Dando  continuidade  ao  artigo  anterior  de  número  17 

sobre  CONCORDÂNCIA  NOMINAL  ,  demonstraremos  , neste 

espaço ,  os  CASOS  ESPECIAIS  nas relações  entre os nomes .
Vamos  expor  os  caso   que  não se enquadram nas regras de
concordância nominal .
 
1º.  CASO  :   ALERTA   e  MENOS   são  termos  sempre invariáveis .
Exemplos:  Os  vigias  estavam  ALERTA .    /  Há  MENOS  cadeiras 
em  sala ( obs. Não existe a palavra  MENAS  na  língua  portuguesa  ) .
 
2º. CASO :  INCLUSO  /  PRÓPRIO  / OBRIGADO  /  QUITE  - 
concordam  com  a  palavra a que se referem .
Exemplos :  As  cartas  seguem  INCLUSAS .  /  O  documento 
segue  INCLUSO  .
                      Ele    PRÓPRIO   arrumou  suas  malas  .  /   Ela 
PRÓPRIA  arrumou  suas  malas  .
                       O   rapaz  disse  muito  OBRIGADO .   /    A  garota 
disse  muito  OBRIGADA  .
                        Estou   QUITE  com  as  obrigações .  /  Estamos  
QUITES  com  as  obrigações  .
 
3º.  CASO :   MESMO   /    BASTANTE   /    JUNTO   /    MEIO  -  
desde  que  funcionam  como  adjetivos , concordam  com  a  palavra 
a  que  se  referem .

Exemplos :    Ela  MESMA  pintou  este  quadro  .   /   Eles  MESMOS 

organizaram  a  festa  .
(  OBS.  MESMO  ,  quando  significa   “  DE  FATO  “  ,  “ 
REALMENTE  “  ,   fica  INVARIÁVEL .
Ex.  Ela  fará  MESMO  parte  da  comissão .  /  Eles 
farão  MESMO   parte  da  comissão .  )
                       
BASTANTES  alunos  foram  aprovados .  /   Bebi   BASTANTES 
sucos  .  (  obs.  BASTANTE , quando  modifica  o  VERBO ,
o  ADJETIVO  e o próprio  ADVÉRBIO , exerce a   função 
de  ADVÉRBIO  e  fica    INVARIÁVEL  ) .  Exemplo  modificando
o VERBO :  “  Bebemos  BASTANTE  nas festas  . “ 

Exemplo  modificando o ADJETIVO :   As  alunas  estão BASTANTE 

aborrecidas . “  
Exemplo  modificando  o próprio ADVÉRBIO : “  Os  oradores
falaram BASTANTE  mal . “ ). .

Seguem   JUNTAS   as  cartas .  /  
Segue  JUNTO  o  documento  solicitado . 
(  OBS.  -  JUNTO  ,  quando  funciona  como  ADVÉRBIO  (  = 
juntamente )  ou  quando  compõe  locução prepositiva   (  junto 
 com  ,  junto  de  )   é   INVARIÁVEL .      Exs.  JUNTO , remeto-
lhe  as  certidões .   /   As  mercadorias   chegaram  JUNTO  com  a 
família  .  ) 

Comprei  MEIO  quilo  de açúcar  .  /  Já  é  MEIO-DIA  e  MEIA  . 

( hora )
( OBS.  MEIO , advérbio ,  é  INVARIÁVEL .  EX .   As  alunas 
estão  MEIO  chateadas  com o  professor . ) .
 
4º. CASO  :  VISTO  (  a  olhos  vistos  )  -  concorda  com  OLHOS 
ou  com  o  substantivo  a que se refere . Ex.  A  aluna   cresceu 
a  OLHOS  VISTOS  .    /  A  aluna  cresceu a olhos   VISTA .
5º. CASO  :  TAL  /  QUAL  -  na  expressão   TAL  QUAL  ,   o 
primeiro  elemento  concorda  com  o  antecedente  ,  e  o  segundo 
com  o  consequente .  EXS.  O  garoto  é  TAL  QUAL  o  pai . 
/  Os  garotos  são  TAIS  QUAIS  os  pais .  /  O  garoto  é  TAL 
QUAIS  os  pais .  /  Os  garotos  são  TAIS  QUAL  o  pai .
 
6º.  CASO  :   NOMES  DE  COR 
 
           O  nome  de  cor ,  quando  originado  de  um  substantivo , não 
varia , quer  se  trate de  uma  palavra  simples  ,  quer  se  trate  de 
uma  palavra  composta   (  nome  de  cor  +  substantivo )  .
EXS.     Automóvel  VINHO  /   Automóveis  VINHO   /  
lenços  AMARELO-CANÁRIO
            Colchas  ROSA     /     Blusas    AZUL-TURQUESA

EXCEÇÃO  :  LILÁS   Ex.  Tecido  LILÁS    /    Tecidos   LILASES 

   O  nome  de  cor  ,  quando  é  adjetivo  ,  varia  ,  quer  seja  uma 
palavras  simples ,  quer  seja  o  segundo  elemento  de  uma  palavra 
composta .

EXEMPLOS :    Caixas  azuis        /   Sapatos  verde-escuros  / 

Casas  amarelas  /   Camisas  rubro-negras

EXCEÇÕES :   As   palavras  BEGE   /   AZUL-MARINHO  /  AZUL-

CELESTE  são  INVARIÁVEIS  .

EXEMPLOS  :  Na  vitrina ,  havia  várias  bolsas  BEGE .  /  Ela 

ganhou  dois  sapatos  AZUL-MARINHO  e  comprou   lenços  AZUL-
CELESTE .

7º. CASO  :   SÓ   /   A  SÓS

_   SÓ  ,  empregado  como  adjetivo ,  significando  “  SOZINHO “   ,
deve  concordar em  número  com  a  palavra  que  modifica .
Ex.  O  primo  e  a  prima  partiram  SÓS .   /  Maria  passeou  SÓ  .
-  SÓ ,  empregado  como  advérbio ,  com  sentido  de  “  SOMENTE 
 “ ,  permanece  INVARIÁVEL .
 Ex.  SÓ  eles  permaneceram  em  na  sala .
8º. CASO :  É  PROIBIDO     /      É  BOM      /    É  NECESSÁRIO

      Estas  expressões  ,  quando  se  referem a  palavras  

desacompanhadas  de  qualquer  determinante  ,  tomadas  , 
portanto ,  em  sua  generalidade ,  são  invariáveis .

   EXS.  É   proibido  entrada .  /    É   proibida  A   entrada  . (  As 

duas  construções  são  CORRETAS   e  apresentarão  ERROS  as 
seguintes frases :  É  proibido  A  entrada  .  ou    É  proibidA  entrada . 
) .
  Palha  é  bom  para  queimar .     /    Esta  palha  é  boa  para 
queimar  .
   Coragem  é  sempre  necessário .     /    A  coragem  é  sempre 
necessáriA  .

9º. CASO :  ADJETIVOS  COM  FUNÇÃO  DE  ADVÉRBIOS 

      Vários  são  os  adjetivos  que  não  variam  quando  substituem 
advérbios .

1.  BARATO /  CARO  – quando construídos com o

verbo CUSTAR . Ex. No  sebo  os  livros  custam barato .    /  
No  sebo  os  livros  custam  caro .
2. DIFERENTE   Ex.  Eles  trabalham  diferente .
3. DIRETO  EX .  Nós  fomos  direto  para  o  aeroporto .
4. ESCONDIDO  EX.   Os  presos  planejaram  a 
fuga  escondido  dos  policiais .
5. FIRME  EX.   Os  atletas  disputaram   firme  o  campeonato
.
6. LIGEIRO   EX.   Sigam  ligeiro  ,  meninos  .
7. RÁPIDO   EX.    Nos  filmes  ,  os  vaqueiros  sacam  a 
arma  rápido  .
8. SUAVE   EX.    Os  dançarinos  bailavam  suave  .

10º.  CASO :  POSSÍVEL    (  o  mais ...  ,  o  menos ...  )  - a 

concordância  acompanha  a  flexão  do  artigo.
       Exs.   São   questões  O   mais  razoáveis   POSSÍVEL . ( 
concordância  com o  artigo  “ O “  )
                 São  questões  AS   mais  razoáveis   POSSÍVEIS .  ( 
concordância  com  o  artigo  “ AS “  )
                                            
 
“VAMOS    PRATICAR   ?   “
     Assinale a frase com erro de concordância nominal e faça a
devida  correção .
     1 .   (   )  Elas moram juntas  há muito tempo.       (   )
Responderam por si mesmas .
       (   ) AS  questões  da  prova  foram  tais qual  os exercícios .      (  
) A  água  desta cidade é má para saúde.                           
  
CORREÇÃO: _______________________________________________
_______________________________
     2 .  (   )  Ela comprou dois vestidos cinza.                      (    )
Compramos bastante lápis.
      (   )   Ela chegou com o rosto e as mãos feridas.     (    )  Havia  na
mesa alguns lápis e bastante  canetas.
   CORREÇÃO :  ____________________________________________
____________________________________
     3 .   (    )  Inclusas seguem as cartas e os documentos.      (     ) As
portas estavam meio abertas.
     (    )  São propostas  o mais  inteligentes possíveis.    (    )  Vocês
estão sós  ou acompanhados ?
    CORREÇÃO : ____________________________________________
_____________________________________
      4 .  (     )  Eles são uns indivíduos sem vergonha.          (    ) Ela
ganhou um livro e um disco orquestrado.
      (     )   Enviamos aos fregueses jornais e revista  ilustrada.  (    )
Manteiga é boa  para engordar.
    CORREÇÃO : ____________________________________________
__________________________________
       5.   (   )  É necessária cautela nesta hora .                      (    )  
Tenha  mais  amor  e  menos   confiança .
       (   )   Ela chegou com o rosto e as mãos feridas.     (    )  Havia  na
mesa alguns lápis e bastantes  canetas
 
     CORREÇÃO : 
__________________________________________________________
________________________
       6 .   (    )  Seguem as cartas e os documentos  anexos .      (     )
Todos os soldados estavam alertas naquele dia.
     (    )  São propostas  o mais  inteligentes possível.    (    )  Vocês 
foram  só  ao  parque  ou  também  à  praia  ?
      CORREÇÃO : ___________________________________________
_________________________________________
        7 .     (    )  Tem virtude e atitude elogiável     (    )  Tem virtude e
atitude elogiáveis.
          (    )  Tem talento e habilidade raras.     (     )  Tem talento e
habilidade rara.
CORREÇÃO:________________________________________________
________ __________________________
8.    (    )  Pimenta é bom para abrir apetite.   (      )  A janela  ficou
meio  escancarada  .
            (     )  Compramos bastante flores.         (      )     São mudos o
gozo e a dor.  
CORREÇÃO:________________________________________________
____________________________________
9.    (     )   Já  é  meio-dia  e  meia  .                   (      )  A  doente 
definhava  a  olhos  vistos .
        (      )  Saída  antes  do  término  da  aula  é  terminantemente 
proibida .   (      )  Todos  estavam  alerta .
CORREÇÃO  : 
__________________________________________________________
__________________________
10.    (     )    São  dúvidas  o  mais  reais  possível .     (      )  Na   luta 
,  nunca  estaremos   só  .
          (     )     Vestia  sapatos  vinho  e  calças  bege  .     (      )   Nos 
carros azul-marinho , aparece muito  pó  .
CORREÇÃO  :  ______________________________________________
______________________________________

GABARITO    No.   18  

 
Assinale a frase com erro de concordância nominal e faça a devidacorreção .

1. .   (   )  Elas moram juntas  há muito tempo.       (   ) Responderam por si mesmas .

( X) ASquestõesdaprovaforamtais qualos exercícios .() Aáguadesta cidade é má para

saúde.   CORREÇÃO: AS  QUESTÕES  DA  PROVA  FORAM  TAIS   QUAIS   OS 
EXERCÍCIOS .

1. .  (   )  Ela comprou dois vestidos cinza.                      (    ) Compramos bastante

lápis.

                       (   )   Ela chegou com o rosto e as mãos feridas.     (  X  )  Havia  na mesa alguns
lápis e bastante  canetas.
   CORREÇÃO :  HAVIA  NA  MESA  ALGUNS  LÁPIS  E  BASTANTES  CANETAS  .
                   3 .   (    )  Inclusas seguem as cartas e os documentos.      (     ) As portas estavam
meio abertas.
(X)São propostaso maisinteligentes possíveis.()Vocês estão sósou acompanhados ?
    CORREÇÃO :   SÃO  PROPOSTAS  O  MAIS  INTELIGENTES   POSSÍVEL .
                   4 .  (     )  Eles são uns indivíduos sem vergonha.          (    ) Ela ganhou um livro e um
disco orquestrado.
()Enviamos aos fregueses jornais e revistailustrada.(X) Manteiga é boapara engordar.
    CORREÇÃO :   MANTEIGA  É  BOM  PARA  ENGORDAR .
                    5.   ( X  )  É necessária cautela nesta hora .                      (    )   Tenha  mais  amor 
e  menos   confiança .
()Ela chegou com o rosto e as mãos feridas.()Haviana mesa alguns lápis e bastantescanetas.
CORREÇÃO :   É  NECESSÁRIO  CAUTELA  NESTA  HORA .
                    6 . (    )  Seguem as cartas e os documentos  anexos .   (  X   ) Todos os soldados
estavam alertas naquele dia.
                    (    )  São propostas  o mais  inteligentes possível.   (    ) Vocês  foram  só  ao 
parque ou  também  à  praia  ?
      CORREÇÃO :    TODOS  OS  SOLDADOS  ESTAVAM  ALERTA  NAQUELE   DIA  .
                       7 .     (    )  Tem virtude e atitude elogiável     (    )  Tem virtude e atitude elogiáveis.
(X)Tem talento e habilidade raras.()Tem talento e habilidade rara.
CORREÇÃO:   TEM  TALENTO  E  HABILIDADE  RARA .
                         8.    (    )  Pimenta é bom para abrir apetite.   (      )  A janela  ficou  meio 
 escancarada  .
(X)Compramos bastante flores.()São mudos o gozo e a dor.
CORREÇÃO:    COMPRAMOS  BASTANTES   FLORES .
9.    (     )   Já  é  meio-dia  e  meia  .                   (      )  A  doente  definhava  a  olhos  vistos .
(X)Saídaantesdotérminodaaulaéterminantementeproibida . ()Todossoldadosestavamalerta .
CORREÇÃO: SAÍDAANTESDOTÉRMINODAAULAÉTERMINANTEMENTEPROIBIDO.
10.    (     )    São  dúvidas  o  mais  reais  possível .     (   X   )  Na   luta  ,  nunca  estaremos  
só  .
()Vestiasapatosvinhoecalçasbege.()Noscarros azul-marinho , aparece muitopó.
CORREÇÃO:NALUTA,NUNCAESTAREMOSSÓS.
COESÃO: Contra chatice e monotonia
Quando uma pessoa repete várias vezes a mesma história, as
mesmas frases ou palavras, acaba ficando com fama de chata.
Essa repetição exagerada comumente denota falta de repertório
ou vocabulário e, além de criar desinteresse por parte do
receptor, gera certa monotonia evocadora de bocejos mal
disfarçados ou bem escancarados.
Recorramos a um exemplo prático:
"Textos com excesso de repetição de idéias ou palavras
causam incômodo. O incômodo se deve à monotonia causada
pelo excesso de repetição. O incômodo tem como
conseqüência: desvio de atenção do receptor em relação ao que
é expresso... Se o excesso de repetição for sanado,
o incômodo também será sanado, assim não haverá mais
o desvio de atenção do receptor em relação ao que é
expresso nesses textos."
O conteúdo é prejudicado pela mesmice, como que por um
eterno refrão. Para evitar isso, entretanto, existem recursos
eficazes para manter a idéia principal em evidência, ou seja, a
coesão, sem que se crie um "samba de uma nota só" (nada
contra Vinícius, Tom Jobim e companhia). Alguns desses
recursos são os pronomes, a própria omissão de termos (Elipse
e Zeugma) e a substituição de palavras por sinônimos,
hiperônimos ou hipônimos.
Utilizando esses recursos temos:
"Textos com excesso de repetição de idéias ou palavras criam
uma atmosfera monótona, cujo incômodo tem como
conseqüência o desvio de atenção por parte do receptor. Uma
vez sanado esse problema, seus efeitos desaparecem."
Repare como o trecho acima ficou mais conciso e agradável ao
leitor. Isso é o que se chama "enxugar" um texto.Veja outros
exemplos:
a) Marcos se dirigia à casa de seus avós. Marcos estava feliz por
rever seus avós.
Marcos se dirigia à casa de seus avós, ele estava feliz por revê-
los. (uso de pronomes)
b) Ele viajou de carro, ele percebeu que o carro não
agüentaria...
Ele viajou de carro, percebeu que o veículo não
agüentaria... (omissão do termo/ uso de hiperônimo)
Obs.: Hiperônimos são palavras abrangentes em seu significado.
Ex.: veículo serve para: carro, avião, bicicleta, carroça etc.
Hipônimos, pelo contrário, têm o significado mais restrito. Jato
pode ser um hipônimo de avião.
O uso de pronomes relativos também pode economizar algumas
palavras, evitando repetições:
a) Ele contou o segredo àqueles homens. Aqueles homens tem
filhos que são advogados.
Ele contou o segredo àqueles homens cujos filhos são
advogados.
b) Eu vivo nesta cidade. Esta cidade é uma metrópole.
A cidade na qual (em que) (onde) vivo é uma metrópole.
c) Eu cheguei a algumas conclusões. Essas conclusões são
muito importantes.
Algumas conclusões a que (às quais) cheguei são muito
importantes