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PLANO DE CURSO

Curso:
Oficina PACHAMAMA de Produção Audiovisual

Professor(a)∕Instrutor(a): Carga Horária:


Produtor de Cinema a definir 20 horas
Objetivos
A oficina tem por objetivo introduzir a produção de conteúdo audiovisual, a partir de uma
metodologia de trabalho rápida, eficiente, criativa e organizada, considerando as fases de
captação de recursos, pré-produção, produção e finalização: do projeto á realização.
Além de apresentar e discutir os principais mecanismos de financiamento disponíveis
para a realização de uma obra audiovisual.

Conteúdos a serem tratados


Carga
Assunto tratado
Horária
A elaboração de um projeto de audiovisual 4h
A elaboração do orçamento 2h
A montagem de equipe 2h
Apresentação e discussão dos mecanismos de financiamentos: Lei Rouanet,
Lei do Audiovisual, Leis Estaduais e Municipais, o Patrocínio Direto, os 4h
editais da iniciativa privada, as Parcerias e Permutas
O papel da iniciativa privada: como se apresentar aos possíveis
2h
financiadores
O diretor de produção: principais funções 2h
A pós-produção e finalização 2h
A distribuição do produto audiovisual 2h
Procedimentos Metodológicos

A capacitação em produção audiovisual será realizada através de aulas expositivas e com prática
técnica, com duração de 4 horas cada encontro, durante os dias de realização do PACHAMAMA –
Cinema de Fronteira, nos dias 18 a 22 de novembro de 2013, no Cine Teatro Recreio.
Serão expositivas com utilização de filmes para as atividades de sala de aula; estudo dos
mecanismos As aulas de financiamentos com instruções técnicas; revisão de projetos dos alunos e
atividades práticas aplicadas ao conteúdo ministrado.
Nosso público alvo é composto por realizadores locais e membros da Câmera Temática Municipal
do Audiovisual, associações representativas de classe, como a ABDC/AC, Asacine, Samaúma Cine
e Vídeos e Cineclubistas, assim como alunos de Audiovisual da Usina de Arte João Donato.
Recursos Didáticos:

 Aparelho de DVD
 Data Show
 Caixas de Som
 Notebook
 Textos impressos sobre produção e legislação audiovisual
 Filmes ilustrativos da teoria aplicada.
Avaliação:

Lista de presença que comprove, pelo menos, 90% da participação em aula. Participação do aluno,
desenvolvimento ou aprimoramento de projeto audiovisual durante a oficina.

Referências Bibliográficas:

LABAKI, Amir. É tudo verdade - Reflexões sobre a cultura do documentário. São Paulo,
W11, 2005. ABDALLAH, Ariane; CANNITO, Newton (org.). O homem que virou suco, de
João Batista de Andrade - Roteiro do filme, fortuna crítica, depoimentos e entrevistas. São
Paulo: Imprensa Oficial / Cultura-Fundação Padre Anchieta, 2005. ]

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