ATIVIDADES DE VIDA PRÁTICA ou AUTONOMIA

Qual é a área da vida prática?

Esta área foi projetada para convidar a criança a trabalhar

em exercícios da vida real, pela importância que tem essa
área, como:

Senso de ORDEM CONCENTRAÇÃO

COORDENAÇÃO INDEPENDÊNCIA

Esses exercícios são fundamentais e necessários para o

desenvolvimento integral das crianças e perduram por toda a
vida.
Através dos exercícios da Vida Prática, as crianças
desenvolvem sua autoestima, segurança e atenção para
dominar as outras atividades mais avançadas do meio
ambiente.
A vida prática é dividida em:
 Cuidado da pessoa;
 Cuidado do ambiente;
 Relações sociais (cortesia e gentileza);
 Silêncio necessário;
 Relações sociais.
Concretamente, os benefícios da Vida Prática são:
 Concentração;
 Ferramentas sociais (lições de cortesia e gentileza);
 Coordenação motora fina e grossa;
  Senso de ordem.

“Também dá à criança uma preparação para o mundo

real e uma atitude em relação ao trabalho e à
aprendizagem, desenvolvendo suas habilidades e seu
potencial máximo” (MONTESSORI).

Razões pelas quais é importante que trabalhar duro nesta

área:

• Ajuda à adoaptaçaõ;
• Coordenação do sistema motor;
• Movimento como parte essencial para o desenvolvimento
da inteligência;
• Tem um efeito terapêutico;
• Ajuda a manter a saúde mental;
• Colabora na passagem saudável por períodos sensíveis;
• Ajuda a disciplina interna e o autocontrole.
Caminhando na linha
o Motion Control ajuda a movimentos ordenados, orientados
pela mente, com propósito inteligente.
As mãos são o instrumento do cérebro; portanto, a primeira
coisa que precisamos fazer é desenvolver as habilidades
manipulativas máximas das crianças.
Dessa forma, você aprenderá a controlar seus movimentos,
coordenar seu corpo e focar sua atenção, e através da
repetição você melhorará gradualmente seus dedos até
poder executar exercícios precisos.
 Além de todas as opções acima, as tarefas da Vida Prática
também nos ajudam a criar uma Comunidade na qual todos
participamos e contribuimos, na qual valorizamos nosso
trabalho e valorizamos o trabalho de outros.
É muito importante formar uma sociedade de coesão.
"Vamos lembrar que, para saber nadar no mar, você precisa
sair do aquário"
"Melhorar as habilidades e os interesses da criança é a
melhor maneira de ela se tornar um adulto genuíno no futuro"
"Uma vida saudável inclui sempre, Vida prática "
(MONTESSORI)

VIDA PRÁTICA
Esta área foi projetada para convidar a criança a trabalhar
em exercícios da vida real, trazendo-a à ordem,
concentração, coordenação e independência.
Esses exercícios são fundamentais e necessários para o
desenvolvimento integral das crianças e perduram por toda a
vida.
As crianças pequenas sempre querem ajudar em casa, é
muito importante deixá-las ajudar, preparando o ambiente;
Dos 0 aos 6 anos de idade, eles pedem para fazer as coisas
sozinhos; se uma criança pedir, devem ter permissão, pois
isso ajuda a sua independência; se eles querem ajudar em
casa, devem ficar com material adequado ao seu tamanho,
como uma vassoura pequena, um rodo pequeno, uma pá de
lixo, um pequeno regador para regar as plantas e você
poderá observar como o rosto dele muda ao realizar esses
exercícios.
Nosso trabalho será:
dos 0 aos 4 anos de idade é o estágio de PEDIDO,
precisamos ajudá-lo, mas precisa ser uma ajuda inteligente e
ter um ambiente preparado.
Se a criança quiser ajudar, deve ter a oportunidade de fazê-
lo, por exemplo, se quiser ajudar a limpar o chão, dê-lhes um
pequeno esfregão e um pequeno balde com a água
necessária para que realizem a atividade e a acabem
satisfeitos com o que fizeram.
Isso implica que o adulto tenha essa capacidade de
observação para identificar os períodos sensíveis da criança
e preparar o ambiente para ela.
Todos esses exercícios ajudam a criança a se concentrar,
sua coordenação motora grossa e fina, usando todo o corpo,
mãos, força, por exemplo, quando ela aperta uma esponja,
carrega um balde com água, uma bandeja com material e
lava as mãos.
Com este ritual em que a criança tem que esculpir dedo por
dedo, pulsos e palmas, tudo isso leva à independência,
sendo este um dos propósitos inteligentes da Vida Prática.
Através desses exercícios, as crianças desenvolvem sua
autoestima, segurança e atenção ao domínio de outras
atividades mais avançadas no ambiente.

As atividades de Vida Prática se dividem em:

CUIDADOS DA PESSOA
Aprende a se vestir, despir-se com a ajuda de botões,
zíperes, fechos, fivelas entre outros.
Desenvolve a capacidade de ajudar a si mesmo e isso, por
sua vez, ajuda sua autoconfiança.

CUIDANDO DO MEIO AMBIENTE

A importância de se sentir parte de um grupo em que há uma
ordem natural, ondetodos desfrutam do ambiente e cuidam
dele, limpando,organizando, devolvendo objetos ao seu
devido lugar, para que a próxima pessoa que deseja usá-lo o
encontre pronto para ser usado novamente.
Assim é com tudo, são acordos muito claros, se eu uso, eu
guardo, se sujo, limpo e, assim, formamos uma sociedade
cooperativa e colaborativa.
Todo mundo está arrumando e limpando ( pisos, quadros,
janelas, cuidando de plantas, regando-as etc.) e as crianças
também desenvolvem habilidades motoras.

RELAÇÕES SOCIAIS (GENTILEZA E CORTESIA)

São dadas em grupos e são de grande ajuda para boas
maneiras ou boa educação.
• como cumprimentar.
• Como dizer obrigado.
• Como pedir coisas.
• Como assoar o nariz.
• Como bocejar
• Como pedir desculpas
• Como oferecer comida
• Como levar os talheres, que serão dados quando
necessário

CONTROLE DE MOVIMENTO
O controle de movimento ajuda a desenvolver movimentos
ordenados, dirigidos pela mente, com um objetivo inteligente.
Ajuda a organizar a inteligência e a coordenação muscular
para movimentos voluntários.
As mãos são o instrumento do cérebro; portanto, a primeira
coisa que precisamos fazer é desenvolver as habilidades
manipulativas máximas das crianças.
Dessa forma, a criança aprenderá a controlar seus
movimentos, coordenar seu corpo e focar sua atenção, e
através da repetição melhorará gradualmente seus dedos até
poder executar exercícios precisos.
Andar na linha é um dos exercícios que o leva a direcionar e
aperfeiçoar seu movimento, melhorar seu equilíbrio e
melhorar sua coordenação motora grosa.
JOGO DO SILÊNCIO
É um jogo que é realizado quando o grupo está pronto para
fazê-lo.
Esse exercício é o resultado alcançado no grupo, para maior
controle de seus movimentos, é quando a criança realiza
grandes conquistas. A vontade colocada em todo o seu corpo
para inibir o movimento.
RAZÕES POR QUE VOCÊ PRECISA TRABALHAR MUITO
NESTA ÁREA:
• Ajude a adaptação.
• Coordenação do sistema motor.
• Movimento como parte essencial para o desenvolvimento
da inteligência.
• Tem uma influência calmante. Ajude a ordem mental.
• Corresponde a períodos sensíveis.
• Ajude a disciplina interna e o autocontrole.
A inteligência se desenvolve a partir do movimento.