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GUIA DO ALUNO

Prezado cursista,
É com grande satisfação que o
Centro de Apoio à Educação a
Distância da Universidade Federal
de Minas Gerais (CAED/UFMG)
lhe dá boas-vindas a este curso.
O CAED foi criado em 2003 vi-
sando prestar apoio pedagógi-
co, administrativo, acadêmico,
tecnológico e de gestão de pro-
jetos às atividades e cursos a
distância desenvolvidos na uni-
versidade. Além desse apoio, o Centro também produz e oferta cursos de
capacitação voltados para as atividades e temáticas ligadas à educação a
distância (EaD).
Nossa intenção com este guia é apresentar a organização geral dos cursos
ofertados pelo CAED, sugerir algumas práticas para o aprendizado a distância
e apontar algumas normas e procedimentos que você deve ter conhecimento
para realizar nossos cursos com sucesso.
Desejamos que este curso seja bastante proveitoso para sua formação e que
ele possa colaborar na ampliação de seus conhecimentos sobre a EaD.
O CURSISTA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Uma das grandes vantagens em ser um estudante de um


curso a distância é poder organizar os horários de estudo
segundo sua disponibilidade. Essa flexibilidade possibilita
que você encontre o momento adequado para realizar as
atividades propostas nos cursos do CAED.
Outra vantagem dos cursos a distância é a facilidade em ter
acesso aos materiais didáticos. A EaD caracteriza-se pelo uso
intenso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs).
Por essa razão, você poderá ter acesso aos cursos do CAED em
diversos dispositivos eletrônicos com acesso à internet, como
computadores desktop, notebooks, smartphones ou tablets.
Além disso, os cursos contam com recursos diversos, como
vídeos, áudios, links, textos em PDF, entre outros.

Porém, a EaD também exige uma postura diferente de seus


cursistas. Como não há obrigatoriedade de encontros presenciais
nem existência de um professor organizando os tempos de estudo
do curso, os estudantes devem ter uma atitude mais autônoma,
assumindo o controle de seu processo de ensino-aprendizagem.
Por essa razão, o sucesso em cursos a distância depende bastante
de algumas posturas, como autodisciplina, responsabilidade,
determinação, organização e comprometimento.

DICAS PARA ESTUDAR A DISTÂNCIA
Para estudar a distância, é preciso disciplina e dedicação. Você é o
principal responsável por sua aprendizagem.
Portanto, para que você possa aproveitar melhor o curso, propomos
algumas dicas:

• acesse o ambiente virtual de aprendizagem com frequência;


• sempre que tiver alguma dúvida quanto ao conteúdo, retome e
o estude novamente;
• se as dúvidas persistirem e o seu curso contar com tutores,
recorra a eles para ajudá-lo nos estudos;
• leia todas as informações com muita atenção e mantenha-se
sempre em dia com as novas informações postadas;
• siga as orientações quanto às leituras, às atividades e às
participações em fóruns;
• consulte sempre o cronograma geral do curso e realize as
atividades nos prazos nele determinados;
• elabore um planejamento dos seus estudos;
• não deixe que as atividades se acumulem, pois isso poderá
prejudicar seu processo de ensino-aprendizagem.
TUTORIA
Alguns cursos do CAED podem ser acompanhados por tutores. Se for o
seu caso, é muito importante que você conheça seu tutor, pois ele terá
um papel importante ao longo do curso.
O tutor é o responsável pelo esclarecimento de dúvidas a respeito dos
conteúdos, atuando como mediador da aprendizagem no ambiente
virtual. Suas principais funções são:

• esclarecer dúvidas a respeito do conteúdo abordado;


• responder as questões individuais (Mensagens) ou coletivas
(Fórum de Dúvidas) dos alunos;
• propor questionamentos que desafiem o aluno, incentivando-o
a prosseguir em seus estudos;
• acompanhar e avaliar a trajetória de cada aluno, ao longo do
curso;
• incentivar a participação dos alunos, procurando entender suas
dificuldades e contribuindo para a superação;
• ter domínio das ferramentas disponíveis no ambiente virtual de
aprendizagem, explicar como utilizá-las e indicar a quem recorrer
diante de um problema.
REQUISITOS TECNOLÓGICOS MÍNIMOS
Para uma boa navegação em nossos cursos, sugerimos a seguinte
configuração mínima para o computador que você for utilizar com
maior frequência:
• processador Intel® Pentium™ 4 – 1,8 GHz ou equivalente
(recomenda-se Intel® Core™ 2 Duo – 2,40 GHz ou equivalente), 1
GB de memória RAM (recomenda-se 4 GB);
• placa de vídeo configurada com resolução mínima de 1024 x 768
pixels e 16 milhões de cores (24 bits);
• placa de som com caixas acústicas (ou fones de ouvido) e
microfone;
• Windows Vista (SP2), Windows 7 (SP1), Windows 8, Windows
8.1, Mac OS X ou Linux;
• Google Chrome (versão mais recente), Mozilla Firefox (versão
mais recente), Microsoft Internet Explorer versão 9 (ou superior),
Microsoft Edge (versão mais recente) ou Safari;
• Máquina Virtual Java (Java Runtime Environment) da Oracle
(versão 6 ou superior);
• Adobe Flash Player 10 ou superior;
• Adobe Reader 9.0 ou superior;
• Acesso à Internet, com velocidade mínima de conexão de 600
kbps;
• correio eletrônico pessoal (e-mail).
PLATAFORMA MOODLE
Nossos cursos são ofertados na plataforma de aprendizagem a distância
Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment, ou
Ambiente Modular de Aprendizagem Dinâmica Orientada a Objetos).
Ele é um software livre bastante utilizado por universidades e outras
instituições de ensino.
Você encontrará tutoriais sobre as funcionalidades do Moodle na
página de entrada do CAED Virtual e dentro do próprio curso ao qual
você está matriculado.

SUPORTE TÉCNICO
Caso tenha alguma dúvida técnica, os cursos do CAED disponibilizam
um fórum específico para essa situação. Envie-nos sua dúvida e nossa
equipe de Tecnologia da Informação irá respondê-lo.
O contato com o CAED também pode ser feito por meio de nosso site
(www.ead.ufmg.br).
MATERIAIS DIDÁTICOS

Cada curso do CAED possui materiais didáticos específicos, compostos


de livros-base em formato PDF, videoaulas, links, podcasts, artigos,
entre outros.

Os materiais são organizados no ambiente virtual de aprendizagem


com marcadores instrucionais indicativos. Eles têm a finalidade de
facilitar o acesso aos conteúdos. Veja alguns exemplos:
AVALIAÇÃO
Cada curso possui seus tipos específicos de avaliação (questionários,
participação em fóruns, envio de tarefas etc.) e seus critérios para
aprovação.
Fique atento às regras de seu curso.

CERTIFICAÇÃO
Em geral, os cursos do CAED fornecem certificados digitais no próprio
ambiente virtual de aprendizagem para os alunos aprovados.
A coordenação de seu curso informará se existir outra forma de
certificação.
DESISTÊNCIA, EVASÃO E SANÇÕES

Os alunos que não acessarem o ambiente virtual de aprendizagem


no prazo de 72 horas após o início do curso serão automaticamente
desligados, podendo ficar impossibilitados de se matricularem nas
duas próximas ofertas subsequentes da formação.
Caso não consiga dar prosseguimento ao curso, você poderá pedir
a desistência, sem nenhuma sanção, até o quarto dia subsequente
ao início da formação. Para tanto, envie seu pedido para o e-mail
pedagogico@caed.ufmg.br, informando seu nome completo e nome
do curso.
Os alunos que desistirem do curso após quarto dia de início das
atividades, sem justificativa aceita pela respectiva coordenação, assim
como aqueles que não realizarem nenhuma atividade no ambiente
virtual de aprendizagem, poderão ficar impossibilitados de se
matricularem nas duas próximas ofertas subsequentes da formação.
Os alunos reprovados no curso poderão ficar impossibilitados de se
matricularem na próxima oferta subsequente da formação.
TERMOS DE USO

Não é permitido o envio de mensagens que contenham ofensas e


palavras de baixo calão dentro do ambiente virtual de aprendizagem.
Também não é permitido que os espaços de debate dos cursos sejam
utilizados para tratar de assuntos alheios aos temas propostos.
Não é permitida a utilização dos cursos, conteúdos, materiais ou
quaisquer outros instrumentos de aprendizagem disponibilizados no
ambiente virtual de aprendizagem para fins comerciais ou que não
respeitem os direitos autorais.
O CAED reserva-se ao direito de alterar os presentes termos de
uso a qualquer tempo, notificando o usuário em caso de mudanças
significativas.
Ressalta-se que informações complementares a estes termos de uso
foram disponibilizadas no CAED Virtual no momento da solicitação de
inscrição do presente curso.
A violação dos referidos termos sujeitará o praticante à ação disciplinar
consistente com a natureza da violação, incluindo o cancelamento de
inscrições e privilégios de acesso.
RECOMENDAÇÕES

Por fim, recomendamos algumas práticas conhecidas como “netiquetas”,


que visam criar um ambiente cordial e evitar mal-entendidos nos cursos
a distância:

• Não exagere na escrita em maiúsculo, pois essa prática é entendida


como “grito” em ambientes on-line.

• Expresse-se de forma clara e objetiva. Antes de enviar mensagens,


releia tudo o que escreveu, a fim de perceber o impacto que as
mensagens eventualmente possam causar.

• Cuidado com o plágio de conteúdos que possuam direitos autorais.

SUCESSO E TENHA UM BOM CURSO!