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PRÉ ENEM MATEMÁTICA – 37−3 34 17

Conjuntos Numéricos 0,3777 …= = =


90 90 45
Prof. Rafael M. Machado (RM²)
CONJUNTOS NUMÉRICOS
951−95 856 214
0,95111 …= = =
a) conjunto dos números naturais ( N ): 900 900 225
são aqueles utilizados para contagens.

N= { 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11 ,… } d) conjunto dos números irracionais ( I ): eles não possuem um


b) conjunto dos números inteiros ( Z ) : para cada número natural período, portanto não podem ser expressos sob forma de fração.
ou número positivo, temos um correspondente negativo. Ex:

Z={ … ,−3 ,−2 ,−1,0,1,2,3 , … } 0,1234 … ; √3 ; π


c) conjunto dos números racionais (Q ): é aquele que pode ser e) conjunto dos números reais ( R ): contém os números
escrito sob a forma de fração p/ q , onde p e q devem ser racionais, irracionais, inteiros e naturais, logo podemos concluir
números inteiros e q diferente de zero. que: N ⊂Z ⊂ Q⊂ R

Q= { pq , p ∈ Z e q ∈Z } ¿
, ou seja, frações e dízimas não

periódicas.

Ex:

1 2 100
; ; ; 5,222 …
3 5 9
Observe que N ⊂ Z. Reta numérica

Também chamada de reta real, é a reta onde os números estão


ordenados em ordem crescente tal que:
* dízimas não periódicas: são os decimais que não apresentam
uma sequência repetitiva.

Ex.:

5,1235467.. . qualquer número a direita de a é maior que a e qualquer número


a esquerda de a é menor que a.
π=3,14159265 …
Ex.:
* dízimas periódicas: quando o numero decimal possui em seu
fim uma sequência repetitiva.

Cálculo da fração geratriz


Podemos dizer que: 3/2>0>−1/2>−1
-simples: Para calcular a fração geratriz basta utilizar o período
como numerador e tantos noves quanto forem os dígitos do
período.
Tipos de intervalos
Ex:
Considere x e y dois números reais, tal que x<y
2
0,222. .= - fechado: { x ∈ R/a ≤ x ≤ b }= [ a ; b ]
9
5 14
1,555 …=1+ 0,555 …=1+ = .22 .
9 9
-composta: Para calcular o numerador forma-se um número da - aberto a direita e fechado a esquerda:
junção da parte periódica com a parte não periódica e
subtraímos da parte não periódica e o denominador é formado { x ∈ R/a ≤ x<b }=¿
por tantos 9 quantos forem os dígitos da parte periódica e tantos
zeros quantos forem os dígitos da parte não periódicas.

Ex:
- aberto a esquerda e fechado a direita:
{ x ∈ R/a< x ≤b }=¿ a ; b ¿
4- O valor de √ 2,777 … é:
(A) 1,2
(B) 1,666...
(C) 1,5
- aberto: { x ∈ R/a< x <b }=¿ a ; b ¿ (D) Um número entre ½ e 1
(E) 3,49

p
5- Se é a fração irredutível equivalente à dízima
q
- infinito à direita: {x ∈ R/ x >a }=¿ a ;+ ∞¿ periódica 0,323232..., então q – p vale:

(A) 64
(B) 67
(C) 68
(D) 69
- infinito à esquerda: {x ∈ R/ x <a }=¿−∞ ; a ¿ (E) 71

6- Se x = 1,333... e y = 0,1666..., então x + y é igual a:

7
- infinito à direita: {x ∈ R/ x ≥a }=¿ (A)
5
68
(B)
- fechado infinito à esquerda:{x ∈ R/ x ≤a }=¿−∞ ; a ¿ 45
13
(C)
9
4
EXERCÍCIOS (D)
3
1- Calcule a fração geratriz das dízimas abaixo: 3
(E)
2
2
a) 0,222...=
9 7- Dos números
3 (I) 0,4333...
b) 0,333...=
9 (II) 0,101101110...
21 162 (III) 2

c) 3,212121...= 3+ =
99 99 (IV) π
d) 7,636363...= São racionais:
e) 3,545454...= a) todos
f) 1,7222...= b) nenhum
g) 0, 32123212...= c) Apenas 1 deles
h) 5,42111...= d) Apenas 2 deles
i) 6,32242424...= e) Apenas 3 deles

8- Um pequeno caminhão pode carregar 50 sacos de areia


2- Somando todos os números inteiros desde -50, inclusive, ou 400 tijolos. Se foram colocados no caminhão 32 sacos
até 51, inclusive, obtém-se: de areia, quantos tijolos pode ainda ele carregar?

a) -50 b) -49 c) 0 d) 50 e) 51 (A) 132


(B) 144
(C) 146
1
0,272727 …+ (D) 148
3- Calculando o valor da expressão 3, (E) 152
4−0.222 …
9- O menor número inteiro positivo que devemos adicionar
obtemos:
a 987 para que a soma seja o quadrado de um número
inteiro positivo é:
30 3 15 4 19
a) b) c) d) e)
187 20 17 15 200 (A) 37
(B) 36
(C) 35 (A) André, Carlos e Fábio.
(D) 34 (B) André, Fábio e Carlos.
(E) 33 (C) Carlos, André e Fábio.
(D) Carlos, Fábio e André.
10- Para o reflorestamento de uma área, deve-se cercar (E) Fábio, Carlos e André.
totalmente, com tela, os lados de um terreno, exceto o
lado margeado pelo rio, conforme a figura. Cada rolo de 13- Um estudante se cadastrou numa rede social na internet
tela que será comprado para confecção da cerca contém que exibe o índice de popularidade do usuário. Esse
48 metros de comprimento. índice é a razão entre o número de admiradores do
usuário e o número de pessoas que visitam seu perfil na
rede. Ao acessar seu perfil hoje, o estudante descobriu
que seu índice de popularidade é 0,3121212… O índice
revela que as quantidades relativas de admiradores do
estudante e pessoas que visitam seu perfil são:

(A) 103 em cada 330.


(B) 104 em cada 333.
(C) 104 em cada 3 333.
(D) 139 em cada 330.
A quantidade mínima de rolos que deve ser comprada para cercar
(E) 1 039 em cada 3 330.
esse terreno é:

(A) 6
(B) 7
(C) 8
(D) 11
(E) 12

11- No contexto da matemática recreativa, utilizando


diversos materiais didáticos para motivar seus alunos,
uma professora organizou um jogo com um tipo de
baralho modificado. No início do jogo, vira-se uma carta
do baralho na mesa e cada jogador recebe em mãos
nove cartas. Deseja-se formar pares de cartas, sendo a
primeira carta a da mesa e a segunda, uma carta na mão
do jogador, que tenha um valor equivalente àquele
descrito na carta da mesa. O objetivo do jogo é verificar
qual jogador consegue o maior número de pares.
Iniciado o jogo, a carta virada na mesa e as cartas da
mão de um jogador são como no esquema:

Segundo as regras do jogo, quantas cartas da mão desse


jogador podem formar um par com a carta da mesa?

(A) 9
(B) 7
(C) 5
(D)
(E)
4
3
Bju na alma! No final, tudo dá certo!!!

12- André, Carlos e Fábio estudam em uma mesma escola e Boooraaaaaaa!!!


desejam saber quem mora mais perto da escola. André
mora a cinco vinte avos de um quilômetro da escola.
Carlos mora a seis quartos de um quilômetro da escola.
Já Fábio mora a quatro sextos de um quilômetro da
escola.

A ordenação dos estudantes de acordo com a ordem decrescente


das distâncias de suas respectivas casas à escola é