Didática
SEMANA 1 | Didática e ensino escolar: múltiplos aspectos
Nesta semana, eu:
Compreendi os aspectos históricos, sociais e pedagógicos da didática;
Conheci os condicionantes pedagógicos que influenciam a didática em
sala de aula;
Relacionei os condicionantes pedagógicos com os dilemas
enfrentados por professores e alunos no processo de ensino e
aprendizagem.
SEMANA 2 | A Didática, a escola e o aluno
Nesta semana, eu:
Examinei a constituição histórica da noção de aluno e suas
alterações ao longo do tempo;
Conheci os aspectos da relação professor-aluno;
Elaborei as noções de representação dos papéis do professor
e do aluno no processo de ensino e aprendizagem.
SEMANA 7 | As contradições da prática pedagógica e a profissão docente
Nesta semana, eu:
SEMANA 3 | A relação pedagógica
Nesta semana, eu:
Apreendi a importância da relação pedagógica
professor-aluno-conhecimento na didática;
Conheci as relações e vínculos entre os sujeitos e entes que mantêm
a prática pedagógica;
Compreendi as peculiaridades da relação pedagógica.
SEMANA 4 | Sala de aula: o núcleo da Didática?
Nesta semana, eu:
Compreendi o papel e a importância da didática na prática
docente e na escola;
Articulei os papéis do ensino e da aprendizagem na didática;
Identifiquei os sujeitos envolvidos na didática.
SEMANA 5 | A Didática e o planejamento de ensino
Nesta semana, eu:
Compreendi a importância do planejamento de ensino na prática docente
e na escola;
Apreendi meios alternativos para a construção do planejamento de ensino;
Entendi as diferenças entre o planejamento de ensino e o plano de ensino.
SEMANA 6 | Avaliar: o diálogo entre o ensino e a aprendizagem
Nesta semana, eu:
Compreendi a função e o impacto das avaliações no cotidiano escolar;
Distingui avaliação formativa e avaliação somativa;
Conheci as diferenças entre as avaliações internas e as avaliações externas.
Refleti sobre a relação conteúdo-forma como elemento constitutivo da didática;
Conheci os aspectos do ensino comprometido com as classes trabalhadoras;
Compreendi os principais desafios da educação para a contemporaneidade.
SEMANA 8 | Reflexões finais
Nesta semana, eu:
Relacionei a produção do conhecimento didático com a
formação de professores no Brasil;
Refleti sobre a relação entre didática e os recursos
auxiliares de ensino, em especial, as tecnologias
eletrônicas de comunicação e informação;
Compreendi a necessidade de transformar a educação
pela didática a partir dos sujeitos que participam do
processo de ensino e aprendizagem.
 Reflexões da Semana

SEMANA 1 | Didática e ensino escolar: múltiplos aspectos SEMANA 5 | A Didática e o planejamento de ensino

SEMANA 2 | A Didática, a escola e o aluno SEMANA 6 | Avaliar: o diálogo entre o ensino e a aprendizagem

SEMANA 3 | A relação pedagógica SEMANA 7 | As contradições da prática pedagógica e a profissão docente

SEMANA 4 | Sala de aula: o núcleo da Didática? SEMANA 8 | Reflexões finais