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NOME:
TURMA: TURNO:
“...Não está certo que nos enganem com as coisas que achamos importantes.”
É proibido ler Lewis Carroll- Diego Arboleda
QUESTÃO 01 –Defina:
Conotação:
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Denotação:
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QUESTÃO 02 –Leia .
1
LITERATURA – MICAELE MORAES – 6º ANO – ENSINOFUNDAMENTAL II
PENSO E PASSO
quando penso
que uma palavra
pode mudar tudo
não fico mudo
MUDO
quando penso
que um passo
descobre um mundo
não paro
PASSO
e assim que
passo e mudo
um novo mundo nasce
na palavra que penso.
(Alice Ruiz)
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QUESTÃO 03 –Dê um exemplo para cada uma das figuras de linguagem abaixo:
a) Metáfora:
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b) Ironia:
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c) Onomatopeia:
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d) Personificação:
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LITERATURA – MICAELE MORAES – 6º ANO – ENSINOFUNDAMENTAL II
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e) Eufemismo:
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QUESTÃO 05 –Sobre o livro É proibido ler Lewis Carroll, qual era a razão de a leitura de Lewis Carroll se
proibida na casa da família Welrush?
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QUESTÃO 06 –Assinale a personagem que faz parte das personagens proibidas no livroÉ proibido ler
Lewis Carroll.
a. ( ) Lagarta.
b. ( ) EugénieChignon.
c. ( ) Alice.
d. ( ) Senhora Welrush.
QUESTÃO 07 –Qual foi a condição que o senhor LesArcs deixou em seu testamento, a respeito do futuro
de Eugénie?
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“Sua vida longa lhe havia dado tempo de ser uma menina travessa, a protagonista de uma história, uma
dama da sociedade, uma mãe protetora e,por último, uma celebridade suficientemente famosa para que uma
multidão de repórteres e mais de duas mil pessoas fossem até lá, entusiasmadas em vê-la.”
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LITERATURA – MICAELE MORAES – 6º ANO – ENSINOFUNDAMENTAL II
QUESTÃO 09 –Cite uma verossimilhança externa presente no livroÉ proibido ler Lewis Carroll.
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Boas recordações!