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EPISTEMOLOGIA: CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO

TRANSCRIÇÃO DOS ÁUDIOS DO LIVRO VIRTUAL

Livro 1 - Página 06
A estátua O Pensador é uma das mais famosas obras do escultor Auguste Rodin. Originalmente
chamada de O Poeta, a peça foi inspirada na Divina Comédia de Dante Alighieri. No Brasil, há
uma réplica autorizada nos jardins do Instituto Ricardo Brennand, na cidade de Recife.
Livro 1 - Página 08
Segundo a filosofia chinesa, o Yin Yang é a representação do negativo e do positivo, sendo o
princípio da dualidade. O Yin representa a escuridão, o princípio passivo, feminino, frio e noturno.
O Yang representa a luz, o princípio ativo, masculino, quente e claro.
Livro 1 - Página 12
Realize uma pesquisa sobre os tipos de epistemologia. Você encontrará a Epistemologia
Particular, da qual não tratamos, mas é interessante conhecer.
Livro 1 - Página 21
Você percebeu como foi fácil compreender a valorização do conhecimento? Lembre-se de assistir
às webaulas, realizar as atividades dirigidas e participar dos fóruns. Espero você na próxima aula!
Livro 2 - Página 06
O DNA é uma molécula que existe dentro das células de todos os seres vivos e que funciona
como um código para que as células possam produzir os componentes que fazem parte do nosso
organismo.
Livro 2 - Página 13
O racionalismo de Descartes considera a razão e o pensamento como fonte do conhecimento,
assim todos os homens são providos de razão e por meio dela é possível chegar ao conhecimento
verdadeiro.
Livro 2 - Página 15
Cética é a pessoa que não crê ou que duvida de tudo. Um exemplo muito conhecido por todos é
São Tomé, aquele que só acredita vendo!
Livro 2 - Página 17
Nesta aula abordamos aspectos relacionados à concepção inatista e como essa teoria foi utilizada
por Platão. Também estudamos sobre a concepção racionalista de Descartes. Conhecer essas
teorias nos possibilita compreender o processo de construção do conhecimento.
Na próxima aula estudaremos sobre uma concepção oposta ao inatismo, o empirismo, que foi
muito importate, pois vários filósofos adotaram essa concepção em suas teorias. Então, vamos
conhecer mais sobre esse assunto? Esperamos você na próxima aula. Bom estudo!
Livro 3 - Página 17
O Minotauro é uma figura da mitologia grega metade touro e metade homem. De acordo com
o mito, a criatura habitava um labirinto na Ilha de Creta que era governada pelo rei Minos. Você
conhece esta história? O que acha de buscá-la na internet e conhecer um pouco mais?
Livro 3 - Página 21
A lei da causalidade diz que tudo tem uma causa, porém Hume não acredita nessa ideia. Para
o filósofo, a causalidade é a forma como nós percebemos o real. Esse tema é extremamente
interessante para ser discutido, participe!

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EPISTEMOLOGIA: CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO

Livro 4 - Página 09
O psicólogo Skinner nasceu na Pensilvânia, em 20 de Março de 1904. A base de seu trabalho
refere-se a compreensão do comportamento humano através do Comportamento Operante.
Livro 4 - Página 13
Jean Piaget, com formação em psicologia, epistemologia e educação, nasceu em Neuchâtel
em 9 de agosto de 1896. Defendeu uma abordagem interdisciplinar para a investigação
epistemológica e fundou a Epistemologia Genética, que é a teoria do conhecimento com base no
estudo da gênese psicológica do pensamento humano.
Livro 4 - Página 21
Vygotsky, com formação em Direito, Literatura, História e Medicina; nasceu em Orsha, cidade
da Bielorrússia em 17 de Novembro de 1896. Além de diversas publicações, escreveu a obra “A
Formação Social da Mente”, onde aborda os problemas da gênese dos processos psicológicos
tipicamente humanos, analisando-os desde a infância à luz do seu contexto histórico-cultural.
Livro 4 - Página 23
Pense em algo que você não conseguia fazer e agora consegue. Isso aconteceu porque você
ampliou seu conhecimento por meio da prática. Vamos refletir a respeito.
Livro 5 - Página 07
Maslow nasceu em 1 de Abril de 1908, Nova Iorque. Psicólogo. Trabalhou no MIT, fundando o
centro de pesquisa National Laboratories for Group Dynamics.
Livro 5 - Página 18
Você sabia que os livros de autoajuda, os vídeos, treinamentos e palestras motivacionais estão
embasados na Teoria da Motivação de Abrahan Maslow?
Livro 5 - Página 19
O psicólogo Howard Gardner nasceu na Pennsylvania em 11 de julho de 1943. É professor de
Cognição e Educação na Universidade de Harvard e autor da teoria das Inteligências Múltiplas.
Livro 5 - Página 23
Edmund O’Sullivan é professor emérito e diretor associado do Centro de Aprendizagem
Transformativa no Instituto Ontário de Estudos em Educação, da Universidade de Toronto.
Livro 5 - Página 33
Precisamos aplicar nossos conhecimentos para a recuperação e preservação do planeta. É o que
O’Sullivan chama de visão transformadora. E você, como tem aplicado a sua visão transformadora?
Nos vemos na próxima aula.
Livro 6 - Página 07
A primeira definição da Sociedade do Conhecimento, que foi proposta por Peter Drucker e por
Daniel Bell, no inicio dos anos 70 correspondia com a noção de Sociedade da Informação.
O sub-diretor geral da UNESCO para Comunicação e Informação Abdul Waheed Khan declara:
“Sociedade da Informação é o tijolo para construir o edifício de Sociedades do Conhecimento”.
Enquanto o conceito de Sociedade da Informação está ligado à ideia de ‘inovação tecnológica’, o
conceito de Sociedades do Conhecimento inclui a dimensão da transformação social, cultural,
econômica, política e institucional, e uma perspectiva mais pluralística e desenvolvimentista”.

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EPISTEMOLOGIA: CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO

Livro 6 - Página 23
Lute sempre pelos seus ideais. Você consegue!
Você tem realizado suas atividades, assistido às webaulas e participado dos fóruns? Essas
atividades são fundamentais para seu aprendizado.
Livro 7 - Página 15
Robert M. Grant é professor nos EUA e pesquisa a respeito da estratégia econômica e do
posicionamento competitivo. Publicou diversos livros, entre eles: A Teoria Baseada em Recursos
de Vantagem Competitiva, Análise da Estratégia Contemporânea e Prosperando em ambientes
dinamicamente competitivas: a capacidade organizacional de integração do conhecimento.
Livro 7 - Página 25
É necessário que você busque o conhecimento como um todo para que haja eficácia no processo
de aprendizado, pois, em cada situação o conhecimento está limitado.
Ao iniciar essa pós-graduação, você deu um passo em busca desse conhecimento. Parabéns!
Livro 8 - Página 07
A imagem representa o Império e sua agricultura que entrou em crise por falta de mão de obra
devido ao declínio do escravismo. Devido a essa situação, os bárbaros começam a invadir o
Império que, numa tentativa de barrar essas invasões aumentam os impostos, a diferença entre
homens livres e escravos, criam um sistema coercivo de prestação de trabalho e a hereditariedade
profissional. Essa situação fez com que a população passasse a ver o Estado como inimigo.
Livro 8 - Página 27
Parabéns. Após 8 aulas, chegamos ao final da disciplina de Epistemologia. Nossa pretensão foi
aguçar a sua curiosidade sobre o assunto.
Nossos estudos não param por aqui, em breve nos encontraremos na próxima disciplina. Até lá!