalves. São Paulo: Edições Loyola, 2004.
KOSELLECK, Reinhart. Estratos do Tempo. Rio de Janeiro: Contraponto, 2014.
______. Futuro Passado: Contribuição à semântica dos tempos históricos. Rio de Janeiro:
Contraponto, 2016.
ROUSSO, Henry. A última catástrofe: a história, o presente e o contemporâneo. Rio de
Janeiro: FGV Ed., 2016.
______. Sobre a História do Tempo Presente. Tempo e Argumento, Florianópolis, v.1, n.1,
2009.
VARELLA, Flávia; MOLLO, Helena Miranda; PEREIRA, Mateus Henrique de Faria; MATA,
Sérgio da (orgs.). Tempo presente e usos do passado. Rio de Janeiro: FGV, 2012.

_______________________,____/____/____

Rua João Cabral, 2231, Pirajá – Teresina – Piauí – CEP: 64.002-150


Fones: Central (86) 3213/7524/7887/7441 (Ramal:226) Fone/Fax: 31137098
GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ - UESPI
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO, ASSUNTOS ESTUDANTIS E COMUNITÁRIOS – PREX
DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS E PROJETOS DE EXTENSÃO (DPPE)
DIVISÃO DE PROGRAMAS SOCIOCULTURAIS (DPSC)

___________________________________________________
Autor(a) do Projeto

____________________________________________________
Co-autor(a)

____________________________________________________
Coordenador(a)

Rua João Cabral, 2231, Pirajá – Teresina – Piauí – CEP: 64.002-150


Fones: Central (86) 3213/7524/7887/7441 (Ramal:226) Fone/Fax: 31137098

Você também pode gostar