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Exercícios – Advérbios, Preposições e Conjunções 18/08/2020

01 – Nos textos seguintes, selecione os advérbios e locuções adverbiais:

a) “Contei rapidamente os caboclos que iam com ele, contei os meus e asseverei que a
cerca não se derrubava.” (Graciliano Ramos)

b) “Sempre tivera o gosto perverso de certas mulheres pela calva dos homens, e aquele
apetite insatisfeito inflamara-se com a idade.” (Eça de Queirós)

c) “Pela segunda vez em dois dias, a patroa voltou hoje ao quarto do Sr. Timóteo.”
(Lúcio Cardoso)

d) “Cândido era um grande menino, beiçudo, louro, de olhos verdes e maneiras difíceis
de indolência e enfado. Atravessou devagar a sala, dobrando a cabeça, cobrindo o rosto
com a manga, castigado pela curiosidade pública.” (Raul Pompéia)

e) “Se eu não olhasse Ezequiel, é provável que não estivesse aqui escrevendo este livro,
porque o meu primeiro ímpeto foi correr ao café e bebê-lo.” (Machado de Assis)

02–O adjetivo está empregado na função de advérbio em:


a) Acesa a luz, viu claro os gestos furtivos do animal
b) A lamparina tornou claros os degraus da escada.
c) Reservou para o céu um azul bem claro.
d) Subitamente, um claro ofuscou-lhe a vista.
e) Não gostava das cores muito claras.

03 – (UNIRIO-RJ) – Assinale a frase em que as palavras destacadas correspondem,


pela ordem, a substantivo, adjetivo, advérbio.

a) Feliz a nação que emprega bastantes recursos na educação.


b) As escolas organizadas fazem um extraordinário bem à educação.
c) O governo que acultura seu povo passa à história.
d) Educação e cultura fazem forte um país bem promissor.
e) A preparação da juventude forja o amanhã de um país.

04 – (FAMECa-SP) – Em todas as frases, sublinhou-se um substantivo, um adjetivo e


um advérbio, exceto em:

a) Que bela é a vida da criança!


b) Atualmente, os bons livros são poucos.
c) As obras estão bastante adiantadas.
d) Que coisa horrível essa questão!
e) Estudava pouco aquela garota mimada.

05 – (UEPG-PR) – Marque a alternativa do advérbio de intensidade.

a) Se eu tiver que ajudar-te, alegrar-me-ei.


b) Que importa a opinião deles?
c) O professor resolveu o que pediram.
d) Que feliz serei eu, se vieres.
e) Esperamos que os dias melhorem.

06) – A frase em que o advérbio expressa simultaneamente ideias de tempo e


negação é: a) Falei ontem com os embaixadores. b) Não me pergunte as razões da
minha atitude.
c) Eles sempre chegam atrasados. d) Jamais acreditei que você viesse. e) Agora
seremos felizes.
07 –Em todas as alternativas há dois advérbios, exceto em:
a) Ele permaneceu muito calado. b) Amanhã, não iremos ao cinema.
c) O menino, ontem, cantou desafinadamente. d) Tranquilamente, realizou-se, hoje, o
jogo. e) Ela falou calma e sabiamente.

08 –A opção em que há um advérbio exprimindo circunstância de tempo é:


a) Possivelmente viajarei para São Paulo.
b) Maria tinha aproximadamente 15 anos.
c) As tarefas foram executadas concomitantemente.
d) Os resultados chegaram demasiadamente atrasados.

09 –Na frase: “Homem não chora”, o advérbio expressa negação. Escreva uma frase
empregando esse advérbio sem ideia de negação.
__ Você pode me ajudar?
10 –– Substitua a expressão destacada por um advérbio de significação equivalente.

a) Recebeu a repreensão sem dizer palavras. b) Falava sempre no mesmo tom.


c) Aceitou tudo sem se revoltar. d) Trataram-me como irmão.

11 –Reescreva a passagem: “Humildemente pensando na vida...”, substituindo o


advérbio por uma locução adverbial correspondente.

12- Nos textos seguintes, escreva em uma coluna as preposições e, em outra, as


conjunções.

a) “Quatro vezes tentara estabelecer contato com os mortais, mas falhara por falta de
experiência e turbulência...” (Márcio de Souza)

b) “Certo dia ele apareceu com um auto e disse a meus pais que queria passear com meu
irmãozinho e eu.” (Dalton Trevisan)

c) “A alma descarrega suas paixões sobre objetos falsos, quando lhe faltam os
verdadeiros.”(Montaigne)

d) “Convivo com esta criatura há seguramente um lustro, e passou-me despercebida até


hoje.” (Cyro dos Anjos)

13- Nas frases seguintes, indique a circunstância expressa pelo advérbio em destaque.

a) Ele falava muito mal. modo d) Eles estudaram bastante. Intens.


b) Ali se vendem relógios. lugar e) Ele certamente virá. afirmação
c) Acordamos cedo. tempo

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