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Componente curricular: Língua Portuguesa

Professora: Belkis F. Oliveira


SEMANA 21 DE ESTUDOS DOMICILIARES ( 10 a 14/08)

Trabalho 2 avaliativo de Língua Portuguesa


Temática: A argumentação nos artigos de opinião
Valor: 1,5 duas etapas: Etapa 1 – valor: 1,0 e Etapa 2 – valor: 0,5.
Organização dos estudantes: individual ou em dupla.
ETAPA 1 - REGISTRO SOBRE O ARTIGO DE OPINIÃO
Conforme já estudamos anteriormente, o artigo de opinião é empregado para abordar questões polêmicas, com o propósito comunicativo de defender
um ponto de vista.
ETAPA 1 – VALOR; 1,0

Sua atividade é a de responder às perguntas norteadoras. Para tanto, você pode elaborar um parágrafo para cada uma delas ou enumerá-las. Neste
caso, elas devem ser respostas completas, ou seja, retomar o enunciado das mesmas.
Organização do artigo de opinião Perguntas norteadoras

Contextualização 1. O autor apresentou o tema? Como? A partir de um fato/evento motivador ou a


(Explicitação do campo em que se insere o texto, ou seja, é apresentado partir de uma definição do problema?
para o leitor o tema que será debatido.)

Apresentação da tese 2. Qual é a posição do autor? A favor ou contra? O que é defendido pelo autor?
(Ponto de vista do articulista.)

Defesa da tese 3. Como o autor defende a sua posição? Quais argumentos são apresentados pelo
(Empregos de estratégias argumentativas para convencer o leitor do articulista?
posicionamento defendido.)

Reiteração e/ou apresentação de sugestões 4. O autor apresenta uma frase que sistematiza sua posição? O autor apresenta
(Retomada da tese para o leitor refletir sobre a sua pertinência.) sugestões para o problema? Quais?

Observações:
Normas de apresentação do trabalho: redigir a mão, identificar a turma e o(s) estudantes no cabeçalho da folha pautada.
Local de postagem: no Teams, na pasta de Tarefa, intitulada Trabalho 2 – Parte 1 - 2° Trim. da sua turma.
MODELO DE FOLHA DE POSTAGEM
Identificação: turma e estudante (s).
1° Artigo de opinião escolhido: inserir no material das respostas o link ou a digitalização do texto.
Resposta em parágrafo.
RESPOSTA DAS PERGUNTAS NORTEADORAS.

OU Respostas enumeradas.
RESPOSTA DAS PERGUNTAS NORTEADORAS.

1.

2.

3.

4.

Observações:
3° Normas de apresentação do trabalho: redigir a mão, identificar a turma e o(s) estudantes no cabeçalho da folha pautada.
Local de postagem: no Teams, na pasta de Tarefa, intitulada Trabalho 2 – Parte 1 - 2° Trim. da sua turma.
CRITÉRIOS DE CORREÇÃO NA PA A

1. Fidelidade ao que propõe a questão, o que requer também domínio de leitura do texto
usado no enunciado.
2. Organização global e coerência do texto.
3. Uso adequado de recursos coesivos (morfossintaxe e sintaxe).
4. Domínio da língua culta e respeito às normas ortográficas em vigor. (semântica).
5. Domínio de estruturas sintáticas próprias da escrita, bem como dos sinais de pontuação,
tendo em vista um máximo de clareza e precisão.

Legenda: NA: Não atende – não pontua. PA: Parcialmente atende. A: Atende plenamente.

Observações:
Normas de apresentação do trabalho: redigir a mão, identificar a turma e o(s) estudantes no cabeçalho da folha pautada.
Local de postagem: no Teams, na pasta de Tarefa, intitulada Trabalho 2 – Parte 1 - 2° Trim. da sua turma.
ETAPA 2 - ELABORAÇÃO DE COMENTÁRIO CRÍTICO
ETAPA 2 – VALOR; 0,5

A partir da sua escolha de um artigo opinião postado no Padlet da sua turma pela professora, elabore seu comentário crítico
em um parágrafo, que deve conter entre 6 e 10 linhas. Para tanto, você deve abordar os seguintes aspectos:

- expressar a sua opinião sobre a relevância do artigo de opinião lido;


- apresentar um ou dois argumentos que justifiquem o seu ponto de vista; e
- organizar esse(s) argumento(s) em um parágrafo.

CRITÉRIOS DE CORREÇÃO NA PA A

1. Fidelidade ao que propõe a questão, o que requer também domínio de leitura do texto
usado no enunciado.
2. Organização global e coerência do texto.
3. Uso adequado de recursos coesivos (morfossintaxe e sintaxe).
4. Domínio da língua culta e respeito às normas ortográficas em vigor. (semântica).
5. Domínio de estruturas sintáticas próprias da escrita, bem como dos sinais de pontuação,
tendo em vista um máximo de clareza e precisão.
Legenda: NA: Não atende – não pontua. PA: Parcialmente atende. A: Atende plenamente.
MODELO DE FOLHA DE POSTAGEM

Identificação: turma e estudante (s):


1° Título do artigo de opinião:
Autor (es):

2° COMENTÁRIO CRÍTICO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

3° Observações:
Normas de apresentação do trabalho: redigir a mão, identificar a turma e o(s) estudantes no cabeçalho da folha pautada.
Local de postagem: no Teams, na pasta de Tarefa, intitulada Trabalho 2 – Parte 2 - 2° Trim. da sua turma.
CRONOGRAMA DO TRABALHO 2 AVALIATIVO

Período de realização Ações:


Semana 21 (10 a 14/08 Apresentação e orientação sobre a elaboração do trabalho.
Semana 22 ( 17 a 21/08) Seleção de um artigo de opinião, análise de seus elementos, conforme o
tópico intitulado Registro sobre o artigo de opinião, e postagem no Teams,
na pasta de Tarefa, intitulada Trabalho 2 – Parte 1 - 2° Trim. da sua
turma.
Data limite: 21/08 para a postagem da atividade. (Valor: 1,0)

Semana 23 ( 24 a 28/08) Na aula interativa, observação dos artigos de opinião escolhidos pelos
colegas de sua turma e seleção de um para a elaboração de um
comentário crítico, de acordo com os critérios estabelecidos no tópico
intitulado Elaboração de comentário crítico e postagem no Teams, na
pasta de Tarefa, intitulada Trabalho 2 – Parte 2 - 2° Trim. da sua turma.
Data limite: 28/08 para postagem da atividade. (Valor: 0,5)
SUGESTÕES DE SITES PARA CONSULTA DE
ARTIGOS DE OPINIÃO ON-LINE

https://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/
https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/.
https://opiniao.estadao.com.br/#ultimas.
https://oglobo.globo.com/opiniao/.
https://www.jornaldocomercio.com/index.php?id=/opiniao/index.php
https://www.jornalopcao.com.br/assunto/artigo-de-opiniao/
Caso surja alguma dúvida, entre em contato comigo pelo Teams
ou pelo e-mail: belkis.oliveira@maristas.org.br