EM PROFESSOR CONDE DE MOREIRA LIMA

Rua Doutor Rodrigues de Azevedo, 436 - Centro

ATIVIDADES DE EXP. MATEMÁTICA – MODALIDADE

EAD
Exp. Matemática 8º ano C e 8º
Professor Ewerton
Ensino Fundamental II 2º Bimestre
ano D
De 08/09 à 20/09/2020 Carga Horária Semanal das Atividades – 01
horas/aulas

Bom dia, meus queridos!

NOTAÇÃO CIENTIFICA

Potências de base 10

Sabemos que:

102=10 x 10=100

103=10 x 10 x 10=100 0

104 =10 x 10 x 10 x 10=10 00 0

Então seguindo a lógica temos:

100 =1

101=1 0

102=1 00

103=1 000

104 =10 000

105=1 00 000

Quando temos uma potencia de expoente negativo podemos chamar de

potencia inversa, ficando assim:
 1 1
10−1 = = =0,1
10 100
2

1 1
10−2 = = =0,01
10 2
100

1 1
10−3 = = =0,001
10 1 000
3

Podemos perceber que quando o temos uma potencia de base 10 com o

expoente negativo o resultado também leva a mesma quantidade de zeros
indicado pelo expoente da potencia de base 10 só que como vimos no exemplo
acima com o número na forma decimal.

EXEMPLOS

Escreva os números em forma de notação cientifica.

4 000=4 x 1000=4 x 103

270 000=27 x 10 000=27 x 104

1 1
0,00001= = 5 =1 x 10−5
100 000 10

3 1
0 , 00 3= = =1 x 10−3
1 000 10 3

254 254
0 , 254= = 3 =254 x 10−3
1 000 10

453 1
4 , 53= = 2 =1 x 10−2
100 10

EXERCÍCIOS

1) Escreva conforme o exemplo:

5 000=5 x 1000=5 x 103
a) 700
b) 34 000
c) 370 000
d) 6 000 000 000
2) Escreva na forma de uma potencia de base 10
a) 1 000
b) 0,001
c) 10 000
d) 0,0001
e) 1 000 000
f) 0,000001
3) Escreva os números em forma de notação cientifica.
Exemplo:
0,103=103 x 10−3
a) 0,07
b) 0,2001
c) 3,124
d) 4,2501
e) 0,00023
f) 0,000 000 9

Deus abençoe!