Directiva para Bachillerato y Título - Facultad de Ciencias Económicas

Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidad del Perú. Decana de América

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”
DIRECTIVA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS DE LA UNMSM PARA

REALIZAR, PRESENTAR Y SUSTENTAR EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN PARA OBTENER
EL GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER, LA TESIS O EL TRABAJO DE SUFICIENCIA
PROFESIONAL PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO PROFESIONAL
1. FINALIDAD
Establecer las normas y procedimientos para la realización, presentación y sustentación de:
 Trabajo de Investigación para la obtención del Grado Académico de Bachiller en Economía,
Economía Pública o en Economía Internacional.
 Tesis para la obtención del Título Profesional de Economista.
 Trabajo de Suficiencia Profesional para la obtención del Título Profesional de Economista.
Que regirá a los estudiantes que ingresaron a partir del 2016 o se han incorporado a los planes de
estudio del año de la referencia.
2. BASE LEGAL:
 Ley Universitaria Nº 30220.
 Ley 28518. Ley sobre modalidades formativas laborales.
 Ley 30035. Ley que regula el Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e
Innovación de Acceso Abierto y su Reglamento DS N° 006-2015-PCM.
 DS N° 004-2019-JUS que aprueba el Texto único Ordenado de la Ley del Procedimiento
Administrativo General N°27444.
 DS N° 016-2015-MINEDU. Política de Aseguramiento de la Calidad de la Educación
Superior.
 DS N° 006-2015-PCM. Reglamento que regula el Repositorio Nacional Digital de Ciencia,
Tecnología e Innovación de Acceso Abierto.
 Resolución del Consejo Directivo N° 033-2016-SUNEDU/CD. Reglamento del Registro
Nacional de Trabajos de Investigación para optar grados académicos y títulos profesionales
– RENATI.
 Resolución del Consejo Directivo N° 174-2019-SUNEDU/CD. Modifican el reglamento del
registro Nacional de Trabajos de Investigación para optar grados académicos y títulos
profesionales – RENATI.
 Estatuto de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
 Resolución Rectoral N° 01827-R-17. Reglamento General de Grados y Títulos.
 Procedimiento para la evaluación de originalidad de los documentos de investigación
conducentes a grados o títulos de la UNMSM.
Calle Germán Amézaga N° 375 Lima, Pabellón de Ciencias Económicas, Ciudad Universitaria http://economia.unmsm.edu.pe / decanato.economia@unmsm.edu.pe
Central Telefónica: 619-7000 Anexos: 2213 (Unidad de Tramite Documentario y Archivo), 2202, 2209 (Secretaría del Decanato),
2203, 2204 (Vicedecanato Académico), 2206 (Vicedecanato de Investigación y Posgrado - Instituto de Investigaciones Económicas),
2208 (Escuelas Profesionales), 2225 (Unidad de Posgrado), 2211 (CERSEU), 2212, 2228 (Dirección Administrativa).
 Plan de Estudios 2015 de la Escuela Profesional de Economía, Escuela Profesional de

Economía Pública y Escuela Profesional de Economía Internacional, aprobado con
Resolución Rectoral Nº 01003-R-15 del 9 de marzo de 2015.
3. ALCANCE
Comprende a los profesores y estudiantes o egresados, y a las dependencias que intervienen
en los procedimientos del trabajo de investigación, tesis y trabajo de suficiencia profesional.
4. DEFINICIONES
4.1. Jurado Evaluador
Son los profesores responsables de evaluar la defensa del trabajo de investigación, tesis
o el trabajo de suficiencia profesional, presentado por el estudiante o egresado. Está
conformado por docentes ordinarios designados por la Escuela Profesional. En el caso
del Trabajo de Investigación, el Jurado evaluador está formado por dos profesores y en
el caso del Título Profesional por tres profesores, sea Tesis o TSP.
4.2. Trabajo de Investigación (TI)

Es la investigación formativa, implica la aplicación de la actividad en un determinado
campo de ejercicio profesional y está orientado a contribuir con la implementación de
los objetivos de desarrollo sostenible (ODS). Como actividad investigativa tiene
objetivos claramente definidos, se apoya en el conocimiento existente, aplica una
metodología determinada para el análisis de la información recolectada y una
exposición de resultados, proporciona explicaciones racionales manteniendo un espíritu
autocrítico. Conforme a lo dispuesto por SUNEDU en su Portal Web Institucional1, el TI
puede incluir uno o varios de los componentes de la tesis.
En aplicación del inciso 4.3 de la RR N° 00744-R-200001, las EP de la Facultad de

Ciencias Económicas pueden aceptar proyectos de tesis desarrollados individualmente
como TI. También pueden aceptar excepcionalmente que el TI se realice por dos
estudiantes, para lo cual se requerirá el Informe Favorable de dos profesores ordinarios
de la EP correspondiente.
El TI se elabora como parte de las actividades del curso Seminario de Tesis I, y la nota
que se obtenga en la sustentación corresponderá a la nota de este curso.
El procedimiento para la obtención del Grado Académico de Bachiller concluye con la

elaboración y sustentación del Informe de TI. La respectiva Acta de Sustentación
constituye la prueba del cumplimiento de este requisito para obtener el grado
académico de bachiller. Los miembros del Jurado Evaluador emitirán su calificación
individual y el promedio constituirá la nota, que para ser aprobatoria no deberá ser
menor a 13.
1
https://www.sunedu.gob.pe/sobre-trabajo-investigacion-para-obtener-grado-bachiller-tesis-para-
titulo-profesional/
4.3. Tesis (T)

Es una actividad de naturaleza formativa que consolida el logro de competencias
investigativas, cuya aplicación debe permitir al egresado afrontar los vacíos del
conocimiento o los o los problemas propios de las disciplinas ejes de la carrera. Tiene
como propósito generar un nuevo conocimiento orientado a contribuir con el
desarrollo del país aplicando el método científico. Concluye con la elaboración y
sustentación del Informe de T. La respectiva Acta de Sustentación constituye la prueba
del cumplimiento de este requisito para obtener el Título Profesional.
Según su complejidad la T para el Título Profesional de Economista puede ser realizada

hasta por dos alumnos o egresados. La T es la continuación del TI o Proyecto de Tesis
que fue sustentado para la obtención del grado académico de bachiller. La Tesis se
elaborará como parte de las actividades del curso Seminario de Tesis II, y la nota que se
obtenga en la sustentación corresponderá a la nota de dicho curso.
Cada miembro del Jurado Evaluador emitirá su calificación individual y para aprobar el
alumno deberá obtener un promedio de 14.
4.4. Trabajo de Suficiencia Profesional

Es la actividad de desempeño laboral que realiza el egresado en una(s) institución(es)
reconocida(s) por la EP, lo cual se acredita con el(los) respectivo(s) certificado(s) al final
de la actividad para demostrar y documentar, en el Informe de TSP, el dominio y la
aplicación de las competencias profesionales adquiridas durante su formación en la
carrera profesional.
El Informe de TSP se complementa con la sustentación pública que incluye una

evaluación mediante un balotario con preguntas sobre las asignaturas terminales o
concentradoras de la especialidad de la carrera. Cada EP de la FCE será la responsable
de elaborar un balotario de 100 preguntas, del cual el alumno deberá responder
oralmente y en forma satisfactoria 5 preguntas elegidas al azar. Las respuestas del
alumno serán grabadas y se mantendrán en el repositorio institucional. Cada profesor
emitirá su calificación individual y en forma separada para el Informe del TSP y para el
examen oral. Para aprobar el alumno deberá obtener un promedio de las 3
calificaciones, cada una con igual ponderación, equivalente a 14.
4.5. Proyecto de Trabajo de Investigación y/o Tesis

Es un documento que se elabora para sustentar los objetivos y detallar los
procedimientos y metodología para la elaboración del TI y/o Tesis. Una vez aprobado es
depositado en el repositorio institucional. El Proyecto de Trabajo de Investigación y/o
Tesis se elaborará como parte de las actividades iniciales del curso Seminario de Tesis I,
y para su aprobación será suficiente la conformidad del profesor de dicho curso.
5. PROCEDIMIENTOS RELACIONADOS A LOS CURSOS DE SEMINARIO DE TESIS I Y SEMINARIO

DE TESIS II
5.1. Designación de los profesores y matrícula de los alumnos

5.1.1. El Director de la Escuela Profesional designará los profesores del curso Seminario
de Tesis I, en función a las propuestas de tesis que presenten los profesores
5.1.2. Una propuesta de tesis consiste en una breve descripción del tema, el
planteamiento de una hipótesis y la metodología para la validación empírica. No
es lo mismo que un tema de tesis, que sólo consiste de un enunciado sin mayor
detalle.
5.1.3. Cada profesor designado de Seminario de Tesis I deberá proponer de 5
propuestas de tesis, indicando en cada una si es para uno o dos alumnos, las que
serán publicadas con anterioridad a la matrícula de los estudiantes. Los alumnos
elegirán su profesor del curso Seminario de Tesis I, conforme a los temas que
desean trabajar para su graduación y titulación. Sólo se aceptará hasta 10
alumnos por cada curso de Seminario de Tesis I, debiendo cada EP determinar el
número de secciones necesario para cada promoción.
5.1.4. Las propuestas de tesis de los profesores deberán reflejar la especialización de la
EP.
5.1.5. Los alumnos deberán escoger obligatoriamente uno de los temas propuestos por
el profesor del curso Seminario de Tesis I con el cual se han matriculado.
5.1.6. En casos excepcionales, los alumnos podrán proponer un tema de tesis diferente,
el que sólo se podrá realizar con la aprobación del profesor titular del curso de
Seminario de Tesis.
5.1.7. El profesor de Seminario de Tesis I actuará como Asesor de Tesis de los alumnos
matriculados en su curso y se le asignará las horas no lectivas que correspondan
conforme al reglamento de actividad académica docente.
5.2. Desarrollo del curso Seminario de Tesis I

5.2.1. En la cuarta semana de clases los alumnos presentarán su Proyecto de Tesis, el
cual será evaluado por el profesor del curso Seminario de Tesis I y un profesor
designado por la EP, de preferencia entre los profesores de Seminario de Tesis.
Ambos profesores calificarán el Proyecto de Tesis del alumno como primera nota
parcial. La calificación a ser llenada por el profesor titular corresponderá al
promedio simple de las 2 calificaciones de los evaluadores. Para este efecto se
reunirán los alumnos de 2 grupos con los dos profesores para la sustentación
correspondiente en clase. La programación de los exámenes deberá considerar
lo pertinente a fin de evitar cruces de horarios entre los profesores y con otros
exámenes.
5.2.2. En la novena semana se repetirá el procedimiento anterior, oportunidad en la

cual los alumnos presentarán su revisión de literatura en la modalidad de ensayo
crítico conteniendo una discusión sobre los aportes teóricos y empíricos en
relación con las hipótesis planteadas. Esta presentación corresponderá a la
segunda nota parcial del curso Seminario de Tesis I, y será efectuada por los
mismos profesores.
5.2.3. En las semanas 14ta y 15ta, los alumnos presentarán su Trabajo de Investigación
completo, incluyendo una revisión de información empírica, con base en fuentes
secundarias, respondiendo de manera preliminar a la verificación o rechazo de
las hipótesis planteadas. Esta será la tercera nota parcial, otra vez a cargo de los
mismos profesores.
5.2.4. La calificación de los trabajos en cada una de las etapas será efectuada
conjuntamente por los dos profesores. Sólo recibirán nota aprobatoria los
alumnos que hayan efectuado un Trabajo de Investigación satisfactorio, que los
profesores calificadores encuentren suficiente para el otorgamiento del grado de
bachiller. Si éste no fuera el caso, los profesores deberán aplicar una nota
desaprobatoria.
5.2.5. La aprobación del curso Seminario de Tesis I es equivalente a la aprobación del
Trabajo de Investigación, requisito para la obtención del grado de Bachiller, de
manera que los alumnos aprobados estarán expeditos para obtener dicho grado,
siempre que hayan cumplido los requisitos adicionales de completar el creditaje
establecido, y aprobar el examen de idioma extranjero correspondiente.
5.2.6. En el caso que el alumno desapruebe el Seminario de Tesis I, en el siguiente
semestre que se dicte el curso podrá agruparse con el mismo alumno o con un
alumno diferente, y también podrá mantener el mismo tema de investigación o
elegir uno diferente.
5.3. Desarrollo del curso Seminario de Tesis II

5.3.1. Los alumnos que aprobaron el curso Seminario de Tesis I se matriculan en
Seminario de Tesis II con el mismo profesor y continuar la elaboración de su
Tesis para el título profesional sobre el mismo tema del bachillerato.
5.3.2. Durante las 5 primeras semanas, los alumnos trabajarán en la propuesta
metodológica para la validación o rechazo de la(s) hipótesis planteadas en su
Trabajo de Investigación para el bachillerato. Esto incluye una adecuada
revisión de literatura sobre la metodología que se pretende aplicar.
5.3.3. El alumno podrá incluir en esta etapa hipótesis específicas adicionales.
5.3.4. En la cuarta semana se juntarán dos grupos para la presentación de los avances
realizados por los alumnos. La nota será determinada como el promedio simple
de las calificaciones efectuadas por el profesor del curso Seminario de Tesis II y
un profesor designado por la EP, de preferencia el mismo del semestre

anterior.
5.3.5. A partir de la 5ta a la 10ma semanas, los alumnos trabajarán en la aplicación de
la metodología seleccionada a la información empírica, con el fin de validar o
rechazar sus hipótesis.
5.3.6. En la 10ma semana, los alumnos presentarán el borrador final de su Tesis para
evaluación por los dos profesores indicados en 5.3.4. En la semana siguiente a
esta evaluación, los profesores entregarán a los alumnos su segunda
calificación, cuyo promedio simple constituirá la segunda nota del curso, así
como un conjunto de observaciones y sugerencias por escrito, a fin de que sean
levantadas para la sustentación final de la Tesis.
5.3.7. En las semanas 15ta y 16ta los alumnos efectuarán la sustentación final de su
Tesis. Para este efecto, la EP designará un Jurado compuesto por el profesor
que participó en las evaluaciones previas y dos profesores adicionales, uno de
los cuales actuará como Presidente. Este jurado calificará revisará la tesis y
dictaminará si procede su sustentación, en base a la cual se aprobará la Tesis y
se otorgará el Título Profesional correspondiente.
5.3.8. La aprobación de la tesis por el jurado designado implicará la aprobación
automática del curso Seminario II.
5.3.9. En caso que el jurado considere que la tesis no está lista para su aprobación
podrá, si lo considera conveniente, otorgar un plazo adicional de 30 días o un
máximo de 2 meses para la subsanación de las observaciones que se hayan
efectuado. En este caso, el alumno obtendrá nota aprobatoria en el curso
Seminario de Tesis II, pero el otorgamiento del título profesional estará sujeto a
la sustentación y aprobación dentro del plazo establecido.
5.3.10. Los alumnos que hayan aprobado el curso Seminario II, de la forma señalada en
el punto 5.3.9, pero que no hayan conseguido la aprobación de su Tesis, podrán
presentar su tesis con posterioridad, o podrán optar por presentar un Trabajo
de Suficiencia Profesional. En este último caso, el alumno deberá cumplir los
requisitos establecidos para tal fin.
5.3.11. En el caso que el jurado desapruebe la tesis, ello implicará la desaprobación del
curso Seminario de Tesis II.
6. RESPONSABILIDADES
6.1. Decanato de la Facultad de Ciencias Económicas

 Supervisar y evaluar la eficacia y eficiencia de los procesos y procedimientos de las
escuelas relacionados al trámite académico-administrativo de los TI, T y TSP
 Supervisar y evaluar la implementación y realización oportuna de todos los procesos
y procedimientos a cargo de las dependencias de la facultad, señalados en la
Directiva, con el apoyo de los Vicedecanos y Directores.
 Celebrar convenios específicos para la realización de actividades laborales con

entidades que reúnen los requisitos establecidos en la normativa específica.
6.2. Dirección de Escuela Profesional

 Ejecutar y supervisar el cumplimiento de la normativa específica de la EP para el TI,
TT y TSP.
 Publicar en la página web de la facultad la relación de asesores de los temas o
problemas posibles a investigar.
 Implementar y dirigir la modalidad de titulación mediante el TSP, así como gestionar
el banco de preguntas que recibirá de los departamentos académicos.
 Identificar las entidades que reúnen los requisitos para la realización del TSP y
colaborar con el decanato para la celebración de los respectivos convenios
específicos, así como difundir la información entre los estudiantes y docentes de la
facultad.
 Depositar los TI, T y TSP en el repositorio institucional.
6.3. Dirección de la Unidad de Investigación

 Remitir a solicitud de los directores de cada EP la relación de temas o problemas de
investigación para la elaboración del Proyecto de TI y/o T. Asimismo, la relación de
profesores proponentes de propuestas de tesis, entre los cuales se designará a los
profesores de los cursos Seminario de Tesis I y II, y que funcionarán como asesores
de tesis.
 Establecer cronogramas y monitorear el avance de los TI y T hasta la sustentación.
 Publicar las Tesis calificadas con mención honrosa y máximos honores.
6.4. Vicedecanato de Investigación y Posgrado

 Coordinar permanentemente con el director de la UI acerca de la convocatoria para
recibir la relación de temas o problemas de parte de los GI de la Facultad.
 Establecer los mecanismos que faciliten la gestión del financiamiento, materiales y
demás requerimientos necesarios para la ejecución del TI y T en concordancia con la
normativa de la universidad.
 Solicitar el informe de los TI y T al director de la Unidad de Investigación que
abarque los temas o problemas, asesores, cursos implicados, requerimientos
gestionados y estado de los mismos.
 Vigilar que los proyectos de TI y T se encuentren depositados en el repositorio de la
universidad y en el RAIS
 Realizar actividades de difusión de los TI y T en coordinación con la UI.
6.5. Vicedecanato Académico

 Elaborar el cronograma de las actividades involucradas con la presente directiva, en
coordinación con la dirección de la EP y verificar el cumplimiento del mismo.
 Supervisar que las actividades laborales relacionadas al TSP se realicen de acuerdo a
la normativa específica de la Facultad.
6.6. Dirección del Departamento Académico

 Asignar la carga académica: horas no lectivas para la realización de los TI, T y TSP
 Supervisar y evaluar el desempeño docente en las actividades comprometidas para
el TI, T y TSP.
 Solicitar a los docentes responsables y colaboradores de las asignaturas terminales o
concentradoras (capstone) de la especialidad, la elaboración de preguntas
relacionadas con las competencias adquiridas, con la finalidad de constituir un
banco de preguntas y ponerlas a disposición de las respectivas direcciones de las EP
para su utilización en las evaluaciones de suficiencia profesional.
6.7. Coordinación del Grupo de Investigación (GI)

 Elaborar la relación de propuestas de investigación y de los asesores, y alcanzarlas a
la EP correspondiente y a la Unidad de Investigación.
6.8. Docente asesor de trabajo de investigación y/o tesis

 Plantear propuestas de investigación y remitirlas al Coordinador del GI al cual
pertenece.
 Dirigir y acompañar a sus estudiantes asesorados en la elaboración del TI, T y/o TSP.
 Dependiendo de la naturaleza de la asesoría, el profesor podrá escribir un artículo
presentando los resultados de la tesis e incluyendo al tesista como coautor.
6.9. Jurado Evaluador

 Evaluar el TI, T y/o TSP y la sustentación respectiva, de acuerdo a la normativa
específica de la EP.
6.10. Estudiante o egresado

 Seleccionar uno de los temas o problemas de investigación publicados en la página
web de la Facultad.
 Realizar el TI, T o TSP conforme a la normativa específica que corresponda.
 Elaborar el documento correspondiente a l TI, T o TSP y sustentarlo.
 Para la elaboración del TI y T el estudiante sólo podrá ser asesorado por el docente
del curso Seminario de Tesis que haya elegido al momento de matricularse. De
ninguna manera podrá tomar otra propuesta de investigación, ni solicitar asesoría
de otro docente de la Facultad u otras facultades de la universidad.
 Cumplir la presente Directiva y la normativa específica de la EP.
Soporte
6.11. Dirección de Administración

 Facilitar la disponibilidad, mantenimiento y mejora de los recursos de apoyo para la
realización de las actividades y procedimientos establecidos, tales como el acceso a
bases bibliográficas y uso de software de gestores bibliográficos en la biblioteca, así
como otros servicios que puedan resultar necesarios.
 Disponer las coordinaciones, medidas correctivas y prioridades necesarias para que
las dependencias a su cargo aseguren el apoyo que garantice la adecuada y
oportuna realización de los procesos y procedimientos establecidos en la presente
Directiva.
7. DISPOSICIONES ADICIONALES
7.1. La obtención del grado de Bachiller tiene tres requisitos concurrentes:
 Haber aprobado el examen de idioma extranjero (de preferencia idioma inglés).
 Haber aprobado el Plan de Estudios de la Escuela Profesional correspondiente
(Economía, Economía Pública, Economía Internacional).
 Haber aprobado el Trabajo de Investigación.
7.2. Para la obtención del Título Profesional se requiere el cumplimiento de dos requisitos:
 Haber obtenido previamente el Grado Académico de Bachiller, que es un requisito
previo e ineludible para la sustentación de la Tesis.
 Haber aprobado la correspondiente sustentación de la Tesis para el Título
Profesional.
7.3. El trabajo de Investigación se puede realizar hasta por dos estudiantes.
7.4. La Tesis es la continuación del Trabajo de Investigación, el cual conformará el /los
primeros capítulos de la Tesis. También es elaborada por dos estudiantes, los mismos
que elaboraron el TI.
7.5. El TSP es individual y debe estar relacionado con alguna(s) de las competencias de la
carrera profesional. Para sustentar un TSP se debe acreditar una experiencia
profesional no menor a 2 años.
7.6. El TI, la Tesis y el TSP se sustentarán en acto público ante el correspondiente Jurado
Evaluador.
7.7. La calificación correspondiente se realizará conforme al art. 14º del Reglamento
General de Grados y Títulos de la UNMSM.
7.8. En los anexos se propone una estructura básica para el Proyecto de Investigación y/o
Tesis, el Trabajo de Investigación y la Tesis. Dicha estructura es referencial y podrá ser
modificada con autorización del profesor asesor, de acuerdo con las características de
la investigación.
7.9. La estructura del TSP puede ser diversa, dependiendo del tema tratado.
7.10. Para iniciar la elaboración del TSP el alumno deberá presentar un Plan de Trabajo, el
cual deberá ser aprobado por un profesor designado por la EP correspondiente. Una
vez elaborado el TSP, el mismo profesor deberá dar su opinión favorable previa a la
sustentación ante el Jurado Evaluador.
7.11. La universidad garantiza el derecho a la gratuidad que tiene el estudiante, por una sola
vez, para el asesoramiento, elaboración y sustentación del TI y T, dentro de la
programación regular de los cursos de Seminario de Tesis I y Seminario de Tesis II.
7.12. La Oficina de Planificación de la Facultad incorporarán en el tarifario los montos
correspondientes para aquellos estudiantes que desaprueben el TI y la Tesis y para los
que decidan elaborar un TSP, incluyendo el caso en que se excedan los plazos
establecidos.
7.13. Cualquier aspecto no contemplado en la presente Directiva será resuelto por el
Vicedecanato Académico.
ANEXO 1. ESTRUCTURA DEL PLAN DE TESIS

1. Título
2. Justificación
3. Planteamiento del problema
 Antecedentes
 Problema de Investigación
4. Objetivos
5. Marco teórico (Revisión de Literatura)
6. Hipótesis
7. Planteamiento Metodológico Preliminar
 Enfoque metodológico
 Descripción de los procedimientos de investigación
8. Referencias
9. Matriz de Consistencia
10. Cronograma
11. Presupuesto
ANEXO 2. ESTRUCTURA DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

1. Título
2. Índice
3. Introducción (Justificación, Planteamiento del problema y Objetivos)
4. Marco teórico (Discusión de hipótesis: Revisión de Literatura)
5. Análisis de los datos tipo diagnóstico
6. Conclusiones
7. Referencias bibliográficas
ANEXO 3. ESTRUCTURA DE LA TESIS

1. Título
2. Agradecimientos
3. Índice
4. Introducción (Justificación, Planteamiento del problema y Objetivos)
5. Capítulo I: Marco teórico (Discusión de hipótesis: Revisión de Literatura)
6. Capítulo II: Análisis de los datos tipo diagnóstico
7. Capítulo III: Planteamiento metodológico (incluye revisión de literatura)
8. Capítulo IV: Análisis de resultados
9. Conclusiones
10. Recomendaciones
11. Referencias bibliográficas

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“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

DIRECTIVA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS DE LA UNMSM PARA

“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

 Plan de Estudios 2015 de la Escuela Profesional de Economía, Escuela Profesional de

4.2. Trabajo de Investigación (TI)

En aplicación del inciso 4.3 de la RR N° 00744-R-200001, las EP de la Facultad de

El procedimiento para la obtención del Grado Académico de Bachiller concluye con la

“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

4.3. Tesis (T)

Según su complejidad la T para el Título Profesional de Economista puede ser realizada

4.4. Trabajo de Suficiencia Profesional

El Informe de TSP se complementa con la sustentación pública que incluye una

4.5. Proyecto de Trabajo de Investigación y/o Tesis

“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

5. PROCEDIMIENTOS RELACIONADOS A LOS CURSOS DE SEMINARIO DE TESIS I Y SEMINARIO

5.1. Designación de los profesores y matrícula de los alumnos

5.2. Desarrollo del curso Seminario de Tesis I

“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

5.2.2. En la novena semana se repetirá el procedimiento anterior, oportunidad en la

5.3. Desarrollo del curso Seminario de Tesis II

“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

un profesor designado por la EP, de preferencia el mismo del semestre

6.1. Decanato de la Facultad de Ciencias Económicas

“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

 Celebrar convenios específicos para la realización de actividades laborales con

6.2. Dirección de Escuela Profesional

6.3. Dirección de la Unidad de Investigación

6.4. Vicedecanato de Investigación y Posgrado

“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

6.5. Vicedecanato Académico

6.6. Dirección del Departamento Académico

6.7. Coordinación del Grupo de Investigación (GI)

6.8. Docente asesor de trabajo de investigación y/o tesis

6.9. Jurado Evaluador

6.10. Estudiante o egresado

“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

6.11. Dirección de Administración

“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

ANEXO 1. ESTRUCTURA DEL PLAN DE TESIS

ANEXO 2. ESTRUCTURA DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

ANEXO 3. ESTRUCTURA DE LA TESIS

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