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23859 . 7 - Fundamentos da Educação - 20202.

Avaliação On-Line 4 (AOL 4) -


Questionário
Avaliação On-Line 4 (AOL 4) -
Questionário
Nota finalEnviado: 04/08/20 14:53 (BRT)
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1. Pergunta 1

/1

Leia e relacione os textos a seguir.

img - fundamentos da educação_quest06_un03.PNG

Comparando a proposta acima com a charge, pode-se concluir que

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1.

A preocupação social é preparar quadros para o domínio da informática.

2.

O conhecimento da tecnologia digital está democratizado no Brasil.

3.

O acesso à tecnologia digital está perdido para as comunidades carentes.

4.

O apelo à inclusão digital atrai os jovens para o universo da computação.

5.

A dificuldade de acesso ao mundo digital torna o cidadão um excluído social.

Resposta correta
2. Pergunta 2

/1

“Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda”. Essa tese
pertence ao paradigma denominado educação popular, tal pensamento pertence a:

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1.

Alvares de Azevedo

2.

Lourenço Filho

3.

Manuel Castells

4.

N.D.A

Resposta correta

5.

Karl Marx

3. Pergunta 3

/1

A questão da cidadania, categoria histórica e de importância fundamental como princípio educativo,


alargou seus horizontes de atuação nos anos 80, ao incorporar a problemática dos direitos coletivos e
não apenas individuais.
Essa afirmação pressupõe que a educação tem como um dos seus objetivos:

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1.

Alterar modos de agir, concepções e representações na sociedade civil e política

Resposta correta

2.
Implantar linhas e diretrizes no interior dos movimentos sociais

3.

Construir e aprimorar canais de representação para garantia do direito ao voto

4.

Propiciar movimentos educacionais para a manutenção da ordem vigente

5.

Privilegiar ações corporativas segundo o interesse de grupos envolvidos

4. Pergunta 4

/1

Aponte uma característica da Escola Permanente:

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1.

Realizar atividades que avaliem as competência e práticas dos alunos

2.

Direcionada para a diversidade dos sujeitos

Resposta correta

3.

Preservar o conhecimento e pesquisas já feitas na escola

4.

N.D.A

5.

Transmitir verdades que ampliem o conhecimento já adquirido

5. Pergunta 5

/1
Entre o mestre e o aluno se estabelece uma relação de vontade a vontade: relação de dominação do
mestre, que tivera por consequência uma relação inteiramente livre da inteligência do aluno com
aquela do livro – inteligência do livro que era, também, a coisa comum, o laço intelectual igualitário
entre o mestre e o aluno. Esse dispositivo permitia destrinchar as categorias misturadas do ato
pedagógico e definir exatamente o embrutecimento explicador. Há embrutecimento quando uma
inteligência é subordinada a outra inteligência. [...] Chamar-se-á emancipação à diferença conhecida
e mantida entre as duas relações, o ato de uma inteligência que não obedece senão a ela mesma,
ainda que a vontade obedeça a uma outra vontade.
A partir desse texto, pode-se concluir que:

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1.

a escola é um espaço de manifestação plena da vontade.

2.

o mestre emancipa os alunos.

3.

os alunos se emancipam coletivamente.

4.

a explicação está a serviço da emancipação.

5.

uma inteligência emancipada só obedece a si própria

Resposta correta

6. Pergunta 6

/1

Dentre as conquistas da Escola Nova está:

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1.

N.D.A

2.

O aprender teorizando
3.

O aprender pensando

4.

O aprender politizando

5.

O aprender fazendo

Resposta correta

7. Pergunta 7

/1

Assinale a Coluna I de acordo com a Coluna II e marque a alternativa CORRETA:


Coluna I:
I – É baseada na sociedade de classes escravagistas da Idade Antiga.
II – Apareceu a partir das obras de Rousseau, desenvolvendo-se nos três últimos séculos, trazendo
muitas conquistas para as ciências e para educação.
III – Baseada numa mudança da função social da escola, não se destina somente às classes
populares, mas tem um caráter popular, socialista e democrático.
Coluna II:
( ) Educação Popular.
( ) Educação Tradicional.
( ) Educação Nova.

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1.

I, III e II

2.

II, III e I

3.

III, II e I

4.

III, I e II

Resposta correta
5.

I, II e III

8. Pergunta 8

/1

Os quatro pilares da educação são um referencial para a contratação de práticas pedagógicas que
foram apresentados em um relatório consolidado pela Comissão Internacional sobre Educação para o
século XXI. (UNESCO, DELORS,2006). Marque a alternativa correta com relação aos quatro
pilares fundamentais:

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1.

Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ensinar.

2.

Aprender a amar, aprender a viver, aprender a ser e aprender a fazer.

3.

Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser.

Resposta correta

4.

Aprender a viver, aprender a fazer, aprender a aprender e aprender a ser.

5.

Aprender a viver, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser.

9. Pergunta 9

/1

Compete a teoria Multicultural:

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1.

Combater a intolerância, preconceito e discriminação


Resposta correta

2.

N.D.A

3.

Combater e erradicar o analfabetismo

4.

Combater a violência física no espaço escolar

5.

Combater a inclusão no espaço educativo

10. Pergunta 10

/1

O trabalho é uma relação social fundamental dos homens com a Natureza, que leva a criação do
individuo e da sociedade. Essa atividade do homem, em sua apropriação e transformação do mundo,
é, ao mesmo tempo, processo histórico e processo de humanização, desencadeados pela dupla
relação dos homens com a natureza e entre si.
Diante do texto analise a resposta correta:

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1.

Trabalho dignifica o homem

2.

Trabalho e sociedade e educação não andam juntos

3.

Trabalho produz a sociedade

Resposta correta

4.

N.D.A

5.
O trabalho separa as pessoas ao hierarquizá-las