Prezado cursista, É com grande satisfação que o Centro de Apoio à Educação a Distância da Universidade Federal de Minas Gerais (CAED/UFMG) lhe dá boas-vindas a este curso. O CAED foi criado em 2003 vi- sando prestar apoio pedagógi- co, administrativo, acadêmico, tecnológico e de gestão de pro- jetos às atividades e cursos a distância desenvolvidos na uni- versidade. Além desse apoio, o Centro também produz e oferta cursos de capacitação voltados para as atividades e temáticas ligadas à educação a distância (EaD). Nossa intenção com este guia é apresentar a organização geral dos cursos ofertados pelo CAED, sugerir algumas práticas para o aprendizado a distância e apontar algumas normas e procedimentos que você deve ter conhecimento para realizar nossos cursos com sucesso. Desejamos que este curso seja bastante proveitoso para sua formação e que ele possa colaborar na ampliação de seus conhecimentos sobre a EaD. O CURSISTA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Uma das grandes vantagens em ser um estudante de um
curso a distância é poder organizar os horários de estudo segundo sua disponibilidade. Essa flexibilidade possibilita que você encontre o momento adequado para realizar as atividades propostas nos cursos do CAED. Outra vantagem dos cursos a distância é a facilidade em ter acesso aos materiais didáticos. A EaD caracteriza-se pelo uso intenso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs). Por essa razão, você poderá ter acesso aos cursos do CAED em diversos dispositivos eletrônicos com acesso à internet, como computadores desktop, notebooks, smartphones ou tablets. Além disso, os cursos contam com recursos diversos, como vídeos, áudios, links, textos em PDF, entre outros.
Porém, a EaD também exige uma postura diferente de seus
cursistas. Como não há obrigatoriedade de encontros presenciais nem existência de um professor organizando os tempos de estudo do curso, os estudantes devem ter uma atitude mais autônoma, assumindo o controle de seu processo de ensino-aprendizagem. Por essa razão, o sucesso em cursos a distância depende bastante de algumas posturas, como autodisciplina, responsabilidade, determinação, organização e comprometimento.
DICAS PARA ESTUDAR A DISTÂNCIA Para estudar a distância, é preciso disciplina e dedicação. Você é o principal responsável por sua aprendizagem. Portanto, para que você possa aproveitar melhor o curso, propomos algumas dicas:
• acesse o ambiente virtual de aprendizagem com frequência;
• sempre que tiver alguma dúvida quanto ao conteúdo, retome e o estude novamente; • se as dúvidas persistirem e o seu curso contar com tutores, recorra a eles para ajudá-lo nos estudos; • leia todas as informações com muita atenção e mantenha-se sempre em dia com as novas informações postadas; • siga as orientações quanto às leituras, às atividades e às participações em fóruns; • consulte sempre o cronograma geral do curso e realize as atividades nos prazos nele determinados; • elabore um planejamento dos seus estudos; • não deixe que as atividades se acumulem, pois isso poderá prejudicar seu processo de ensino-aprendizagem. TUTORIA Alguns cursos do CAED podem ser acompanhados por tutores. Se for o seu caso, é muito importante que você conheça seu tutor, pois ele terá um papel importante ao longo do curso. O tutor é o responsável pelo esclarecimento de dúvidas a respeito dos conteúdos, atuando como mediador da aprendizagem no ambiente virtual. Suas principais funções são:
• esclarecer dúvidas a respeito do conteúdo abordado;
• responder as questões individuais (Mensagens) ou coletivas (Fórum de Dúvidas) dos alunos; • propor questionamentos que desafiem o aluno, incentivando-o a prosseguir em seus estudos; • acompanhar e avaliar a trajetória de cada aluno, ao longo do curso; • incentivar a participação dos alunos, procurando entender suas dificuldades e contribuindo para a superação; • ter domínio das ferramentas disponíveis no ambiente virtual de aprendizagem, explicar como utilizá-las e indicar a quem recorrer diante de um problema. REQUISITOS TECNOLÓGICOS MÍNIMOS Para uma boa navegação em nossos cursos, sugerimos a seguinte configuração mínima para o computador que você for utilizar com maior frequência: • processador Intel® Pentium™ 4 – 1,8 GHz ou equivalente (recomenda-se Intel® Core™ 2 Duo – 2,40 GHz ou equivalente), 1 GB de memória RAM (recomenda-se 4 GB); • placa de vídeo configurada com resolução mínima de 1024 x 768 pixels e 16 milhões de cores (24 bits); • placa de som com caixas acústicas (ou fones de ouvido) e microfone; • Windows Vista (SP2), Windows 7 (SP1), Windows 8, Windows 8.1, Mac OS X ou Linux; • Google Chrome (versão mais recente), Mozilla Firefox (versão mais recente), Microsoft Internet Explorer versão 9 (ou superior), Microsoft Edge (versão mais recente) ou Safari; • Máquina Virtual Java (Java Runtime Environment) da Oracle (versão 6 ou superior); • Adobe Flash Player 10 ou superior; • Adobe Reader 9.0 ou superior; • Acesso à Internet, com velocidade mínima de conexão de 600 kbps; • correio eletrônico pessoal (e-mail). PLATAFORMA MOODLE Nossos cursos são ofertados na plataforma de aprendizagem a distância Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment, ou Ambiente Modular de Aprendizagem Dinâmica Orientada a Objetos). Ele é um software livre bastante utilizado por universidades e outras instituições de ensino. Você encontrará tutoriais sobre as funcionalidades do Moodle na página de entrada do CAED Virtual e dentro do próprio curso ao qual você está matriculado.
SUPORTE TÉCNICO Caso tenha alguma dúvida técnica, os cursos do CAED disponibilizam um fórum específico para essa situação. Envie-nos sua dúvida e nossa equipe de Tecnologia da Informação irá respondê-lo. O contato com o CAED também pode ser feito por meio de nosso site (www.ead.ufmg.br). MATERIAIS DIDÁTICOS
Cada curso do CAED possui materiais didáticos específicos, compostos
de livros-base em formato PDF, videoaulas, links, podcasts, artigos, entre outros.
Os materiais são organizados no ambiente virtual de aprendizagem
com marcadores instrucionais indicativos. Eles têm a finalidade de facilitar o acesso aos conteúdos. Veja alguns exemplos: AVALIAÇÃO Cada curso possui seus tipos específicos de avaliação (questionários, participação em fóruns, envio de tarefas etc.) e seus critérios para aprovação. Fique atento às regras de seu curso.
CERTIFICAÇÃO Em geral, os cursos do CAED fornecem certificados digitais no próprio ambiente virtual de aprendizagem para os alunos aprovados. A coordenação de seu curso informará se existir outra forma de certificação. DESISTÊNCIA, EVASÃO E SANÇÕES
Os alunos que não acessarem o ambiente virtual de aprendizagem
no prazo de 72 horas após o início do curso serão automaticamente desligados, podendo ficar impossibilitados de se matricularem nas duas próximas ofertas subsequentes da formação. Caso não consiga dar prosseguimento ao curso, você poderá pedir a desistência, sem nenhuma sanção, até o quarto dia subsequente ao início da formação. Para tanto, envie seu pedido para o e-mail pedagogico@caed.ufmg.br, informando seu nome completo e nome do curso. Os alunos que desistirem do curso após quarto dia de início das atividades, sem justificativa aceita pela respectiva coordenação, assim como aqueles que não realizarem nenhuma atividade no ambiente virtual de aprendizagem, poderão ficar impossibilitados de se matricularem nas duas próximas ofertas subsequentes da formação. Os alunos reprovados no curso poderão ficar impossibilitados de se matricularem na próxima oferta subsequente da formação. TERMOS DE USO
Não é permitido o envio de mensagens que contenham ofensas e
palavras de baixo calão dentro do ambiente virtual de aprendizagem. Também não é permitido que os espaços de debate dos cursos sejam utilizados para tratar de assuntos alheios aos temas propostos. Não é permitida a utilização dos cursos, conteúdos, materiais ou quaisquer outros instrumentos de aprendizagem disponibilizados no ambiente virtual de aprendizagem para fins comerciais ou que não respeitem os direitos autorais. O CAED reserva-se ao direito de alterar os presentes termos de uso a qualquer tempo, notificando o usuário em caso de mudanças significativas. Ressalta-se que informações complementares a estes termos de uso foram disponibilizadas no CAED Virtual no momento da solicitação de inscrição do presente curso. A violação dos referidos termos sujeitará o praticante à ação disciplinar consistente com a natureza da violação, incluindo o cancelamento de inscrições e privilégios de acesso. RECOMENDAÇÕES
Por fim, recomendamos algumas práticas conhecidas como “netiquetas”,
que visam criar um ambiente cordial e evitar mal-entendidos nos cursos a distância:
• Não exagere na escrita em maiúsculo, pois essa prática é entendida
como “grito” em ambientes on-line.
• Expresse-se de forma clara e objetiva. Antes de enviar mensagens,
releia tudo o que escreveu, a fim de perceber o impacto que as mensagens eventualmente possam causar.
• Cuidado com o plágio de conteúdos que possuam direitos autorais.
