Título : Uma primeira abordagem sobre cidadania Conteúdo

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Uma primeira abordagem sobre cidadania Nos primeiros exercícios fizemos uma abordagem mais geral sobre os conceitos de cidadania. Como chama a atenção Maria de Lourdes Manzini Couvre, logo no início de seu livro "O que é cidadania", hoje vemos o tema cidadania ganhando cada vez mais espaço em diversas frentes. Faz parte das "falas" dos políticos, do discurso empresarial, da produção intelectual e, até mesmo, das camadas menos privilegiadas da população. Antes de discutirmos detalhadamente o assunto temos que trabalhar a definição do conceito de cidadania. De forma simplificada, Couvre observa que ser cidadão significa ter direitos e deveres, ser súdito e soberano. Tal situação está descrita na Carta de Direitos da Organização das Nações Unidas, de 1948, que tem suas primeiras matrizes marcantes nas cartas de Direito dos Estados Unidos (1776) e da Revolução Francesa (1798). Sua proposta mais funda de cidadania é a de que todos os homens são iguais ainda que perante a lei, sem discriminação de raça, credo ou cor. E ainda: a todos cabem o domínio sobre seu corpo e sua vida, o acesso a um salário condizente para promover a própria vida, o direito à educação, à saúde, à habitação, ao lazer. E mais: é direito de todos poder expressar-se livremente, militar em partidos políticos e sindicatos, fomentar movimentos sociais, lutar por seus valores. Mas, como observa a autora, tudo isso diz respeito aos direitos do cidadão. Contudo, a cidadania envolve também os deveres de cada um, como a responsabilidade de ser o próprio fomentador da existência dos direitos a todos, ter responsabilidade em conjunto pela coletividade, cumprir as normas e propostas elaboradas e decididas coletivamente, fazer parte do governom direta ou indiretamente, ao votar, ao pressionar através dos movimentos sociais, ao participar de assembléias - no bairro, sindicato, partido ou escola. E mais: pressionar os governos municipal, estadual e federal e mundial. Nossos primeiros exercícios discutem justamente as questões relacionadas ao conceito de cidadania. Para lhe ajudar nos exercícios, indico o livro "O que é cidadania", da Maria de Lourdes Couvre. É uma leitura fácil que ajuda

linguagem e poder.o redimensionamento do conceito de cidadania. Ao final da disciplina. Para atingir essa meta vamos trabalhar com os seguintes conteúdos: 1. Comunicação. 2. Estado. o objetivo é que nossos futuros publicitários e jornalistas sejam capazes de refletir criticamente sobre o papel da comunicação para fortalecer a prática da cidadania. Enfim. c) Democratização da comunicação e cidadania no Brasil. A idéia é que você se reconheça não como mero receptor. analise de forma crítica o papel da comunicação frente às novas demandas da sociedade civil. b) O direito à informação e a cidadania.Cotidiano e cidadania: a luta contra a exclusão social. 4.a ter uma primeira noção sobre o assunto que detalharemos nos próximos exercícios. e compreenda o exercício da cidadania como condição fundamental para o aperfeiçoamento da democracia. movimentos sociais e a prática da cidadania. Sociedade civil e cidadania a) O Estado e a questão dos direitos pertinentes à cidadania b) Sociedade civil. a) O papel dos meios de comunicação e a prática da cidadania. a) A construção da identidade do cidadão b) Educação e cidadania c) A comunicação comunitária e a prática da cidadania. Título : Uma explicação sobre nossa disciplina Conteúdo : Disciplina: Comunicação e Cidadania Esta disciplina tem por objetivo apresentar-lhe um conjunto de conhecimentos que o capacite a refletir sobre a questão da cidadania. Os meios de comunicação e a cidadania. nosso objetivo é que você conheça a evolução do conceito de cidadania e seu redimensionamento na sociedade atual. 3. mas acima de tudo como sujeito daquilo que se pode conquistar no âmbito da vida em sociedade. Conceituação e caracterização da cidadania a) A cidadania no percurso histórico (direitos civis – sociais – políticos) b) Modernidade e cidadania . A formação da consciência social sobre a cidadania. e) Discussão de casos de repercussão na mídia e cidadania 5. d) Análise crítica dos produtos midiáticos e cidadania. ONGs. d) Cidadania e inclusão social . c) A questão política da cidadania: democracia e cidadania no Brasil. .

que resulta de um processo de lutas e conquistadas dos sujeitos e grupos sociais. emprego e cidadania. à saúde. Ou seja. 8.a ética empresarial e a ética dos meios de comunicação social. 7. sociológicos e éticos da cidadania. nesse sentido. não se deve confundir esses direitos como doação do Estado à sociedade. votar nas eleições públicas. também contemplaram aspectos extremamente importantes. temos aí excelentes livros para quem deseja se aprofundar nos estudos sobre cidadania . Os direitos estabelecidos. Título : Comunicação & Cidadania Conteúdo : Comunicação & Cidadania No Brasil. . Afinal. expressar o pensamento. como acesso à educação. Trabalho. à riqueza. Frente às nossas condições socioeconômicas. ao lazer. à previdência social. b) Aspectos jurídicos. às condições materiais mínimas para uma vida digna. o livro da Maria de Lourdes Couvre. não devemos duvidar do importante papel da comunicação neste processo.. à assistência à saúde. cidadania. no plano jurídico. A questão é que somente quando esses direitos são exercidos é que existe.um tema tão importante para profissionais que têm como missão atuar no campo da comunicação social. foi um marco na questão da cidadania a Constituição de 1988. . vamos dizer.6. Ética. pois vamos tratar justamente da conceituação da cidadania. comunicação e cidadania a) Independência e conflitos de interesse. locomover-se pelo país. seja no jornalismo ou na publicidade. Indico. à segurança pública. substituindo os intrumentos jurídicos criados pela ditadura militar. Trata-se de uma obra que nos ajuda a dar os "primeiros passos" nesta caminhada. efetivamente. podemos ir além. não se pode dizer que nossa democracia tenha alcançado plenamente a vida cotidiana da população. E. como vimos. que tinha como um dos principais objetivos reger a democratização do país. uma vez que não democratizamos o acesso ao saber. conferindo-lhe uma posição de extrema relevância. você encontra a nossa bibliografia completa. Para nossa primeira rodada de exercícios a leitura deste livro será fundamental. Com certeza. e é por isso que devemos lembrar que cidadania é uma realidade em construção. A sociedade de consumo e a cidadania. como a liberdade para trabalhar. participar de partidos políticos etc. a despeito das conquistas. como primeira leitura. Logo abaixo.

Em outros termos. do Paulo Meksenas. O autor reconhece que. que boa parte dos deputados e senadores possui concessões para canais de TV ou emissoras de rádio. por exemplo. as pesquias de opinião e as denúncias da violação de direitos como ingredientes dos produtos culturais oferecidos aos seus telespectadores. chamando atenção para o fato de que acaba havendo. porque permanece o fosso existente entre a formalização legal e a realização efetiva dos direitos e por causa do esforço das classes proprietárias e dominantes em ocultar e desqualificar as lutas populares.Os números têm melhorado na última década. afirma. articulado por movimentos como o Movimento pela Democratização da Comunicação no Brasil. Os exercícios que trazemos na sequência fazem referência ao papel da comunicação no processo de construção da cidadania. ouvintes. mas ainda estamos muito longe do ideal. é possível pensar a formação de uma opinião crítica em rede. tornando possível o surgimento de uma nova qualidade de organizações não-governamentais: aquelas voltadas à construção de espaços de participação política e institucional de segmentos das classes trabalhadoras. produção e distribuição de vídeos populares. em Cidadania. mas em permanente construção". na década de 1990. é possível desenvolver ações contrapostas ao poder institucional da comunicação. além do . na media em que constatamos. vários movimentos sociais institucionalizaram-se. rádios e jornais). neste cenário. lembra que no Brasil existe dificuldade em se discutir a cidadania na perspectiva dos projetos de emancipação social. indico a leitura do capítulo 4 do livro "Cidadania. "A experiência popular em mídia revela como. Para responder às questões. "Formado pelas grandes empresas que monopolizam os canais de informação por meio da mídia audiovisual e escrita. que envolve diversas entidades e ONGs e tem como foco de atuação as experiências de rádios comunitárias. leitores e internautas". Paulo Meksenas. Segundo o Fórum Nacional pela Democratização da Comunicação. a partir de experiência local. Meksenas faz uma análise interessante desta questão. gestão pública dos canais comunitários da televisão etc. em que o seu conteúdo pode transceder o particular. uma situação pouco propícia para a cidadania: a seleção de grande parte do que tende a ser opinião pública efetiva é processada no interior do poder institucional da comunicação. controlam 668 veículos (TVs. atualmente 6 redes privadas nacionais. por meio de 138 grupos afiliados. Poder e Comunicação. São situações como esta que levam o autor a considerar fundamental o debate sobre o poder popular da comunicação. A questão torna-se grave no Brasil. E temos ainda que considerar a questão da concentração. observando que no período de 1985 a 2000 o poder institucional da comunicação se consolidou com o objetivo de apresentarse como articulador de espaço substituinte à sociedade civil. instrumentos de poder regional e nacional. a esfera pública nunca é um espaço construído. o poder institucional da comunicação incorporou o debate. poder e comunicação". Aprendemos que a esfera pública é arena de lutas e apenas com a multiplicidade de práticas locais. pondera Meksenas..

Maria de Lourdes Manzini Covre observa que a cidadania pode ser concebida de diversas formas e que se trata de um processo dialético em incessante percurso em nossa sociedade. de Liszt Vieira. um novo quadro de leis relativas aos direitos e deveres dos cidadãos foi fixado a partir: A) da Constituição de 1988 Em seu livro O que é cidadania. que faz uma interessante discussão sobre a sociedade civil no espaço público.capítulo 3 do livro "Os argonautas da cidadania". ser cidadão confunde-se com o direito de votar. Analise as afirmações sobre o assunto e assinale a INCORRETA: A) a) Para muitos. ato que em si garante a cidadania . No Brasil.

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