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FORTALEZA
2016
A Escola Escolhida Oferece:
EDUCAÇÃO INFANTIL
ENSINO FUNDAMENTAL
ENSINO MÉDIO
Estrutura da Escola
Como as salas e carteiras são organizadas? Salas com carteiras adequadas para
estudar com apoio de braços, quadro branco, as carteiras são organizadas da forma
tradicional onde um aluno senta na frente do outro formando as tão conhecidas filas.
Nas paredes bastantes cartazes feitos pelos alunos e pelos professores. As salas também
possuem ar condicionado.
Uso da tecnologia? Data shou, televisão, notbook. Utilizam as redes sociais para
formarem grupos de estudo e comunidades, videoconferência.
Projetos?
Projeto Conversando com os Pais: Surgiu pelo fato de ter se tornado muito difícil
educar dias atuais. O acúmulo de informações do mundo moderno, as mudanças
constantes nos valores da sociedade e teorias e mais teorias sobre educação, tem
deixado os pais perplexos, sem saber como agir diante dos filhos. Além disso, o
fantasma da marginalidade, drogas, AIDS, violência etc.. Assustam e trazem
insegurança aos pais. Conversando com os pais é um projeto que surgiu com o objetivo
de suprir a falta de direcionamento de uma sociedade que vive em constante mudança.
Para isso, são selecionados bons textos educacionais que serão enviados periodicamente
aos pais, visando abrir um espaço para uma reflexão na família. Com isso, a Escola
pretende cumprir seu papel de orientar, dar subsídios educacionais e contribuir para com
a educação de nossos alunos num sentido mais amplo em parceria com os pais.
Sistema de Avaliação
Descreva a sistemática de avaliação da escola. As avaliações são contínuas e
realizadas semanalmente. As avaliações são realizadas através de provas escritas em que
são cobrados os conteúdos ministrados em sala de aula no decorrer da etapa, através de
teste de múltipla escolha, cálculos, questões dissertativas e de análise ou qualquer outro
meio didático que atenda às exigências do conteúdo em questão. A avaliação por
participação será feita através de atividades realizadas pelos alunos (tarefa de aula e
casa, pesquisas e trabalhos expositivos, aulas de campo em todas as disciplinas e
controle das agendas). Estando em dias com todas as suas atividades, o aluno terá 01
ponto acrescido em sua média final (bimestre) A escola entrevistada divide o ano letivo
em quatro etapas de estudo em que o aluno realiza as avaliações parciais e globais. A
média de aprovação é 6,0 (seis). A recuperação será paralela para os alunos do Ensino
Fundamental I (1º a 5º anos) e para os alunos do Ensino Fundamental II (6º a 9º anos) e
Ensino Médio será anualmente, acontecendo duas semanas de aulas seguidas das
avaliações, havendo prorrogação de estudos no final do ano letivo com avaliações em
todos os níveis podendo ocorrer até 24 horas antes do início do próximo ano letivo.