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1 4
2
B)
Dos dados, uno de color rojo y otro azul son
utilizados para formar fracciones. El
numerador es el número obtenido del dado C)
azul y el denominador el del dado rojo. ¿Qué
recta representa la zona donde es posible
ubicar todos los resultados posibles? D)
1
5
6
A)
-6 -3 01 3 6 ¿Cuál es el valor del discriminante de la
6 siguiente ecuación cuadrática?
1
2
B)
6 2x +5x+3=0
-6 -3 01 3 6 A) 1
6
B) 3
1 C) 5
D)
6
C) 8
-6 -3 01 3 6
6
6
1
6
D) En un experimento de laboratorio se obtienen
-6 -3 01 3 6
6
los siguientes datos:
3 5 7 9 11
1 2 3 4 5
3 Qué expresión algebraica permite generar la
tabla.
En un experimento, una sustancia está a 30
ºC y empieza a bajar su temperatura en 4 A) 2x - 1
grados cada minuto. ¿Cuál es su B) 2x + 1
temperatura a la media hora de iniciado el C) 2x + 2
experimento? D) 2x - 2
A) 15 ºC
B) 0 ºC
C) –90 ºC
D) –120 ºC
7 11
A) 319º
B) -319º
C) -41º
D) 0º
A) 24 m
B) 30 m C) D)
C) 60 m
D) 66 m
9 12
Una cámara digital tiene 7.1 mega pixeles de En la siguiente figura, el ángulo BOC mide
6
resolución; es decir 7.1x10 pixeles. Un 45°
teléfono celular tiene una mini cámara
integrada con 3.0 mega pixeles de B
resolución.
¿Cuántos pixeles hay de diferencia?
A) 41.0x10
6 C
5 O
B) 41.0x10
4
C) 41.0x10
3
D) 41.0x10
A
10 ¿Cuánto mide el ángulo BAC?
¿Qué opción muestra el trinomio cuadrado
perfecto que es igual a la expresión A) 22.5°
2
(2x-3y) ? B) 33.7°
C) 45.0°
A) 4x-6y+9 D) 90.0°
2 2
B) 4x -9y +6
2 2
C) 4x -6xy+9y
2 2
D) 4x -12xy+9y
13 15
C
16
¿Qué debe hacer?
Entre Claudia y Clemente se tomaron la
A) Trazar las mediatrices de los segmentos tercera parte de la mitad de una caja que
AB y BC. La intersección de estas rectas contenía 24 refrescos. ¿Qué porcentaje de la
es el centro del disco. caja tomaron cada uno si ambos ingirieron la
B) Trazar las paralelas a los segmentos AB misma cantidad?
y BC. La intersección de estas rectas es
el centro del disco. A) 4.16%
C) Trazar el segmento AC. Después una B) 8.33%
perpendicular a este segmento que pase C) 12.50%
por B. La intersección es el centro del D) 16.66%
disco.
D) Trazar el segmento AC. Localizar su
punto medio y unirlo con B. El punto
medio de este último segmento es el
centro del disco.
17
5230
C) d
sen
10695
D) d
cos
18
A) B)
Una araña está parada en el vértice A de 30 30
esta caja: 28 28
PUNTOS
PUNTOS
26
B D 24
26
24
22
22
A 20
C 20
VILLARREAL
OSASUNA
BARCELONA
MADRID
CELTA
SEVILLA
VILLARREAL
OSASUNA
BARCELONA
SEVILLA
REAL
MADRID
CELTA
REAL
G
E
H F EQUIPO EQUIPO
PUNTOS
PUNTOS
A) 4 26 26
24 24
B) 5 22
22
C) 6 20
20
VILLARREAL
OSASUNA
BARCELONA
MADRID
CELTA
SEVILLA
VILLARREAL
OSASUNA
BARCELONA
D) 7
SEVILLA
MADRID
REAL
CELTA
REAL
EQUIPO EQUIPO
19
20
¿Cuál gráfica representa la información de la La siguiente gráfica representa el número de
tabla? asignaturas reprobadas de un grupo de
alumnos:
FUTBOL ESPAÑOL Núm. de
EQUIPO PUNTOS alumnos
BARCELONA 28 12
OSASUNA 28 11
10
VILLARREAL 23 9
SEVILLA 23 8
CELTA 23 7
6
REAL MADRID 22 5
4
3
2
1
0
1 2 3 4 5 6 7
A) 3
B) 6
C) 7
D) 9
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Tabla de identificación de reactivos
Significado y uso
Números fraccionarios y decimales 1.1.2.A1 A 2
de los números
Números con signo 1.4.1.I2 C 3
Patrones y fórmulas 1.1.3.A3 C 4
algebraico
Significado y uso
Ecuaciones 3.3.2.I1 A 5
de las literales
Relación funcional 2.3.3.A1 B 6
Problemas aditivos 1.5.1.A1 A 7
Significado y uso Problemas multiplicativos 2.2.2.A1 C 8
de las
operaciones Potenciación y radicación 2.4.1.A1 B 9
Operaciones combinadas 3.1.1.I1 D 10
Transformaciones Movimientos en el plano 1.1.5.A1 C 11
Forma, espacio y medida
información
Nociones de probabilidad 2.5.4.A1 D 17
Diagramas y tablas 2.1.9.A1 C 18
Representación
Gráficas 1.3.8.I2 B 19
de la información
Medidas de tendencia central y de dispersión 2.2.7.A2 A 20
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