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APOSTILA

DE
MATEMÁTICA
GRANDEZAS E MEDIDAS
ESCOLA: ____________________________________________
NOME: ______________________________________________
DATA: _________/__________/___________

Você já pensou nos números que existem na sua vida?


Preencha a ficha abaixo, e depois socialize as informações com seus
colegas:
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NOME: ______________________________________________
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Vamos preencher a sua ficha pessoal?


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DATA: _________/__________/___________

Vamos medir?
Você vai precisar de objetos diferentes para medir a linha abaixo. Meça e
anote de acordo com as orientações abaixo:

Quantas vezes você usou cada objeto:


a) Palito de fósforo:_____________________________
b) Palito de dente:______________________________
c) Apontador:__________________________________
d) Borracha:__________________________________
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Vamos medir?
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DATA: _________/__________/___________

Vamos pesquisar?
Pesquise em revistas, jornais ou internet, informações ou curiosidades
que envolvam as unidades de medidas: metro, centímetro ou quilômetro:
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Você sabia?
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Vamos pensar?
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DATA: _________/__________/___________

Vamos pensar?
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Vamos pensar?
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DATA: _________/__________/___________

Vamos completar a tabela?


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Vamos calcular a área?


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Vamos resolver o problema abaixo?


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Vamos criar?
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Vamos calcular o perímetro e a área das figuras abaixo:


Cada quadradinho equivale a 1 centímetro:
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DATA: _________/__________/___________

Vamos pensar
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Pinte, recorte os quadradinhos e monte 3 desenhos na malha abaixo:


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DATA: _________/__________/___________

Vamos comparar as áreas?


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