Universidade Federal de São Carlos

Centro de Educação e Ciências Humanas

Departamento de Sociologia

Prof. Dra. Jacqueline Sinhoretto - jacsin@ufscar.br

Profa. Dra. Samira F. Marzochi -

Sociologia Contemporânea II – terças-feiras 14-18h / quintas-feiras 8-12h – 2019/2

1 8/08 e 13/08 Apresentação do curso, distribuição de seminários

Elias – Sociedade dos indivíduos e interdependência

Elias, Norbert. A sociedade dos indivíduos. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1994. Parte II.
61-125.
15/08 Feriado
2 20 e 22/08 Seminário Violência e Administração de Conflitos
3 27 e 29/09 Elias – O processo civilizador

ELIAS, Norbert. O processo civilizador. Uma história dos costumes. Rio de Janeiro:
Jorge Zahar, 1990. PP 67-95 e 169-202
4 03 e 05/09 FEDERICI, Silvia. O ponto zero da revolução. Trabalho doméstico, reprodução e luta
feminista. São Paulo: Ed Elefante, 2019. Pp 37- 86

HIRATA, Helena. Gênero, classe e raça: interseccionalidade e consubstancialidade das

relações sociais. Tempo Social, revista de sociologia da USP, v. 26, n. 1, junho 2014, 61-
73.

FRAZER, Nancy. Da redistribuição ao reconhecimento? Dilemas da justiça numa era

pós-socialista. Cadernos de campo, São Paulo, n. 14/15, p. 231-239, 2006.
5 10 e 12/09 DAVIS, Angela. Mulheres, raça e classe. São Paulo: Boitempo, 2016.

Hill Collins, Patricia. Em direção a uma nova visão: raça, classe e gênero como
categorias de análise e conexão. In: Moreno, Renata. Reflexões e práticas de
transformação feminista. SOF Sempre Viva. São Paulo, 2015. Disponível em
http://www.sof.org.br/wp-
content/uploads/2016/01/reflex%C3%B5esepraticasdetransforma%C3%A7%C3%A3ofe
minista.pdf
6 17 e 19/09 Foucault – Vigiar e punir

A punição generalizada 63-86

Os corpos dóceis – p. 177 – 142
Ilegalidade e delinquência 215-242
7 24 e 26/09 Foucault – Sexualidade

FOUCAULT. M. História da Sexualidade, vol 1. São Paulo, Paz e Terra, 1987.

FOUCAULT, M.; Michel Foucault, uma entrevista: sexo, poder e a política da

identidade. Verve, 5: 260-277, 2 2004
https://revistas.pucsp.br/index.php/verve/article/viewFile/4995/3537
8 01 e 03/10 Bourdieu – o Poder simbólico
 Universidade Federal de São Carlos
Centro de Educação e Ciências Humanas
Departamento de Sociologia

Prof. Dra. Jacqueline Sinhoretto - jacsin@ufscar.br

Profa. Dra. Samira F. Marzochi -

Bourdieu, Pierre. O poder simbólico. 10 ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2007. Cap I
7-16 e Cap III 59-73
Bourdieu, Pierre. Condição de classe e posição de classe. In: A economia das trocas
simbólicas. 6ed. São Paulo: Perscpectiva, 2005. P. 3-25

9 08 e 10/10 Bourdieu – A distinção e a classe

Pierre Bourdieu. A distinção. Crítica social do julgamento. São Paulo, Edusp, 2008. P.
162-183
WACQUANT, Loïc. Poder simbólico e fabricação de grupos: como Bourdieu reformula a
questão das classes. Novos estud. - CEBRAP, São Paulo , n. 96, p. 87-103, July 2013 .
Available from <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-
33002013000200007&lng=en&nrm=iso>.

10 15 e 17/10 Giddens, – Consequências da modernidade

Giddens, Anthny. As consequências da modernidade. São Paulo: Ed Unesp, 1991, p. 11-

65
22 e 24/10 Encontro da ANPOCS
11 29 e 31/10 Giddens – transformação da intimidade

Giddens, Anthony. A transformação da intimidade. São Paulo: Ed Unesp, 1993. P. 175-

221
12 05 e 07/11 Hall –– descentramento do sujeito

Hall, Stuart. Identidade cultural na pós-modernidade. Cap. 3 e 5

COSTA, Sergio. Da desigualdade à diferença: direito, política e a invenção da

diversidade cultural na América Latina. Contemporânea – Revista de Sociologia da
UFSCar. São Carlos, v. 5, n. 1, jan.-jun. 2015, pp. 145-165.
13 12 e 14/11 Gilroy – modernidade e infra-humanidade

Gilroy, Paul. Entre campos: nações,cultura e o fascínio da raça. São Paulo: Annablume,
2007. Cap. Modernidade e Infra-Humanidade, p. 77-122
14 19 e 21/11 Subjetividade neoliberal

Dardot, Pierre e Laval, Christian. A nova razão do mundo. Cap. A fábrica do sujeito
neoliberal. P. 321-376
Conclusão - 377-402
15 26 e 28/11 Avaliação e encerramento

Método de avaliação: Seminários durante as aulas (1/3), estudos dirigidos (1/3), prova escrita individual
(1/3)