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ANEXO II DA RESOLUÇÃO CEPE Nº 058/2020 – MODELO PARA PLANO DE ENSINO OU

OUTRAS ATIVIDADES NO FORMATO REMOTO PARA O PERÍODO LETIVO SUPLEMENTAR


(PLS)

UNIDADE: Escola Politécnica de Pernambuco

CURSO: Engenharias (todas)

DOCENTES RESPONSÁVEIS: Maria Amália Arruda Camara

COMPONENTE CURRICULAR/OUTRAS ATIVIDADES: Direito pra Engenheiros

CARGA HORÁRIA: 30h

Nº DE VAGAS A SEREM OFERTADAS: 60

NATUREZA: ( x ) OBRIGATÓRIA ( ) OPTATIVA

DIA/HORÁRIO: TER (20:30 – 22:10)

PERÍODO: 2020.3

EMENTA

O que é a Ciência do Direito? Direito das Coisas. Os Projetos Protegidos pela Lei Autoral.
Rima e Licenciamento Ambiental. Estatuto da Cidade. Responsabilidade Civil do
Empreiteiro, do Proprietário e do Construtor/Incorporador. Legislação Trabalhista.
Legislação Profissional dos Engenheiros e Arquitetos. Noções sobre Processo. Das Provas.
Contratos e Licitação de Obras Públicas.

OBJETIVOS

1. Conhecer os fundamentos jurídicos aplicáveis à Engenharia.


2. Conhecer o fundamental da legislação vigente para a Engenharia.
3. Saber interpretar a norma.
4. Reconhecer jurisdições de atuação.

METODOLOGIA
A disciplina será ministrada a distância em 10 módulos. Será udlizado a plataforma Google
ClassRoom para registrar as advidades síncronas e assíncronas da disciplina e o Google
Meets para realizar os encontros síncronos. O conteúdo programádco previsto abordará os
conceitos e habilidades que devem ser adquiridos durante a disciplina atendendo aos
objedvos traçados. Cada conteúdo terá uma referência a ser estudada e uma tarefa a ser
desenvolvida e entregue através da plataforma Google Classroom.

A cada semana será realizado um encontro via Google Meets (com 1h40m de duração, nas
terças-feiras das 08:50hrs às 10:30), no qual será apresentado o conteúdo abordado,
material a ser estudado em casa e passada a tarefa da semana, que deverá ser realizada no
prazo de uma semana e postada na plataforma Google Classroom da disciplina, além de
abrir para perguntas e discussão dos alunos presentes.

A turma da disciplina estará limitada a 60 alunos pardcipantes a fim de possibilitar o


acompanhamento e avaliação condnua das tarefas e projetos propostos.

PLATAFORMA DE ENSINO REMOTO

( ) Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA/Moodle)


( x ) Google Classroom/G-Suite
( ) OpenREDU
( x ) Outro: Google Meets

FORMAS DE AVALIAÇÃO

A avaliação será coninua, levando-se em consideração a pardcipação e a assiduidade nas


aulas virtuais e entrega das tarefas/trabalhos. Ao término de cada aula, serão feitas tarefas
coledva e colaboradvamente.

CRONOGRAMA
SEMANAS DETALHAMENTO
1 O que é a Ciência do Direito?
2 Direito das Coisas
3 A Função Social da Propriedade e as Consdtuições do Brasil

4 Licença para Construir (Alvará, Vistoria e Habite-se)


5 Contrato
6 Responsabilidade Civil do Empreiteiro, do Proprietário e
do Construtor/Incorporador
7 Legislação Profissional dos Engenheiros e Arquitetos
8 Noções sobre Processo
9 Das Provas
10 Contratos e Licitação de Obras Públicas
BIBLIOGRAFIA
AMORIM, Fernando Sérgio Tenório de. Autonomia da Vontade nos Contratos Eletrônicos
Internacionais de Consumo. 2ª Ed. Curitiba: Editora Juruá, 2017.
Braga, Pedro.
Manual de direito para engenheiros e arquitetos /
Pedro Braga. – Brasília : Senado Federal,
Subsecretaria de Edições Técnicas, 2007.

De Fillippi, Primavera et. al. BLOCKCHAIN and the Law: The Rule of Code. Cambridge:
Havard University Press, 2018.

FINKELSTEIN, Direito do Comércio Eletrônico. Direito do Comércio Eletrônico. São Paulo:


Editora Forense, 2010.

Recife, 08 de agosto de 2020.

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Assinatura do docente
Maria Amália Arruda Camara
Mat. 12064-2 UPE

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