Tema: Arte

Duração: 50 minutos

Turma: 2ºano do fundamental 7-8 anos

Assunto da aula: Percussão Corporal

Objetivo Geral:

Compreender o que é percussão corporal e trabalhar com o corpo e brincadeiras

sonoro-musicais como meio de interação e aprendizagem de forma lúdica e
espontânea. Sempre divulgar a importância da musica na vida das crianças,
contribuindo para a formação de seres humanos sensíveis, criativos e pensantes.

Objetivo Específico:

- Estimular o reconhecimento do corpo como um instrumento musical, tendo em

vista o enriquecimento da comunicação corporal.

- Estabelecer relações de movimento e demostrar sentimentos e experiências

vivenciadas por elas, possibilitando o redescobrir de cada um.

- Valorizar coordenação motoro

- Despertar a criação e imaginação da criança em produzir qualquer som com o

seu próprio corpo.

- Reconhecer melodias e brincadeiras que se da para fazer com o corpo. Como a

brincadeira musical do Yapol e a Trança- Trança dos braços que é realizada com
a música Oiá do Palavra cantada.
Tópicos abordados:

- Brincadeiras musicais como Yapol, Trança- Trança dos braços que é realizada
com a música Oiá do Palavra cantada.

- Improvisos livres

- Percussão Corporal - Movimento com o corpo

- Ritmo, harmonia E melodia

- Brincadeiras com o corpo e reconhecimento dos membros

Materiais ou recursos didáticos serão utilizados:

-Vídeos com coreografias de percussão corporal

- Amplificador de som
- CDs
- Projetor – Notebook

Metodologia:

-Os alunos sentarão em círculo no chão para melhor visualização e

desenvolvimento de todos.

- O Professor mostrará o que é percussão Corporal de forma lúdica com o seu

próprio corpo.

- Em seguida será proposto que os alunos reproduzam com sua personalidade.

- Abrir oportunidade para os alunos exporem e interagirem sobre o que acharam e
se perceberam alguns sons diferentes ao bater nas pernas, mãos, bocas e peitos.

- A partir disto a professora irá apresentar as musicas e suas coreografias.

- Será proposto que os alunos façam ritmos com o corpo acompanhando a

brincadeira musical.

- Ao final os alunos ficarão livres para improvisar os Ritmos e musicas que

preferirem.

Avaliação da aula:

Será formado grupos e cada um escolherá uma música livre para apresentar, a
professora passará em cada grupo dando as orientações para a realização da
atividade.

Os grupos deverão se apresentar para turma, a música e os ritmos que

escolheram usar.

Avaliaremos se a turma teve assimilação com tema proposto, se houve

envolvimento e participação de todos.