EXTERNATO LUÍS DE CAMÕES

PROVA ESCRITA DE SOCIOLOGIA

Ovar
Duração da prova: 90 minutos 12º ano
2019/2020 MÓDULO III

NOME: _______________________________________________________ DATA: junho 2020

CLASSIFICAÇÃO:__________________________PROFESSORA: _________________________

GRUPO I – ESCOLHA MÚLTIPLA

60 PONTOS (6 QUESTÕES X 10 PONTOS)

1 Numa economia globalizada, verifica-se uma crescente interdependência entre os países.

Esta afirmação é:

A. falsa, pois o crescimento da riqueza global diminui a dependência entre os países.

B. verdadeira para o conjunto dos países menos desenvolvidos que estão dependentes
dos países
ricos.
C. falsa, pois os países desenvolvidos não dependem dos países em desenvolvimento.
D. verdadeira, pois o processo de globalização, ao aproximar os países, faz com que
todos dependam uns dos outros.

2 O aquecimento global e a poluição do ar e das águas são:

A. riscos provocados pelo ser humano.

B. problemas ambientais imprevisíveis.
C. riscos originados pela Natureza.
D. riscos exteriores ao ser humano.

3 A globalização deve-se a fatores vários, tais como:

A. tecnológicos, económicos e financeiros, políticos…

B. essencialmente fatores económicos e financeiros.
C. principalmente fatores políticos e culturais.
D. exclusivamente fatores tecnológicos.
4 A família atual já não corresponde ao modelo tradicional. Esta afirmação é:
A. verdadeira, porque as gerações coexistem sob o mesmo teto.
B. falsa, porque hoje, tal como ontem, são os laços afetivos que unem a família.
C. verdadeira, porque atualmente não há um modelo de família mas diversas
modalidades.
D. falsa, porque as famílias continuam a ter essencialmente uma função económica.

5 A escola é uma instituição que tem mantido as mesmas características ao longo do

tempo. Esta afirmação é:
A. falsa, porque as instituições sociais são afetadas pelas alterações sociais e têm uma
longa história.
B. verdadeira, porque as instituições sociais caracterizam-se pela durabilidade e pela
universalidade.
C. falsa, porque as instituições sociais estão em constante transformação, tendo por isso
um carácter
universal.
D. verdadeira, porque as instituições sociais contribuem para a manutenção e
reprodução da ordem
social.

6 Classes sociais são:

A. agrupamentos sociais que assentam em critérios religiosos ou jurídicos.

B. sistemas fechados que não permitem a mobilidade social.
C. categorias de indivíduos portadores de características e condições semelhantes em
relação a determinados critérios.
D. categorias sociais que se caracterizam por relações de subordinação entre os seus
membros.

7 A escola é um agente de socialização formal e informal. Esta afirmação é:

A. falsa, porque a escola tem apenas como função a preparação dos jovens para a vida
ativa.
B. verdadeira, porque a escola tem por função a educação e a formação integral dos
jovens.
C. falsa, porque as funções da escola são inalteráveis.
D. verdadeira, porque as funções da escola complementam-se tendo em vista a
formação integral
dos jovens.

8 A escola pode ser um agente de mobilidade social. Esta afirmação é:

A. verdadeira, porque permite a aprendizagem de vários papéis sociais.
B. falsa, porque reproduz sempre as desigualdades sociais existentes.
C. verdadeira, porque permite, mediante certas condições, a aquisição de estatutos
mais elevados.
D. falsa, porque o insucesso e o abandono escolar são dados adquiridos.
9 As desigualdades sociais são indissociáveis do funcionamento da sociedade.
Esta afirmação é:

A. verdadeira, porque os sistemas sociais produzem e reproduzem um conjunto de

desigualdades sociais.
B. falsa, porque a sociedade contribui para combater as desigualdades sociais.
C. verdadeira, porque as classes sociais são um motor de constrangimentos e de
possibilidades igualmente repartidos.
D. falsa, porque há sociedades que não têm desigualdades sociais.

10 A pobreza relativa:

A. é a ausência de capacidade para satisfazer as necessidades básicas da vida.

B. é a privação dos padrões de vida dominantes em cada sociedade.
C. identifica-se com a noção de miséria.
D. identifica-se com a noção de desigualdade social.

GRUPO II – 60 Pontos

1 Lê o texto seguinte.
«Não deve pensar-se na globalização apenas como o desenvolvimento de redes mundiais –
sistemas económicos e sociais afastados das nossas preocupações individuais. É também um
fenómeno local, que afeta a vida quotidiana de todos nós.»
A. Giddens
1.1. Explicite o sentido do texto. (30 pontos)
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1.2. O fenómeno da globalização é bastante complexo, resultando da conjugação de diversos

fatores. Indique alguns desses fatores e mostre como têm contribuído para o avanço da
globalização. (30 pontos)
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 GRUPO III – 50 PONTOS

1 Lê o texto seguinte.
«Em alternativa aos modelos tradicionais de família, depara-se atualmente com um vasto
espetro de situações de vida familiar e de conjugalidade.»
António Teixeira Fernandes

1.1. Distinga família extensa de família nuclear. (20 pontos)

1.2. Indique outros tipos de família existentes na sociedade atual. (30 pontos)

GRUPO IV – 30 Pontos

2 Lê o texto seguinte.
«Nem as desigualdades económicas nem a vontade política bastam para explicar a
discriminação escolar – o sistema educativo contribui também, através da sua própria lógica,
para assegurar a perpetuação do privilégio (…).»
Maria Filomena Mónica

2.1. A escola é um dos principais agentes de socialização. Distinga socialização formal de

socialização informal no contexto escolar.