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Estudante:__________________________________________ Turma: 9o ano ______

Assunto: 3ª Atividade Avaliativa Construtiva de Geografia Data: ____/____/2017

Valor: 6,0 pontos Obteve: ______ pontos

01. Leia os textos abaixo.

Texto 1 - Como funciona a teoria do mundo pequeno

Que mundo pequeno! Você já deve ter ouvido ou usado alguma vez essa
expressão, provavelmente ao acabar de conhecer alguém que você descobriu conhecer
algum outro conhecido seu. Mas o que sempre pareceu uma incrível coincidência é na
verdade a comprovação de uma teoria científica que diz justamente isso: que o nosso
mundo de quase sete bilhões de habitantes é realmente pequeno. Ou, mais precisamente,
que há apenas seis graus de separação entre qualquer habitante do planeta.
Isto é, o que te separa de conhecer Barack Obama, Madonna, o Dalai Lama, ou
qualquer outra personalidade da política, das artes ou da religião, em qualquer parte do
mundo, são apenas seis estágios. Pela teoria do mundo pequeno, ou dos seis graus de
separação, como também é conhecida, para conhecer algum desses figurões seria
necessário, no máximo, estabelecer uma rede de contatos com seis pessoas.
Confira um exemplo. Se seu objetivo é cumprimentar o atual presidente dos
Estados Unidos, você pode começar enviando a seus amigos um e-mail expressando
esse seu desejo. Pode ser que um deles conheça alguém de uma multinacional norte-
americana e mande uma mensagem falando sobre isso. Essa pessoa então mandará uma
mensagem a um dos gerentes dele que ele sabe ter contato com o chairman da empresa
nos Estados Unidos. Não por acaso, o chairman conhece um dos senadores do Partido
Democrata, que por coincidência é um dos mais próximos amigos do presidente daquele
país. Viu só? Nesse nosso exemplo, uma rede de apenas seis pessoas pode te pôr em
contato com o homem mais importante do mundo. E isso não é pura ficção.
Nos anos 1950, estudos científicos começaram a investigar as redes de
relacionamento das pessoas e suas conexões aleatórias. Esses estudos começaram a ser
conduzidos por matemáticos, mas logo a seguir foram assumidos também por
psicólogos, sociólogos, economistas, físicos e outros especialistas nas mais diversas
áreas científicas. Eles acabaram por desaguar numa teoria formulada no final do
século 20 que diz que bastam algumas conexões aleatórias de longo alcance para
transformar uma imensa rede de pessoas em um “mundo pequeno”. Atualmente,
esse conhecimento serve para explicar não só as redes sociais, mas também outros
eventos, como pandemias e a globalização.
Fonte: http://pessoas.hsw.uol.com.br/teoria-do-mundo-pequeno.htm

Texto 2 - Pequenos e já conectados à rede


As crianças brasileiras são as mais conectadas do mundo. No país, o índice dos
pequenos que já têm Facebook é o triplo da média mundial. Além disso, a maioria das
pessoas de 6 a 9 anos usa a Internet. Especialistas alertam que o controle dos pais é
fundamental para evitar o mau uso da rede.
Os dados são de pesquisa feita pela empresa de cibersegurança AVG, em dez
países (Reino Unido, Estados Unidos, França, Alemanha, Espanha, República Tcheca,
Austrália, Brasil, Canadá e Nova Zelândia). No Brasil, de acordo com os pais
entrevistados, 97% das crianças de 6 a 9 anos usam a internet. Além disso, apesar de o
uso do Facebook ser restrito à maiores de 13 anos, 54% dos da faixa etária pesquisada
estão na rede social.

Sobre o Facebook, ele critica o fato de crianças terem acesso à rede, já que há
um limite mínimo de idade. “Muitas vezes, pais me procuram achando que o filho é
viciado, mas na verdade, falta um controle maior deles”.

Pais estimulam o hábito


Os dados foram coletados no fim de 2013. Cerca de 10% dos pais brasileiros já
criaram contas no Facebook para os filhos.
Além disso, 94% compartilham fotos deles e 47% consideram ótimo o uso de
dispositivos móveis para o desenvolvimento. De acordo com a média dos dez países,
entre pessoas de 2 a 5 anos, 47% sabem usar um smartphone e 38% sabem escrever o
próprio nome.
Fonte: http://odia.ig.com.br/noticia/mundoeciencia/2014-01-27/pequenos-e-ja-conectados-a-rede.html

Texto 3 - Linguagem da internet: um meio de comunicação global.

A comunicação virtual introduz um conceito de descentralização da informação e


do poder de comunicar. Todo computador, conectado à internet, possui a capacidade de
transmitir palavras, imagens, sons. Não se limita apenas aos donos de jornais e
emissoras; qualquer pessoa pode construir um site na internet, sobre qualquer assunto e
propagá-lo de maneira simples. A internet proporciona a interação entre locutor e
interlocutor, uma vez que, na rede, qualquer elemento adquire a possibilidade de
interação, havendo interconexões entre pessoas dos mais diferentes lugares do planeta,
facilitando, portanto, o contato entre elas, assim como a busca por opiniões e ideias
convergentes.
Fonte: GALLI, Fernanda. Linguagem da internet: um meio de comunicação global. In: Hipertexto e gêneros digitais.
MARCUSCHI, Luiz Antônio; XAVIER, Antonio Carlos (Org.). São Paulo: Cortez, 2010, p. 151-2

a) Como as redes de informações, capitais e pessoas ajudam a construir o processo de


globalização? (2,0/_____)
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b) Fato é que as redes sociais estão presentes em nosso dia a dia. Mas, afinal, como
elas podem influenciar a sociedade? De forma coerente e coesa, justifique com dois
argumentos. (2,0/_____)
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c) Discorra sobre o seguinte trecho abaixo retirado do texto 1, para tal, utilize o conceito
de globalização. (2,0/_____)

“teoria formulada no final do século 20 que diz que bastam algumas conexões
aleatórias de longo alcance para transformar uma imensa rede de pessoas em um
“mundo pequeno”.

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