Ocupação do campo e transformações naturais

ATIVIDADES DOMICILIARES DE HISTÓRIA
4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

AULA 01- QUINTA-FEIRA – 09/07/2020
HABIIDADES: (EF04HI05) Relacionar os processos de ocupação do campo a intervenções na natureza, avaliando os
resultados dessas intervenções
OBJETO DO CONHECIMENTO: A circulação de pessoas e as transformações no meio natural
OBJETOS ESPECÍFICOS: A divisão histórica e desigual das terras do Brasil com base na formação do latifúndio e
propriedade privada; As diferentes formas de ocupação do campo no Brasil e no Ceará, observando interesses
principais, dificuldades, as disputas por terra, práticas culturais relacionadas e outros fatores; Transformações da
natureza a partir de diferentes interesses políticos e comerciais da ocupação do campo.
 VAMOS ESTUDAR UM POUCO?

O POVO BRASILEIRO SE FORMOU PRINCIPALMENTE, A PARTIR DE TRÊS GRANDES GRUPOS POPULACIONAIS: OS
INDÍGENAS, OS EUROPEUS E OS AFRICANOS...
Faça uma leitura exemplar bem bonita para seus pais em nosso livro didático da página 64 até a página 76.
 PRATICANDO
Agora vamos praticar o que aprendemos respondendo as atividades propostas em nosso livro didático:
Página: 64 ; questões: 1,2
Página: 67 ; questões: 1,2 – a, b
Página: 73 ; questões:1,2
Página: 76 ; questões: 1- a,b;,2-a,b
ATIVIDADES DOMICILIARES DE GEOGRAFIA
AULA 01- quinta - feira 09/07/2020
HABIIDADES: (EF04GE05) Distinguir unidades político-administrativas oficiais nacionais (Distrito, Município, Unidade da
Federação e grande região), suas fronteiras e sua hierarquia, localizando seus lugares de vivência.
OBJETO DO CONHECIMENTO: Unidades político-administrativas do Brasil
OBJETOS ESPECÍFICOS: Brasil: Unidades federativas e divisão regional; Ceará: divisão político – Administrativa;
Municípios brasileiros e cearenses e seus limites territoriais; Conceitos de limites e territórios e identificação dos marcos
na paisagem e nos mapas;

Unidades político-administrativas do brasil
Grandes regiões - o brasil está dividido em cinco grande regiões: norte, nordeste, centro-oeste, sudeste e sul. Distrito federal - é a
unidade onde tem a sede do governo federal, com seus poderes: judiciário, legislativo e executivo. Estados - em número de 26,
constituem as unidades de maior hierarquia dentro da organização político-administrativa do país. A localidade que abriga a sede
do governo denomina-se capital. Municípios - os municípios constituem as unidades de menor hierarquia dentro da organização
político-administrativa do brasil. A localidade onde está sediada a prefeitura municipal tem a categoria de cidade. Distritos - são
unidades administrativas dos municípios.
 PRATICANDO
Página: 58; questões: 1,2,3
Página: 62,63; questões: 5- a, b, c, d, e, f
DICA DO DIA:
DIGA SEMPRE AOS SEUS PAIS QUE VOCÊ OS AMA!
#FIQUEEMCASA
AULA 02 – QUINTA – FEIRA – 16/07/2020
HABIIDADES: (EF04HI05) Relacionar os processos de ocupação do campo a intervenções na natureza, avaliando os
resultados dessas intervenções
OBJETO DO CONHECIMENTO: A circulação de pessoas e as transformações no meio natural
OBJETOS ESPECÍFICOS: A divisão histórica e desigual das terras do Brasil com base na formação do latifúndio e
propriedade privada; As diferentes formas de ocupação do campo no Brasil e no Ceará, observando interesses
principais, dificuldades, as disputas por terra, práticas culturais relacionadas e outros fatores; Transformações da
natureza a partir de diferentes interesses políticos e comerciais da ocupação do campo.
A miscigenação no brasil foi intensa: mais da metade da população brasileira se considera mestiça.
Miscigenação= mestiço; que resulta da mistura de raças. Misturado; que provém do cruzamento de uma coisa
e outra.
Mestiça = que ou quem provém do cruzamento de raças ou espécies diferentes
FAÇA UMA LEITURA EXEMPLAR BEM BONITA PARA SEUS PAIS EM NOSSO LIVRO DIDÁTICO DA PÁGINA 78 ATÉ A
PÁGINA 84.
 PRATICANDO
Página: 79; questões: 1,2 Página: 80; questões: 1,2
Página: 81; questões: 1,2 Página: 82; questões: 1,2 Página: 85; questões: 1,2-a,b; 3
HABIIDADES: (EF04GE05) Distinguir unidades político-administrativas oficiais nacionais (Distrito, Município, Unidade da
Federação e grande região), suas fronteiras e sua hierarquia, localizando seus lugares de vivência.
OBJETOS ESPECÍFICOS: Brasil: Unidades federativas e divisão regional; Ceará: divisão político –
Administrativa; Municípios brasileiros e cearenses e seus limites territoriais; Conceitos de limites e territórios e
identificação dos marcos na paisagem e nos mapas
Você já ouviu diversas vezes a expressão três poderes, que se referem ao Executivo, Legislativo e Judiciário. No
entanto, a imensa maioria das unidades político-administrativas brasileiras só possui dois poderes. A unidade em
questão é, evidentemente, o município, a menor esferas administrativas da República Federativa do Brasil, e das
unidades federativas que a compõem, os Estados.
O Brasil de hoje possui 26 Estados, um Distrito federal e 5.560 municípios. Mas não é só numericamente que o
município merece destaque. Ele é exatamente aquele local do território nacional onde ocorre a maior parte de nossa
vida cotidiana, ele é a nossa circunstância básica, o nosso entorno.
Cidade e município
Mas vamos por partes. Primeiro, é importante esclarecer ainda mais o que é município. Em geral, usamos o termo
como sinônimo de cidade, mas essa sinonímia não é precisa. O município compreende uma cidade, que é a sua sede,
mas inclui também suas vizinhanças rurais. Nesse caso, para deixar as coisas mais claras, uma imagem vale mais do
que mil palavras: no mapa abaixo, de parte do sudeste do Estado de São Paulo, os pontos negros correspondem às
cidades sedes, enquanto as áreas limitadas pelas linhas brancas constituem a região municipal. Pois bem, o município
possui apenas dois poderes: o Executivo (prefeitura) e Legislativo (Câmara de Vereadores).
 PRATICANDO
Página: 64;pesquise questões: 1,2; desafio questões 1,2,3,4,5,6
 DICA DO DIA:
- DIGA SEMPRE AOS SEUS PAIS QUE VOCÊ OS AMA!
#FIQUEEMCASA
HABIIDADES: (EF04HI06) Identificar as transformações ocorridas nos processos de deslocamento das pessoas e
mercadorias, analisando as formas de adaptação ou marginalização.
OBJETO DO CONHECIMENTO: A invenção do comércio e a circulação de produtos
OBJETOS ESPECÍFICOS: Que é migração e o que leva as pessoas a migrarem ao longo do tempo, situando no espaço.
O que significa ser um imigrante: processo de marginalização, construção de estereótipos e xenofobia.
Quando em determinado período muitas pessoas deixam o campo pela cidade, dizemos que ocorre o êxodo rural.
 PRATICANDO
Página: 92; questões: 1,2
Página: 93; questões: 1,2,3
Página: 94; questões: 1
Página: 100; questões: pesquise- a, b, c, d, e
 DICA DO DIA:
Leia uma linda H.Q. para sua família: Chico Bento em “ A saudade mata a gente em seu livro didático na página 103
#FIQUEEMCASA
HABIIDADES: (EF04GE05) Distinguir unidades político-administrativas oficiais nacionais (Distrito, Município,
Unidade da Federação e grande região), suas fronteiras e sua hierarquia, localizando seus lugares de vivência.
Administrativa; Municípios brasileiros e cearenses e seus limites territoriais; Conceitos de limites e territórios
e identificação dos marcos na paisagem e nos mapas;
O Brasil é um dos maiores países do mundo em área. Seu território é dividido em unidades que recebem o
nome de estados, além de um Distrito Federal. Os estados por sua vez são divididos em unidades menores,
que recebem o nome de municípios.
 PRATICANDO
Página: 65 ; questões: 1,2/ 1,2
 DICA DO DIA:
#FIQUEEMCASA
HABIIDADES: (EF04HI06) Identificar as transformações ocorridas nos processos de deslocamento das pessoas e
mercadorias, analisando as formas de adaptação ou marginalização.
OBJETO DO CONHECIMENTO: A invenção do comércio e a circulação de produtos
OBJETOS ESPECÍFICOS: Que é migração e o que leva as pessoas a migrarem ao longo do tempo, situando no espaço.
O que significa ser um imigrante: processo de marginalização, construção de estereótipos e xenofobia.
Os fluxos migratórios mais recentes, ocorridos nas últimas décadas, também fazem parte da história do Brasil!
 PRATICANDO
Página: 105 ; questões:1- a, b, c
HABIIDADES: (EF04GE05) Distinguir unidades político-administrativas oficiais nacionais (Distrito, Município,
Unidade da Federação e grande região), suas fronteiras e sua hierarquia, localizando seus lugares de vivência.
Administrativa; Municípios brasileiros e cearenses e seus limites territoriais; Conceitos de limites e territórios
e identificação dos marcos na paisagem e nos mapas;
Tanto a área urbana como a área rural estão sob responsabilidade dos governantes dos municípios.
É na área urbana que se localiza a sede do município, onde ficam a Prefeitura e a Câmara Municipal.
 PRATICANDO
 Página: 70 ; questões:1,2
 DICA DO DIA:
#FIQUEEMCASA

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