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Curso de EFA – Nível Secundário

Início em Setembro 2015

Área de Competência – Sociedade, Tecnologia e Ciência (STC)


Núcleo gerador 7: Saberes Fundamentais
Domínio de Referência: AR3 – Contexto Institucional
Tema: Ciência e Controvérsias Públicas
Competência: Intervir racional e criticamente em questões públicas com bases em conhecimentos científicos e
tecnológicos.
Recursos/materiais: Computador, impressora, papel A4, Livros para pesquisa, Internet.
Duração: 17 tempos
Formadores: João Almeida

Guia de trabalho

Inserido no tema “Ciência e Controvérsias Públicas” propomos-lhe uma abordagem sobre “O


Homem no Espaço”. Assim, após seleccionar os itens que mais lhe interessam, elabore um trabalho
escrito em WORD, que utilize imagens e que responda às questões/solicitações de seguida apresentadas.
O trabalho deve ter capa e, no máximo, seis páginas escritas em letra tipo Arial, tamanho 11 e em texto
justificado.

“O Homem no Espaço”

SOCIEDADE:

Tipo I – Identifique as Teorias Geocêntrica e Heliocêntrica.


Tipo II – Apresente uma explicação para o facto da Teoria Geocêntrica ter permanecido indiscutível
durante séculos.
Tipo III – Reflectindo sobre as contribuições dadas por Aristóteles, Aristarco, Ptolomeu, Copérnico e
Galileu no que respeita ao nosso posicionamento no Universo, mostre que a construção do
conhecimento científico não é linear.

TECNOLOGIA:

Tipo I – Identifique duas tecnologias utilizadas na exploração do espaço.


Tipo II – Caracterize as duas tecnologias indicadas na questão anterior.
Tipo III – Descreva de que forma a tecnologia está presente na vida no interior da Estação Espacial
Internacional.

CIÊNCIA:

Tipo I – Indique a constituição do Sistema Solar.


Tipo II – Vénus é o planeta mais quente do Sistema Solar apesar de não ser o mais próximo do Sol.
Apresente uma explicação para este facto.
Tipo III – Poderá a Ciência contribuir para que um dia seja possível à espécie humana habitar o planeta
Marte? Apresente exemplos na sua fundamentação.