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PLANO DE CURSO

NOME DA AÇÃO: EXCEL INTERMEDIÁRIO - TURMA 1

1. EMENTA
Revisão do Excel Básico, emprego de fórmulas e manipulação de Banco de Dados.

2. OBJETIVOS EDUCACIONAIS DO EVENTO DE CAPACITAÇÃO


2.1. Objetivo geral:

Utilizar os recursos do Excel intermediário, como a criação de planilhas partindo da análise de necessidades específicas,
buscando otimizar a importação e consultas a base de dados, bem como elaborar relatórios, visando agilizar os processos de
trabalho.

2.2. Objetivos específicos:


 Trabalhar com planilhas no Excel possibilitando a utilização dos recursos intermediários como: utilização de nomes,
vínculos e referências externas;
 Melhorar a apresentação da planilha;
 Utilizar recursos de auditoria;
 Aumentar a produtividade no desenvolvimento do serviço com o uso de funções: condicionais ou opcionais,
matemáticas e trigonométricas, manipulação de conteúdo;
 Empregar técnicas de verificação de fórmulas;
 Manipular “Bancos de Dados”;
 Desenvolver o trabalho colaborativo como proteção de células, planilhas e pastas de trabalho.
3. CONTEÚDO:

Unidade 1 - Trabalhar com vínculos e referências externas


Trabalhar com Nomes
Utilizar Vínculos / Utilizar Referências Externas

Unidade 2 - Melhorar a apresentação e a proteção dos dados


Trabalhar com Estilos
Construir uma Formatação condicional / Otimizar Tabelas
Utilizar um Formulário do Excel
Criar Validação para entrada de Dados

Unidade 3 - Utilizar recursos de auditoria


Rastrear Precedentes
Rastrear Dependentes
Mostrar Fórmulas
Rastrear erros em fórmulas

Unidade 4 - Aumentar a produtividade com o uso de funções


Funções para resolver questões CONDICIONAIS OU OPCIONAIS
 SE (com mais de uma condição) / aninhamento de funções
 E / OU
 SOMASE
 PROCV
Funções para resolver questões de DATA
 HOJE
 DIA.DA.SEMANA

Funções MATEMÁTICAS e TRIGONOMÉTRICAS


 ABS Retorna o valor absoluto de um número
 ÍMPAR Arredonda um número para cima até o inteiro ímpar mais próximo
 INT Arredonda um número para baixo até o número inteiro mais próximo
 LOG Retorna o logaritmo de um número de uma base especificada
 MOD Retorna o resto da divisão
 PAR Arredonda um número para cima até o inteiro par mais próximo
 PI Retorna o valor de Pi
 POTÊNCIA Fornece o resultado de um número elevado a uma potência
 RAIZ Retorna uma raiz quadrada positiva

Funções para resolver questões de MANIPULAÇÃO DE CONTEÚDO


 CONCATENAR
 ESQUERDA e DIREITA
 ARRUMAR

Unidade 5 - Manipular “Bancos de Dados”


SubTotais
BDEXTRAIR
BDSOMA

Unidade 6 - Trabalho colaborativo


Proteção (bloqueio) de Células e Planilhas (emprego de senha)
Proteção de Pastas de Trabalho
Alterar Exibição da Janela / Alternar entre Janelas
Exibir Duas ou mais Planilhas / Organizar Janelas Abertas

4. CRONOGRAMA

Atividade ou conteúdo Data / aula

Unidade 1- Trabalhar com vínculos e referências externas Aula 1

Unidade 2 - Melhorar a apresentação e a proteção dos dados e Aula 1


planilhas

Unidade 3 - Utilizar recursos de auditoria Aula 2

Unidade 4 - Aumentar a produtividade com o uso de funções Aula 3

Unidade 5 - Manipular “Bancos de Dados” Aula 4

Unidade 6 - Trabalho colaborativo Aula 5

5. MÉTODOS DE ENSINO
Aulas práticas, onde cada conceito, após uma breve explanação teórica, é executado e configurado, por meio de exemplos
dirigidos e exercícios práticos orientados pelo instrutor, otimizando e reforçando o aprendizado.

6. ESTRATÉGIAS EDUCACIONAIS
Disponibilização de exercícios e tarefas, resolvendo problemas e otimizando rotinas.
A compreensão dos problemas e o manuseio de técnicas propostos serão executados em laboratório, permitindo que os
conceitos e informações disponibilizadas sejam fixadas no treinamento. Para tanto é necessário o emprego de data show, bem
como os computadores estejam configurados e padronizados com o Pacote Office.
7. MATERIAIS DIDÁTICOS
Serão utilizados helps disponibilizados pela Microsoft, além dos exercícios, adaptados para o treinamento específico, a serem
distribuídos pelo instrutor.

8. SISTEMA DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM


Ao final do curso os servidores deverão construir (definir / estruturar e testar) um banco de dados, de acordo com o projeto
disponibilizado, que permita o armazenamento, pesquisa e divulgação de informações, de forma personalizada.

9. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Microsoft Office 2010.

10. OUTRAS INFORMAÇÕES

1. Área temática da capacitação (classificação SIPEC/MPOG):


( ) Auditoria; ( ) Ciência e Tecnologia; ( ) Comunicação; ( ) Defesa e Segurança; ( ) Saúde;
( ) Desenvolvimento Gerencial; ( ) Direito e Justiça; ( ) Economia, Orçamento e Finanças;
( ) Educação; ( ) Ética; ( ) Gestão da Informação; ( ) Gestão de Pessoas; ( X ) Informática – aplicativos e sistemas
internos; ( ) Informática – programação e tecnologia da informação;
( ) Informática – sistemas informatizados do Governo Federal; ( ) Logística; ( ) Meio Ambiente; ( ) Pessoa, Família e
Sociedade; ( ) Planejamento; ( ) Relações Internacionais;
( ) Trabalho; ( ) Transportes; ( ) Outros.

2. AMBIENTE(S) ORGANIZACIONAL(IS)
( ) Ciências da Saúde
( ) Administrativo
( ) Agropecuário
( ) Infra-Estrutura
( x ) Informação
( ) Ciências Humanas, Jurídicas e Econômicas
( ) Artes, Comunicação e Difusão
( ) Ciências Biológicas
( ) Marítimo, Fluvial e Lacustre
( ) Ciências Exatas e da Natureza
( x ) Comum a todos os Ambientes

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