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1° ano Data: ____ / ____ / 2020
Ensino Médio

Avaliação - 2º bimestre
HISTÓRIA
QUESTÃO 01 – (ESPM). Se os atenienses tivessem resistido à tentação de abusar de sua força de potência principal da
confederação para obter uma limitada vantagem nacional, a pressão econômica no sentido de uma união política mais
firme provavelmente teria mantido viva a Confederação de Delos, em bases voluntárias. Com o tempo, isso poderia ter
levado a alguma forma de unificação política voluntária do mundo helênico num todo. O curso seguido nesse momento
crítico pela política ateniense orientada por Péricles provocou a eclosão da luta fratricida e o colapso da civilização
helênica.

(Arnold Toynbee. Helenismo: História de uma Civilização)

A situação descrita pelo texto provocou a luta fratricida conhecida como:

a) Guerras Púnicas;
b) Guerra do Peloponeso;
c) Guerras Médicas;
d) Guerras da Gália;
e) Guerras Germânicas.

QUESTÃO 02 – (UFPEL-RS). Observe o esquema sobre os períodos da história grega.

Período Característica Duração

I Invasões de aqueus, jônios, eólios e dórios. Séculos XX a II a.C.
II Fundação de cidades-estado (polis) Séculos XII a VIII a.C.
III Hegemonia de Atenas e Sparta Séculos VIII a VI a.C.
IV Guerras greco-pérsicas e Guerra do Peloponeso Séculos VI a IV a.C.
V Domínio macedônico Séculos IV a II a.C.

Os algarismos da primeira coluna do esquema sobre a história grega correspondem, respectivamente, aos períodos
a) Arcaico, Pré-Homérico, Homérico, Helenístico e Clássico.
b) Helenístico, Arcaico, Pré-Homérico, Homérico e Clássico.
c) Pré-Homérico, Homérico, Clássico, Arcaico e Helenístico.
d) Arcaico, Pré-Homérico, Homérico, Clássico e Helenístico.
e) Pré-Homérico, Homérico, Arcaico, Clássico e Helenístico.
QUESTÃO 03 – (UFPA). “Nunca temi homens que têm no centro de sua cidade um local para reunirem-se e enganarem-
-se uns aos outros com juramento. Com estas palavras, Ciro insultou todos os gregos, pois têm suas agorás – praças
– onde se reúnem para comprar e vender; os persas ignoram completamente o uso de agorás e não têm lugar algum
com essa finalidade.”

(Heródoto, Histórias, séc. V a.C.)

O texto expressa:
a) que os gregos não conheciam ainda a vida em cidades.
b) a desigualdade entre gregos e persas, apesar dos mesmos usos que ambos faziam do espaço urbano.
c) o caráter grego, fundamentado no uso específico do espaço cívico, que serviu para construção de sua democracia.
d) a prática dos gregos de reunirem na agora e construírem sua tirania.
e) a complacência dos persas para com os gregos, decorrente da superioridade de seu poderio econômico e militar.

QUESTÃO 04 – (UFG-GO). O governo da República romana estava dividido em três corpos tão bem equilibrados em
termos de direitos que ninguém, mesmo sendo romano, poderia dizer, com certeza, se o governo era aristocrático,
democrático ou monárquico. Com efeito, a quem fixar a atenção no poder dos cônsules a constituição romana parecerá
monárquica; a quem fixá-la no Senado ela mais parecerá aristocrática e a quem fixar no poder do povo ela parecerá
claramente democrática.

POLÍBIOS. Historia. Brasília: Ed. da UnB, 1985. Livro VI, 11. p. 333.

Políbios descreve a estrutura política da República romana (509-27 a. C.), idealizando o equilíbrio entre os poderes. Não
obstante, a prática política republicana caracterizou-se pela:
a) organização de uma burocracia nomeada a partir de critérios censitários, isto é, de acordo com os rendimentos.
b) manutenção do caráter oligárquico com a ordem equestre dos homens novos assumindo cargos na administra-
ção e no exército.
c) adoção da medida democrática de concessão da cidadania romana a todos os homens livres das províncias
conquistadas.
d) administração de caráter monárquico com o poder das assembleias baseado no controle do exército e da plebe.
e) preservação do caráter aristocrático dos patrícios que controlaram o Senado, a Assembleia centuriata e as
magistraturas.

QUESTÃO 05 – (UPE). A cultura foi um dos principais legados da Civilização Romana para a história ocidental. Sobre a
cultura romana antiga, é incorreto afirmar que:
a) no teatro, a comédia foi o gênero mais privilegiado em Roma, destacando-se Plauto e Terêncio.
b) a poesia lírica alcançou seu apogeu a partir do século VI a. C., destacando-se especialmente os poetas Anacre-
onte e Píndaro.
c) na filosofia, adotou a ideia de que os homens deviam se libertar do medo dos deuses e da morte, segundo a
filosofia epicurista grega.
d) na historiografia, foi responsável por uma série de narrações históricas, dentre elas os “comentários sobre as
Guerras das Gálias” de Júlio César.
e) em termos jurídicos, a mulher não podia ser julgada pelos tribunais públicos, competindo ao pater famílias
exercer o direito de justiça.

QUESTÃO 06 – (UFSCAR-SP). Na época do imperador Constantino (274–337), havia cerca de 800 mil habitantes em
Roma. Em meados do século V, a população da cidade foi reduzida a 300 mil pessoas. O principal fator desta redução
na população romana foi:
a) a Guerra do Peloponeso. d) as Guerras Persas.
b) a revolta de escravos, como a de Spartacus. e) as Guerras Púnicas.
c) a invasão dos povos bárbaros.
QUESTÃO 07 – (UFPB). Em inícios do século VIII, o Império Bizantino, tendo à frente Leão Isáurico, encontrava-se abatido
diante da expansão muçulmana. Leão entendeu que as derrotas do Império deviam-se à adoração crescente dos fiéis
às imagens de santos e resolveu destruí-las.

Esse movimento ficou conhecido como:

a) Monofisista
b) Cesaropapista
c) Iconoclasta
d) Telefisista
e) Legitimista

QUESTÃO 08 – (UFRN). Desde a época dos apóstolos, a Igreja cristã afirmava-se una, mas isso não a impedia de assumir
características peculiares em diversos territórios. Em 1054, tais diferenças no seio da Cristandade provocaram o Cisma
do Oriente, que culminou com
a) o fracionamento do Império Bizantino em Império Romano do Ocidente, dominado pelo Papa, e Império Romano
do Oriente, controlado pelo Patriarcado de Constantinopla.
b) o desmembramento do Tribunal da Inquisição, com uma seção liderada pelo Papa na Igreja Católica Romana, e
outra chefiada pelo Patriarcado de Constantinopla na Igreja Ortodoxa.
c) a separação entre o poder espiritual, comandado pelo Papa no Ocidente, e o poder temporal, exercido pelo
Imperador bizantino no Oriente.
d) a divisão entre a Igreja Católica Romana, dirigida pelo Papa, e a Igreja Ortodoxa, subordinada ao Patriarcado de
Constantinopla.

QUESTÃO 09 – (UNESP). “Quando Maomé fixou residência em Yatrib, teve início uma fase decisiva na vida do Profeta,
em seu empenho de fazer triunfar a nova religião. A cidade de Yatrib, que doravante seria chamada de Madina al-nabi
(Medina, a cidade do Profeta), tornou-se a sede ativa de uma comunidade da qual Maomé era o chefe espiritual e
temporal.”

(Robert Mantran, Expansão Muçulmana.)

Essa mudança para Medina, que assinala o início da era muçulmana, ficou conhecida como:
a) Xiismo
b) Sunismo
c) Islamismo
d) Hégira
e) Copta

QUESTÃO 10 – (UNIFOR-CE). Reelaborando o patrimônio cultural dos povos com quem entraram em contato, os mu-
çulmanos realizaram inúmeros progressos intelectuais, transmitidos para a Europa medieval. No que se refere a essa
transmissão:
a) foi grande a influência árabe na formação de vocabulário, principalmente nas línguas portuguesa e castelhana,
já que dominaram a região por séculos.
b) a expansão árabe pela Europa Ocidental, no século VIII, impediu a difusão do Cristianismo e promoveu o renas-
cimento do comércio na região.
c) a civilização árabe espalhou em torno de si a herança cultural greco-romana, responsabilizando-se pelo surgi-
mento do helenismo.
d) o maior mérito da civilização árabe está na compilação, conservação e divulgação para o mundo das grandes
obras gregas e romanas.
e) a renascença italiana, que ocorreu a partir do século XIV, sofreu notável influência da arte e da filosofia dos
eruditos árabes.