UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO

INSTITUTO DE FILOSOFIA ARTE E CULTURA

DEPARTAMENTO DE ARTES CÊNICAS

PLANO DE ENSINO

Disciplina DRAMATURGIA A Código ART 361

Professor Nina Caetano (Elvina M. Caetano Pereira) Departamento DEART
dramaturgias.ufop@gmail.com
Curso ARTES CÊNICAS: BACHARELADO Semestre 2019-2
Horário Carga horária semestral
SEGUNDAS-FEIRAS: 15h20 às 17h 30 h/a

EMENTA
Teoria aristotélica e o conceito clássico de dramaturgia. Dramaturgia Clássica: tragédia e comédia.
Iniciação à Técnica Dramatúrgica: dramaturgia cômica.

OBJETIVOS
- Introduzir os conceitos básicos de dramaturgia clássica para o aluno;
- Capacitar o aluno para o estudo de peças teatrais, possibilitando a identificação dos elementos
especificamente trágicos e cômicos.
- Capacitar o aluno para a construção de textos teatrais a partir de imagens, personagens ou situações
dadas.

CONTEÚDO PROGRAMÀTICO
As formas literárias: o texto dramático em comparação ao texto épico e ao lírico.
A tragédia clássica e seus elementos constituintes.
Um caso sui generis: A comédia antiga grega.
A comédia clássica e seus elementos constituintes.
Introdução à escrita dramatúrgica: criação de texto teatral cômico a partir de imagens, personagens ou
situações dadas.

METODOLOGIA
A disciplina tem caráter teórico-prático. A maior parte das aulas teóricas tem caráter expositivo, abrindo-se
para questionamentos dos alunos e discussão a partir da leitura dos textos propostos pela professora. São
utilizados, também, seminários em torno dos textos propostos.
Em termos de desenvolvimento da ementa, partimos do estudo das formas literárias, a fim de distinguir o
texto teatral do lírico e do narrativo. Em seguida, cercamos as formas dramatúrgicas clássicas – tragédia e
comédia – e, com os conceitos introduzidos, partimos para o estudo analítico de peças teatrais, a fim de
possibilitar a apreensão dos elementos fundamentais da dramaturgia clássica pelo próprio aluno, no contato
direto com o texto teatral. Partimos, então, para a prática de construção do texto teatral cômico a partir de
imagens, personagens ou situações dadas, explorando os recursos cômicos apreendidos no estudo anterior.
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AVALIAÇÂO
Só poderá prestar exame especial o aluno com pontuação igual ou superior a 4 pontos e frequência
mínima de 75 %. Os pontos atendem à seguinte distribuição:
- Auto-avaliação: até 1 ponto.
- Análise de obra: a partir do estudo de uma tragédia clássica – antiga ou francesa – e à luz dos
conceitos discutidos em sala de aula, identificar e analisar os diversos elementos estruturais da forma
teatral analisada. Valor: até 3 pontos.
- Fichamento: a partir do estudo de texto-chave da disciplina, o fichamento servirá como base para
discussão em sala de aula. Valor: até 2 pontos.
- Oficina de Dramaturgia: Construção de textos teatrais cômicos. Valor: até 4 pontos.

CRONOGRAMA

Aula 1 – Conceito clássico de Dramaturgia. O drama como literatura: distinção das formas literárias épica,
lírica e dramática. Texto: Poética, de Aristóteles. Texto auxiliar: O gênero dramático e seus traços estilísticos
fundamentais, de Anatol Rosenfeld. 19/08

Aula 2 – Tragédia Antiga: definição e elementos estruturais. Texto: Poética, de Aristóteles. 26/08

Aula 3 – Tragédia Antiga: a catarse e seus meios: mito, peripécia, reconhecimento. Situação trágica. O herói
trágico em oposição ao herói épico. Apoio de textos de Maria Helena Rocha e Paulo Pinheiro. 02/09

Aulas 4 e 5 – Leitura analítica de Édipo Rei, de Sófocles. 09/09 e 16/09

Aula 6 – A tragédia na contemporaneidade pós-colonial. Discussão do texto: O limite poroso entre o

político e o estético na tragédia Negra Antônia, de Gustavo Cerqueira. 23/09

Aula 7 – Comédia: definições a partir de Aristóteles. A Comédia Antiga e seus elementos estruturais. Texto:
Teatro Grego – tragédia e comédia, de Junito Brandão. 30/09

Aula 8 – Leitura analítica de As Vespas, de Aristófanes. Entrega da análise de uma tragédia clássica
(individual). 07/10

Aula 9 – Discussão de O Riso, de Henri Bergson: um estudo do fenômeno cômico. 14/10

Aula 10 – Continuação da discussão de O Riso, de Henri Bergson: elementos do cômico e da comédia.

Comédia Clássica: da comédia nova grega aos nossos dias. Principais recursos cômicos, a partir de Bender.
Principais autores cômicos: Plauto, Molière e Suassuna. 21/10 (SEMANA DE ARTES)

Aula 11 e 12 – Leitura analítica de O Santo e a Porca, de Ariano Suassuna. Entrega do fichamento de O Riso
(individual). 28/10 e 04/11

Aula 13 – Oficina: criação de textos teatrais (comédia ou drama) a partir de imagens dramáticas. 11/11

Aula 14 – Leitura e debate sobre os textos e roteiros produzidos. 18/11

Aula 15 – Leitura e debate sobre os textos e roteiros produzidos. 25/11

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Aula 16 – Finalização da oficina de textos: reescrita dos textos. 02/12

Aula 17 – Entrega dos textos teatrais (individual). Auto-avaliação, avaliação da disciplina e definição dos
exames especiais. 09/12

Exames Especiais: 16 a 21/12

BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ARISTÓTELES. Poética. Tradução de Eudoro de Souza. São Paulo: Ars Poética, 1992.
BERGSON, Henri. O riso. São Paulo: Martins Fontes, 2002.
BRANDÃO, Junito de Souza. Teatro grego: tragédia e comédia. São Paulo: Perspectiva, 1989.
BRILHANTE, Maria João. Caminhos da herança clássica até o teatro francês contemporâneo In:
Mathesis, nº 12. Lisboa, 2003.
CERQUEIRA, Gustavo Melo. O limite poroso entre o político e o estético na tragédia Negra Antônia. IN:
LEGÍTIMA DEFESA. Revista da Cia. Os Crespos. São Paulo: Cooperativa Paulista de Teatro. Ano 2, n.2, 2º
semestre de 2016.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ALEXANDRE, Marcos Antônio. O teatro negro em perspectiva: dramaturgia e cena negra no Brasil e em
Cuba. Rio de Janeiro: Editora Malê, 2017.
BENDER, Ivo. Comédia e Riso: uma poética do teatro cômico. Porto Alegre: Edipucrs, 1996.
CARLSON, Marvin. Teorias do teatro: Estudo histórico-crítico dos gregos à atualidade. São Paulo: Unesp,
1997.
DA ROCHA PEREIRA, Maria Helena. O herói épico e o herói trágico In: Kriterion, nº6, 1976.
PAVIS, Patrice. Dicionário de Teatro. São Paulo: Perspectiva, 1999.
PINHEIRO, Paulo. Mímesis, Mythos e Catársis In: O Percevejo. Rio de Janeiro: Unirio, 1999.
ROSENFELD, Anatol. O teatro épico. Coleção Estudos. São Paulo: Perspectiva, 1990.