EMEF Manoel Bomfim - Modulo I 5 ANO PDF

EMEF Manoel Bomfim – Módulo I
Ano letivo 2020

Professora MsC. Ilnara Vital 5º A e Professora Esp. Jucélia dos Santos - 5º B
Queridos alunos
Sorriam, nossa escola está vindo até vocês
com um fantástico mundo de conhecimento.
A diversão começou....
Estamos com saudades !!!
Aluno ______________________________________
5º ano A( )
5º ano B( )
Ano letivo 2020
*Vamos iniciar a brincadeira viajando com dos cães Dengo e Totó?

(Interpretação de texto)
Você já ouviu falar dos cães Dengo e Totó? Não?

VAMOS LER UM TEXTO BEM LEGAL PARA CONHECER!
História dos cãezinhos queridos

Era uma vez um cachorrinho muito querido, mas tão querido que o seu
nome era Dengo. Ele era tão bonitinho, mas tão bonitinho, que todas as pessoas
que passavam por ele diziam:
─ Olha que coisa mais bonitinha!
Dengo era muito brincalhão, estava sempre agitado e correndo pelo
quintal da casa onde morava! Ele tinha um amigo também muito querido que
morava na casa ao lado que se chamava Totó. Sempre que podiam, Dengo e
Totó corriam juntos. Como era bom aquela amizade!
─ Au! Au! Au! Assim faziam os dois! Dengo tinha um latido mais grosso.
Totó latia mais fininho!
Certo dia, o dono do Totó percebeu que ele gostava tanto do
Dengo, que deixou os dois brincarem no mesmo pátio!
Nossa! Quanta brincadeira! Quanta correria pelo pátio !
Os cãezinhos eram muito queridos e viram que a AMIZADE é uma coisa
muito boa. A toda hora, estavam juntos para poder se divertir! Essa é a história
dos cãezinhos queridos, Dengo e Totó!
(Autor: Professor André Tarragô Martins)
Agora eu quero ver se você entendeu o que leu. Se ainda não entendeu
bem, leia de novo! Aí vão algumas perguntinhas sobre o texto!
Ano letivo 2020
1. Quantos cachorrinhos existem moravam em casas diferentes.c)

na história? moravam em casas bem distantes.
a) apenas um e se chama Dengo. d) moravam no mesmo pátio.
b) apenas um e se chama Totó. e) moravam no mesmo
c) apenas um e se chama Amizade. apartamento.
d) apenas três e se chamam Dengo,
Totó e Amizade. 5. Qual característica o cão
e) apenas dois, Dengo e Totó. Dengo possui?
a) Ele é brigão.
2. Os cachorros latiam, não é? b) Ele é grandão.
Au! Au! Podemos dizer então c) Ele é brincalhão.
que... d) Ele é bravo.
a) Dengo latia mais alto. e) Ele é calmo.
b) Dengo latia mais baixo.
c) Dengo latia mais grosso. 6. Uma palavra que mostra a boa
d) Dengo não latia. relação entre os dois cãezinhos
e) Dengo latia mais fininho. é:
a) Vida.
3. Sempre que podiam, o que b) Tristeza.
Dengo e Totó gostavam de fazer? c) Cansaço.
a) Corriam juntos. d) Amizade.
b) Latiam juntos. e) Comida.
c) Comiam juntos.
d) Dormiam juntos. “DEPOIS DA CORREÇÃO,
e) Acordavam juntos. DENGO E TOTÓ VÃO
DESCANSAR!”
4. Podemos dizer que os dois
cãezinhos:
a) moravam na mesma casa.
“DEPOIS DA CORREÇÃO, b)
Ano letivo 2020
Tá preparado para embarcar no mundo dos números? (questões de matemática)
1) Ana comprou um carrinho para seu filho por R$ 21,30. Ela pagou essa compra com uma nota de R$
50,00.
Quanto Célia recebeu de troco por essa compra?
A) R$21,30
B) R$ 28,70
C) R$ 29,70
D) R$ 39,30
2) (M041347E4) Observe a conta abaixo.
79 x 10
Qual é o resultado dessa conta?

A) 79
B) 89 C) 709 D)
790
3) Observe abaixo as moedas que Lucas ganhou de seu tio.

Ano letivo 2020
Ele trocou essas moedas por uma única nota. Qual é a

nota que Lucas recebeu nessa troca?
A) B)
C) D)
4) (M041353E4) Marcos percorreu 15 quilômetros de uma corrida cujo trajeto total é de 45 quilômetros.
Quantos quilômetros ele ainda precisaria percorrer para completar essa corrida?
A) 15
B) 30
C) 31
D) 45
5) (M051080E4) Observe o número no quadro abaixo.
8 765
Qual é o valor posicional do algarismo 7 nesse número?

A) 7
B) 70 C) 700
D)7 000
6) Arme e Resolva as operações matemáticas de subtração.
a) 450 -321 =
Ano letivo 2020
b) 840-180=
c) 674-498=
d) 433-289=
Ano letivo 2020
*Vamos juntos embarcar no mundo da Língua Portuguesa?
As bruxinhas
Galatéia e Brunevildes estavam tomando sol na seringueira da praça. Tinham acabado
de chegar em suas vassouras mágicas. Eram duas bruxinhas minúsculas que adoravam
aventuras. Então, cansadas de só fazer o mal, lá no castelo onde moravam, resolveram vir
para a cidade. E agora, na vila, preparavam-se para fazer as mais incríveis benfeitorias. E,
5 ainda por cima, por encomenda.
No meio das plantas enxergaram um sapo. Galatéia fez a voz mais doce que podia e perguntou:
– Ei, amigo sapo, que tal virar príncipe?
O sapo abriu, fechou os olhos:
– Sei não.
10 – Como é que não sabe? – insistiu a bruxa Galatéia, enquanto Brunevildes apoiava,
fazendo sinais com a cabeça. – Quer vida melhor que a de príncipe?
– Como é vida de príncipe? – quis saber o sapo, curioso. E Brunevildes, paciente, explicou:
– Vida de príncipe é uma beleza! Não se faz nada o dia inteiro. Come-se do bom e do
melhor e ainda por cima desencantam-se princesas adormecidas com um beijo!
15 – Vamos por partes – disse o sapo, bocejando. – Não fazer nada o dia inteiro deve ser chato
pra burro. Comer do bom e do melhor é questão de gosto: depende muito do que se come.
– Faisão assado, javali na brasa...
– Puf! ─ cuspiu o sapo. – Quanta porcaria! E a terceira ainda é pior. Imagine desencantar
princesas adormecidas há séculos. Só dando um bom banho nelas, antes...
20 – Ô seu sapo sem romantismo! – bufou a Galatéia. – Quer dizer que você não quer ser príncipe?
– Pra falar a verdade, prefiro continuar sendo sapo. Caço o dia inteiro e nem vejo o dia
passar; gosto de comer moscas e não javalis na brasa; e ainda vou me casar, no mês que
vem, com uma linda sapa que nunca dormiu tanto assim e, além do mais, é muito cheirosa...
Disponível em: <http://www.azinteligencia.com.br/site/index.php?option=com_content&view=article&id=279:as-bruxinhas&catid=60:8o-ano&Itemid=113>.
Acesso em: 13 set. 2013. (P050565E4_SUP)
1) Esse texto é um exemplo de

A) conto.
B) entrevista.
C) fábula.
D) piada.
2) No trecho “– Ô seu sapo sem romantismo!” (ℓ. 20), o uso do travessão

A) apresenta uma explicação do autor.
B) destaca uma informação importante.
C) indica a fala de um personagem.
D) marca uma opinião do narrador.
BL02P05
9
Ano letivo 2020
3) Nesse texto, o trecho “Caço o dia inteiro...” (ℓ. 21) a expressão destacada indica
A) lugar.
B) modo.
C) motivo.
D) tempo.
Leia novamente o texto “As bruxinhas” para responder às questões abaixo.
4)Nesse texto, a expressão “– Puf!”

(ℓ. 18) indica o
A) barulho feito pelo sapo ao cuspir.
B) ronco do estômago do sapo.
C) ruído feito pela mágica das bruxas.
D) som do banho das princesas.
5) Qual é o fato que fez com que essa história acontecesse?

A) O sapo se recusar a virar príncipe.
B) O sapo querer se casar com uma sapa.
C) As bruxinhas tomarem sol na seringueira da praça.
D) As bruxinhas quererem transformar o sapo em príncipe.
6)No trecho “... deve ser chato pra burro.” (ℓ. 15-16), a expressão destacada é um exemplo de
linguagem usada em
A) conversas com amigos.
B) livros de Ciência.
C) notícias.
D) palestras.
7) Nesse texto, o trecho que marca uma opinião é:

A) “Galatéia e Brunevildes estavam tomando sol...”. (ℓ. 1)
B) “No meio das plantas enxergaram um sapo.”. (ℓ. 6)
C) “Como é vida de príncipe?”. (ℓ. 12)
D) “Vida de príncipe é uma beleza!”. (ℓ. 13)
Leia os textos abaixo.
Texto 1 Texto 2
Ano letivo 2020
Disponível em: <http://www2.cultura.gov.br/site/2011/12/23/

leia-mais-seja-mais/>. Acesso em: 9 out. 2013. Disponível em: <http://migre.me/gjBSr>. Acesso em: 9 out. 2013.
8) Qual é a informação em comum nesses textos?

A) As campanhas de doação de livros.
B) As histórias infantis.
C) O incentivo à leitura.
D) O lançamento do Museu Carlos Costa
Leia o textos abaixo.
SOUSA, Maurício de. Turma da Mônica. De quem é esse coelho? Porto Alegre. L&PM. 2010. p. 41. (P041913E4_SUP)
9)Esse texto é engraçado porque o menino

A) deixa o carrinho no estacionamento.
B) entra sozinho no supermercado.
C) faz um favor para sua mãe.
D) puxa o carrinho pela rua.
Ano letivo 2020
*Vamos juntos embarcar no mundo das Artes?
Agora é com você:
Atividade 1- criar dois desenhos com círculos pontos e linhas, pintura livre.
Tarefa 2- criar dois desenhos com o uso da régua em varias direções.

Ano letivo 2020
*Vamos juntos embarcar no mundo da MATEMÁTICA?
1) Observe a reta numérica abaixo. Essa reta está dividida em segmentos de

mesma medida.
140 150 180 190 200 220 230 240
Quais números estão representados pelos símbolos , e nessa

reta numérica?
A) 151, 152 e 201.

B) 151, 179 e 210.
C) 160, 170 e 201.
D) 160, 170 e 210.
2) O gráfico abaixo representa a pesquisa realizada em uma escola para saber o

brinquedo preferido pelos estudantes.
28
26
24
22
20
Número de crianças
18
16
14
12
10
Bola Boneca Vídeo game Bicicleta
Brinquedos
Ano letivo 2020
De acordo com esse gráfico, qual é o número de estudantes que preferem brincar de
bicicleta?
A) 12
B) 14
C) 22
D) 26
3) Miguel mora na cidade de Campinas-SP há 5 anos.

Há quantos meses Miguel mora nessa cidade?
B) 5 meses.
C) 12 meses.
D) 50 meses.
E) 60 meses.
4) Marcos organizou os seus chaveiros em um porta-chaves, começando do chaveiro com

mais chaves até o chaveiro com menos chaves.
Qual é a ordem dos chaveiros organizados por Marcos?
A)
B)
C)
D)
Ano letivo 2020
5. Um livro tem 394 páginas. Fernando já leu 156. Quantas páginas ele ainda precisa ler
para terminar seu livro?
Resposta______________________________________________________ Cálculo
6. Quando Amanda nasceu a mãe dela tinha 29 anos. Hoje Amanda está completando 10
anos. Quantos anos a mãe de Amanda tem?
7. Em uma escola o total de alunos é de 236, sabemos que desse total, 127 são meninas.
Quantos meninos estudam nesta escola?
8.Quando um adulto está em repouso, seu coração bate 63 vezes por minuto. Quantas
vezes o coração desta pessoa baterá em 15 minutos?
9. Um carteiro precisa entregar 280 cartas. Ele já conseguiu entregar 94 cartas em um

mesmo edifício. Quantas cartas ainda faltam ser entregues?
10. A soma de dois números resulta em 567, sabendo-se que o menor valor deles é maior
que 282. Quais são estes números?
Ano letivo 2020
11. Graça comprou 3 brinquedos, que custaram R$32,50 cada, para presentear seus 3
sobrinhos. Quanto dinheiro ela gastou?
Ano letivo 2020
Ano letivo 2020
Ano letivo 2020
Ano letivo 2020
Ano letivo 2020
1) Observe os sólidos geométricos desenhados abaixo.

I II III IV
Quais desses sólidos são corpos redondos?

A) I e II.
B) I e III.
C) II e III.
D) II e IV.
2)Observe as figuras geométricas desenhadas na malha quadriculada abaixo.
Qual dessas figuras é um losango?

A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
3) Laura comprou um vestido que custou 98 reais.

Quantos reais custou esse vestido de Laura?
A) Noventa.
B) Noventa e oito.
C) Oitenta.
D) Oitenta e nove.
Ano letivo 2020
4) Observe o número no quadro abaixo.
9 409
Qual é a ordem ocupada pelo algarismo 4 nesse número?

A) Centena.
B) Dezena.
C) Unidade.
D) Unidade de Milhar.
5) Pedro foi a uma partida de futebol de seu time favorito. Ele comprou o ingresso com
duas semanas de antecedência.
Pedro comprou esse ingresso com quantos dias de antecedência?
A) 10
B) 14
C) 20
D) 48
6) Paulo comprou 10 embalagens de refrigerantes com 6 garrafas em cada

uma. Quantas garrafas de refrigerante ele comprou?
A) 10
B)16
C) 60
D) 6
7) Dos 95 contatos do celular de Carla, 45 são de familiares e o restante, de
amigos. Quantos contatos de amigos ela tem registrado em seu celular?
A) 95
B) 50
C) 45
D) 40
8) Carlos verificou pelo computador que a distância de sua casa até a casa de seu avô é de 2
km. Qual é a distância, em metros, da casa de Carlos até a casa de seu avô?
A) 20
B) 200
C) 1000
D) 2000
Ano letivo 2020
9ª) Efetue as adições:

a) 1,8+ 2,3= b) 2,0 + 1,6= c) 3,4+ 2,3=
10ª) Resolva as subtrações.

a) 2,3 – 1,2= b) 5,6 – 3,1= c) 3,8 – 3=
11ª) Escreva como se lê.
a) R$ 16, 20:
b) R$ 0,75:
c) R$ 128,06:
12ª)Luna foi ao Supermercado Anchietão e quis comprar um pacote de bala que custava
R$ 1,50. Como ela poderia obter essa quantia usando:
a) 4 moedas?
b) Só moedas de R$0,10?
13ª) Pedro está precisando fazer a reforma da sua casa, ajude-o construindo a
representação do espaço físico da casa. Dados para elaboração da planta da casa:
garagem, sala, cozinha, 2 quartos, banheiro e quintal.
Ano letivo 2020
14ª) Desenhe figuras e pinte a parte correspondente ao indicado.
a) 2,0 c) 1,5
b) 0,8 d) 0,5
15ª)Complete com o número decimal correspondente.

a) meio: c) nove inteiros e seis décimos: _
b) oito décimos: d) doze unidades e quatro décimos: _
Ano letivo 2020
*Vamos juntos embarcar no mundo da Língua Portuguesa?
1ª) Observe o anúncio e responda o que se pede.
a) Onde fica o apartamento?

b) Quantos quartos ele tem?
c) De quem é o apartamento?
2ª) Você tem um brinquedo para vender. Faça aqui o anúncio.
_
_
_
_
3ª) Com relação a Carta Pessoal marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso
a) ( ) O remetente é a pessoa que recebe a carta.

b) ( ) Carta é uma comunicação entre duas pessoas que geralmente estão distantes.
c) ( ) O destinatário é a pessoa que irá receber a carta.
d) ( ) Saudação, corpo do texto e assinatura fazem partes de uma carta.
Ano letivo 2020
4ª) Leia a carta e responda:
Olá, amiga!
Estou escrevendo para contar que passei de ano, estou muito feliz. No domingo irei viajar para
São Paulo para aproveitar as férias.
a) Quem é o remetente?
b) Qual a intenção da carta?
5º) Observe a notícia e responda:
a) Qual jornal transmitiu essa notícia?

b) Quem é a autora da notícia?
6º) Leia: No campeonato brasileiro o time da segunda divisão Unidos da bola surpreende a todos e
chega a final. Crie um título para essa notícia .
Ano letivo 2020
7) Elefante é encontrado em casa no Bugio. Construa uma reportagem a partir desse fato.
Ano letivo 2020
*Vamos juntos embarcar no mundo do conhecimentos gerais?
1) Marque a resposta correta. Cidade planejada é:
a) ( ) Uma cidade que cresce espontaneamente, a partir de uma núcleo inicial, sem planejamento.
b) ( ) Uma cidade com traços irregulares, sem um plano previamente elaborado.
c) ( ) Uma cidade que cresce a partir de um plano previamente elaborado.
2ª) Cite duas cidades que foram construídas de forma planejada no Brasil.
3ª) Marque a resposta correta. A capital de Sergipe é:
a) ( ) Bahia b) ( ) Alagoas c) ( ) Aracaju 4ª) Qual
a data da fundação de Aracaju ( dia, mês e ano).
5ª) Responda:
a) Qual o nome do atual prefeito de Aracaju?
b) Qual o nome do atual governador do estado de Sergipe?
6ª) Das cidade abaixo, circule as que pertence ao estado de Sergipe. Salvador –
Itabaiana – Boquim – São Paulo – Rio de Janeiro – Estância – Lagarto.
7ª) Com base no que você aprendeu sobre a região Nordeste responda:
a) Quantos estados tem a região Nordeste?

b) Qual o clima da região nordeste?
c) Qual rio mais importante da região nordeste?
d) O estado de Sergipe está entre quais estados ?
Ano letivo 2020
1) Arme e efetue as operações:
a) 648+22= b) 729+149= c) 314+223= d) 807+39=
e) 974 - 528= f) 886 - 454= g) 769 - 321= h) 697 - 249=
i) 21 x 2= j) 32 x 3= k) 121 x 3= l) 210 x 2=
m) 25 ÷ 5= n) 48 ÷ 4= o) 24 ÷ 6= p) 82 ÷ 7=
Ano letivo 2020
2) Escreva os números em ordem crescente:
34 – 28 – 31 – 11 – 07 – 15 – 02 – 10 – 23 – 35
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Escreva o que se pede:
3) Três números maiores que 30, mas menores que 70.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4) Três números maiores que 10, mas menores que 30.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
5) Escreva como se lê:
a)101=__________________________________________________________
_______________________________________________________________
b)39=___________________________________________________________
_______________________________________________________________
a)66=___________________________________________________________
_______________________________________________________________
a)1.248=________________________________________________________
_______________________________________________________________
Ano letivo 2020
7) Siga a sequência:
a) 5 – 10 – _____ – 20 – _____ – _____ – _____ – 40
b) 7 – 14 – _____ – 28 – _____ – 42 – _____ – 56
c) 10 – 20 – _____ – _____ – _____ – 60 – _____ – 80
d) 110 – 115 – ______ – ______ – ______ – 135 – ______ – 145
8) Resolva os problemas abaixo:
a) Carlos ganhou três quites de carinhos, cada quite vem com 6 carrinhos.
Quantos carrinhos Carlos ganhou ao todo?
b) Maria tem muitos sapatos, em seu armário ela guardava 65 pares. No natal
ela ganhou 2 pares de seus familiares, e comprou mais 3 pares para passar
as festas de fim de ano. Com quantos pares de sapato Maria ficou?
9) Escreva os números ímpares de 0 a 50:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Ano letivo 2020
*Vamos juntos embarcar no mundo do conhecimentos gerais?
O que é coronavírus? (COVID-19)

Coronavírus é uma família de vírus que causam infecções respiratórias.
O novo agente do Coronavírus foi descoberto em 31/12/19 após casos
registrados na China.
Provoca a doença chamada de Coronavírus (COVID-19).
Os primeiros casos de Coronavírus em humanos foram isolados pela primeira
vez em 1937. No entanto, foi em 1965 que o vírus foi descrito como
Coronavírus, em decorrência do perfil na microscopia, parecendo uma coroa.
A maioria das pessoas se infecta com coronavírus comuns ao longo da vida,
sendo as crianças pequenas mais propensas a se infectarem com o tipo mais
comum do vírus.
Os coronavírus mais comuns que infectam humanos são o Alpha Coronavírus
229E e NL63 e Beta Coronavírus OC43, HKU1...
E como se previnir do coronavírus?
Atividades
1- É hora de mudar alguns hábitos, e você também pode colaborar para juntos
enfrentarmos essa pandemia. Escreva quais são as formas de prevenção do
novo
Coronavírus:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Ano letivo 2020
2- O texto “O que é coronavírus? (COVID-19)” apresenta informações

importantes
para o entendimento da doença causada por esse vírus.
Para quais pessoas esse texto foi escrito?
a -( ) Somente para as crianças.
b -( ) Para professores que ministram aulas em universidades.
c -( ) Para pessoas adultas.
d -( ) Para sociedade em geral: crianças, jovens e adultos.
3- Os textos em geral desempenham uma função específica, como,por exemplo:
informar, entreter entre outros.
4 -Qual é a principal função do texto “O que é coronavírus? (COVID -19)
a -( ) Divertir
b -( ) Informar
c -( ) Expressar sentimentos
d -( ) Expor uma opinião
10) Marque a resposta correta.

• O sal é muito abundante na água do rio.
• Antigamente o sal tinha uma função muito importante: ele era
usado na conservação dos alimentos.
• Os alimentos salgados estragam com mais facilidade.
11) Marque (V) para Verdadeiro e (F) para falso. .

• ( ) Nas salinas, a água evapora e, no final se obtém o açúcar.
• ( ) O sal de cozinha é uma substância chamada cloreto de sódio.
• Usamos o sal principalmente para temperar os alimentos.
• Nas salinas o sal é obtido a partir da água do mar.
Ano letivo 2020
12) Enumere na ordem correta as fases do desenvolvimento da borboleta.
13) Marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso .

• ( ) Os sapos não colocam ovos.
• ( )Os salmão nasce em rios e é ai onde vivem no início da vida.
• ( )É o avestruz macho que choca os ovos e cuida dos filhotes.
• ( )A onça fêmea tem uma gestação de 9 meses.
14) Os animais têm formas de reprodução e desenvolvimento diferentes. Preencha

o quadro com a forma desenvolvimento dos animais a seguir.
Pato - Cão – Borboleta - Onça - Bicho-da-seda - Galinha

Animais que passam por Animais que se desenvolvem Animais que nascem de ovos
metamorfose dentro da barriga da mãe
Ano letivo 2020
15) Observe as imagens dos frutos eenumere : (1) para casca, (2) para poupa, e (3) para
semente
Ano letivo 2020
Hábitos de Higiene
É muito importante para a saúde manter os hábitos de higiene pessoal, para
isso temos que tomar banho diariamente e usar roupas limpas. Escovar os
dentes após as refeições e antes de dormir. É preciso lavar sempre as mãos
após usar o banheiro e antes das refeições. Manter as unhas curtas e limpas.
Não andar descalço.
Para manter o corpo hidratado é preciso beber bastante água, e esta tem que
ser filtrada ou fervida. A água tem que ser incolor, insípida e inodora.
É essencial alimentar-se de forma saudável e estar bem atento a conservação
dos alimentos, como por exemplo:
Lavar as frutas e verduras;
Ferver o leite antes de consumir;
Guardar os alimentos perecíveis na geladeira;
Cobrir os alimentos para não posar moscas;
Sempre observar a validade dos alimentos.
Para ter uma boa saúde devemos dormir no mínimo oito horas por dia em um
quarto limpo e arejado. Pois é durante o sono que o ser humano produz grande
parte dos hormônios para seu crescimento e desenvolvimento, é neste período
também que nós selecionamos e guardamos as informações adquiridas durante
o dia.
Para ter uma boa saúde mental é sempre bom ler bons livros e ouvir boas
músicas. Passear ao ar livre, praticar esportes e brincar.
Agora é com você!!

1) cite 3 cuidados que devemos ter em relação a higiene pessoal.
______________________________________________________________
Ano letivo 2020
2) o que devemos fazer para nos hidratar?

_______________________________________________________________
3) qual é a importância da água? E como ela deve ser?

______________________________________________________________
4) o que podemos fazer para melhorar a qualidade da água?
_______________________________________________________________
5) quais cuidados devemos ter com os alimentos?
_______________________________________________________________-
6) cite cinco alimentos saudáveis.
_______________________________________________________________
7) cite cinco alimentos que não são saudáveis.
______________________________________________________________-
8) quantas horas nós devemos dormir?
______________________________________________________________
9) qual a importância de dormir bem?
_____________________________________________________________
Ano letivo 2020
Os meios de transporte ( geografia)

1) Complete as lacunas com as palavras abaixo
Asfaltadas – meios de transporte – cavalo – mercadorias – boas condições –
carros – vias de circulação – carro de boi – pessoas – ônibus
a) _____________ ligam as cidades por onde passam os __________
levando__________ e ___________.
b) Antigamente, as estradas eram de terra, estreitas e esburacadas, e muitos
percursos levavam horas e até dias para ser feitos. Utilizavam-se, nessa
época, __________ ou ___________.
Atualmente, ________ e _________ permitem que os percursos em estradas
de rodagem sejam feitos em tempo bem menor. Mas para que isso aconteça as
estradas devem ser __________ e estar ____________.
2) Ônibus, metrô e trem são meios de transporte coletivos. Em seu município

as pessoas utilizam muito ou pouco os meios de transporte coletivos? Em sua
opinião isso é bom ou ruim para o meio ambiente?
R.
3) No município onde você vive existem problemas de transporte? Se sim,

quais?
R.
4) Em seu município existem rodovias, ferrovias, aeroportos e portos? Quais

são os mais utilizados pela população? Quais você já utilizou?
R.
5) Qual é o meio de transporte mais utilizado em seu município?

R.
Os direitos das pessoas ( História)

Ano letivo 2020
Estamos vivendo, atualmente, uma situação bem diferente do nosso dia a dia
convencional devido ao COVID 19. É tempo de ficar em isolamento, aproveitar
os momentos em família e pensarmos no próximo.
Leia o poema com atenção.
Além da imaginação
Tem gente passando fome.
E não é a fome que você imagina.
Entre uma refeição e outra.
Tem gente sentindo frio.
E não é o frio que você imagina
Entre o chuveiro e a toalha.
[...]
Tem gente pelos cantos.
E não são os cantos que você imagina
Entre o passeio e a casa.
[...]
1. A desigualdade social é muito grande em nosso país. Nem todas as pessoas

têm seus direitos garantidos.
Qual é o tipo de fome que você acha que uma criança que vive na rua pode
sentir?
_______________________________________________________________
2. Qual é o tipo de frio que pode acometer as crianças sem lar?
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3. Como podemos interpretar a frase “Tem gente pelos cantos”?
_______________________________________________________________
proporção, os moradores de rua vivem, ainda mais, em situação delicada, pois

Ano letivo 2020
as pessoas que costumam colaborar com eles deixam de fazê-lo devido ao

contato físico que, nesse momento, deve ser evitado.
Registre, nas linhas abaixo, uma mensagem de esperança para as pessoas
que vivem nessas condições.
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EMEF Manoel Bomfim - Modulo I 5 ANO PDF

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EMEF Manoel Bomfim – Módulo I

Ano letivo 2020

Estamos com saudades !!!

*Vamos iniciar a brincadeira viajando com dos cães Dengo e Totó?

Você já ouviu falar dos cães Dengo e Totó? Não?

História dos cãezinhos queridos

1. Quantos cachorrinhos existem moravam em casas diferentes.c)

Tá preparado para embarcar no mundo dos números? (questões de matemática)

2) (M041347E4) Observe a conta abaixo.

Qual é o resultado dessa conta?

3) Observe abaixo as moedas que Lucas ganhou de seu tio.

Ele trocou essas moedas por uma única nota. Qual é a

5) (M051080E4) Observe o número no quadro abaixo.

Qual é o valor posicional do algarismo 7 nesse número?

6) Arme e Resolva as operações matemáticas de subtração.

*Vamos juntos embarcar no mundo da Língua Portuguesa?

Disponível em: <http://www.azinteligencia.com.br/site/index.php?option=com_content&view=article&id=279:as-bruxinhas&catid=60:8o-ano&Itemid=113>.

Acesso em: 13 set. 2013. (P050565E4_SUP)

1) Esse texto é um exemplo de

2) No trecho “– Ô seu sapo sem romantismo!” (ℓ. 20), o uso do travessão

4)Nesse texto, a expressão “– Puf!”

5) Qual é o fato que fez com que essa história acontecesse?

7) Nesse texto, o trecho que marca uma opinião é:

Leia os textos abaixo.

Disponível em: <http://www2.cultura.gov.br/site/2011/12/23/

8) Qual é a informação em comum nesses textos?

9)Esse texto é engraçado porque o menino

*Vamos juntos embarcar no mundo das Artes?

Agora é com você:

Tarefa 2- criar dois desenhos com o uso da régua em varias direções.

*Vamos juntos embarcar no mundo da MATEMÁTICA?

1) Observe a reta numérica abaixo. Essa reta está dividida em segmentos de

140 150 180 190 200 220 230 240

Quais números estão representados pelos símbolos , e nessa

A) 151, 152 e 201.

2) O gráfico abaixo representa a pesquisa realizada em uma escola para saber o

3) Miguel mora na cidade de Campinas-SP há 5 anos.

4) Marcos organizou os seus chaveiros em um porta-chaves, começando do chaveiro com

9. Um carteiro precisa entregar 280 cartas. Ele já conseguiu entregar 94 cartas em um

*Vamos juntos embarcar no mundo da MATEMÁTICA?

1) Observe os sólidos geométricos desenhados abaixo.

Quais desses sólidos são corpos redondos?

2)Observe as figuras geométricas desenhadas na malha quadriculada abaixo.

Qual dessas figuras é um losango?

3) Laura comprou um vestido que custou 98 reais.

4) Observe o número no quadro abaixo.

Qual é a ordem ocupada pelo algarismo 4 nesse número?

6) Paulo comprou 10 embalagens de refrigerantes com 6 garrafas em cada

9ª) Efetue as adições:

10ª) Resolva as subtrações.

11ª) Escreva como se lê.

14ª) Desenhe figuras e pinte a parte correspondente ao indicado.

15ª)Complete com o número decimal correspondente.

*Vamos juntos embarcar no mundo da Língua Portuguesa?

1ª) Observe o anúncio e responda o que se pede.

a) Onde fica o apartamento?

2ª) Você tem um brinquedo para vender. Faça aqui o anúncio.

a) ( ) O remetente é a pessoa que recebe a carta.

4ª) Leia a carta e responda:

5º) Observe a notícia e responda:

a) Qual jornal transmitiu essa notícia?

*Vamos juntos embarcar no mundo do conhecimentos gerais?

a) 5 – 10 – ___ – 20 – _ – _ – ___ – 40

b) 7 – 14 – ___ – 28 – _ – 42 – ___ – 56

c) 10 – 20 – ___ – _ – _ – 60 – ___ – 80

d) 110 – 115 – – – – 135 – – 145