¿Por qué celebramos el Día de San Pedro y San Pablo?

La tradición cristiana siempre ha considerado inseparables a San Pedro

y a San Pablo, ya que juntos representarían todo el Evangelio de Cristo.

La mayoría conoce que es un día feriado pero mucho no saben por qué
es un día no laborable y qué es lo que se celebra en esta fecha. Cada 29
de junio se celebra la Fiesta de San Pedro y San Pablo, cuyo nombre
original es solemnidad conjunta de San Pedro y San Pablo, una de las
mayores celebraciones religiosas para los cristianos.
Tanto Pedro, pescador de Galilea y piedra de la iglesia, y Pablo, el apóstol
de gentiles, fueron fundamentales en los progresos del cristianismo
desde Jerusalén, ya que a pesar de ser perseguidos,
Ambos personajes murieron en la ciudad de Roma. Pedro
fue crucificado mientras que ha Pablo lo decapitaron. Estos hechos
ocurriendo durante el gobierno del emperador romano en el año 68 D.C.
Esta celebración recuerda que San Pedro fue elegido “Tú eres Pedro y
sobre esta piedra edificaré mi Iglesia”. Por otro lado, San Pablo es
considerado como la 'columna del edificio espiritual de la Iglesia' ya que
antes de su conversión era llamado Saúl y era ciego, pero después de su
encuentro con Cristo fue bautizado y recobró la vista. Cambió su nombre
a Pablo y pasó el resto de su vida predicando el Evangelio sin descanso a
las naciones ubicadas en el mediterráneo.
En el Perú no solo es un día feriado sino que se celebra con múltiples
manifestaciones de devoción en el país. Una de ellas es la tradicional y
concurrida procesión en el mar de los apóstoles, en la que fieles y
turistas participan en diversos puertos de la región.
I.- RESPONDE:
1.- ¿Qué representa San Pedro y a San Pablo?

2.- ¿Cuándo se celebra la fiesta de San Pedro y a San Pablo?

3.- ¿Cómo es considerado Pedro?

4.- ¿Cómo es considerado Pablo?

5. ¿Cómo es considerado Pedro

II.- COMPLETA:
A) Esta celebración recuerda que San Pedro fue
elegido……………………………………………………………………………
B) San Pablo es considerado como la……………………………
……………………………………………………………………………………………
I. ¿A dónde voy?
Une según el modelo:

Completa las ideas:

a) Perro es a perrera.
b) Pez es a ____________.
c) Pájaro es a ____________.

II. Construyendo ideas.

Completa con las palabras del recuadro.

a) El día es claro, la noche es _____________________.

b) Lunes es un día, abril es un _____________________.
c) Rita es una niña, Carlos es un _____________________.
d) La vaca es un mamífero, la paloma es un _____________________.
e) Los peces tienen escamas, la gallina tiene _____________________.
f) El sordo no oye, el ciego no _____________________.
g) Cerdo es a piara, estrella es a _____________________.

constelación - niño - plumas - ve - mes - ave - oscura

III. Uniendo sustantivos.
Aparea cada figura con la palabra que corresponde y escríbela en el crucigrama.

a) ejército

c.
a.
b) rosal
b.

c) rebaño d.

e.
f.

d) jauría

e) enjambre

f) bandada

IV. ¡Qué confusión!

Termina las oraciones ordenando las palabras de al lado:

a) Médico es a hospital como sacerdote es a ____________.

egilasis

b) Pulgarcito es a cuento como Manco Capac es a _____________.

ldayeen
 Para casa
1. Relaciona las palabras siguiendo el ejemplo.

correr mentir desplazarse

trabajar trotar producir

alumbrar iluminar falsear

narrar laborar brillar

engañar contar hablar

2. Forma analogías con las imágenes dadas:

a) Sol es a ____________ como ___________

es a _______________.

b) ____________ es a ______________ como

______________ es a ________________.

c) ____________ es a ______________ como

____________ es a ________________.

d) Goma es a ____________ como _________

es a ______________.