GRAMÁTICA – PROFESSOR FERNANDO – 8º ANO

A Gramática tradicionalmente
divide-se em:
A Gramática tem como finalidade orientar e
regular o uso da língua, estabelecendo um Morfologia - abrange o sistema
padrão de escrita e de fala baseado em mórfico.
diversos critérios, tais como: Sintaxe - enfoca o sistema
sintático.
Fonologia/Fonética - focaliza o
- Exemplo de bons escritores; sistema fônico.
- Lógica; Semântica – ocupa-se dos
- Tradição; significados dos componentes de
- Bom senso. uma língua.
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RESPONDA 3 - Marque a alternativa cuja palavra
1 - Marque a alternativa que contenha NO apresenta um Encontro Consonantal:
apenas encontros vocálicos formados
CADERNO
por hiato:
a) Palha
b) Missa
a) pouco, Uruguai, depois;
c) Nascimento
b) trouxeram, roupa, saíram;
d) Trouxeram
c) atuou, iguais, juíza;
d) oceano, raiz, coar;
4 – Relacione o Encontro ( ) guerra
Consonantal e os Dígrafos ( ) bloco
2 - As palavras ‘saúde', ‘queijo' e com a palavra que eles ( ) prédio
‘Paraguai' representam, representam: ( ) nascer
respectivamente, os seguintes ( ) desça
encontros vocálicos: 1 – Dígrafo consonantal ( ) advogado
2 – Dígrafo vocálico ( ) santo
a) Ditongo, Hiato e Ditongo; 3 – Encontro consonantal ( ) flores
b) Ditongo, Ditongo e Tritongo; ( ) chamada
c) Hiato, Ditongo e Tritongo; ( ) tampa ( ) gnomo
d) Hiato, Ditongo e Ditongo; ( ) passarela ( ) tinta
( ) dente ( ) carreta
( ) chuveiro
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7 – Coloque P para paroxítona ( ) rápido
5 - Marque a opção em que todas as , PR para proparoxítona e O ( ) amigo
palavras são paroxítonas. para oxítona. ( ) mala
( ) cantar
a) amor, ruim, jiló, cristal. ( ) pólen ( ) capim
b) felicidade, jantar, urubu, tênis. ( ) bambu ( ) juízes
c) órgão, gratuito, plateia, pólen. ( ) exército ( ) sétimo
d) lápis, fácil, lâmpada, álibi. ( ) pássaro
( ) tórax
( ) órfão
( ) boné
6 - Marque a opção que todas as
palavras são oxítonas:
8 – Diga quantos fonemas e quantas letras têm as palavras abaixo
a) paletó, café, aipim
b) marrom, satélite, ímpar
a) Palhaçada –
c) você, fóssil, régua
b) Táxi –
d) também, último, época
c) Queijo –
e) açaí, vírus, óculos
d) Livro –
e) Planeta –
f) Excelente -
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10 – Forme 1 substantivo g) Jardim -
9 - Preencha os parênteses com (P) derivado das palavras abaixo: h) Banana -
se os substantivos destacados forem i) Mar -
próprios, com (C) se forem comuns e a) Pedra - j) Máquina -
com (A) se forem abstratos. b) Sol - k) Jornal -
c) Livro - l) Dia -
( ) A revista Veja é uma das revistas d) Rio -
mais lidas no Brasil. e) Flor -
( ) Precisamos comer peixes. f) Rei -
( ) Amor de mãe é infinito.
( ) Inteligência é algo fundamental. 11 – Complete as frases com adjetivos derivados dos substantivos
( ) O livro está sobre a mesa. ou dos verbos dos parênteses.
( ) A pobreza da alma causa pena.
( ) Sua coragem me impressiona. a) A cena foi -----------------------------------. (Comover)
( ) O pobre menino não tinha mãe. b) Gislene é uma pessoa --------------------------------. (Amar)
( ) Manoel sempre foi um menino c) Foi uma descoberta --------------------------------. (Gênio)
estudioso. d) Esta estrada é -------------------------------------------. (Perigo)
( ) O Rio de Janeiro continua lindo. e) É um trabalho ------------------------------------------. (Emocionar)
f) O jovem está muito ----------------------------------. (Esperança)
g) Isso são coisas -----------------------------------------. (Dispensar)
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14 – Relacione os coletivos abaixo com o grupo de
12 - Substitua as locuções adjetivas em seres que eles representam:
destaque pelo adjetivo correspondente:
1 – enxame
a) Carne de boi – 2 – bando
b) Defeito de audição – 3 – matilha
c) Região da cidade – 4 – batalhão
d) Insuficiência do coração – 5 – esquadra
e) Impressão de dedo – 6 – atlas
f) Úlcera de estomago – 7 - banda

( ) mapas
13 – Retire das frases abaixo os adjetivos ( ) bandidos
( ) músicos
a) O aluno estudioso consegue bons resultados - ( ) soldados
b) As crianças pequenas estavam alegres - ( ) navios
c) A menina ficou irritada com o irmão - ( ) abelhas
d) O homem usava um chapéu grande - ( ) cães
e) Maria encontrou um gatinho malhado -
f) Esse menino tem cabelos pretos e encaracolados -
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15 – Use o pronome pronome pessoal correto
nos espaços abaixo.
a) A professora pediu o caderno de redação,
pois ------------ quer corrigi-lo.
b) Minha amiga e eu perdemos a primeira aula,
mas ------------- copiamos a matéria depois.
c) Meu colega chorou muito hoje à tarde. ----------
estava com saudades de sua família.
d) Minha cunhada e a tia dela foram à igreja
ontem, porque --------- queriam conversar com o
pastor.
e) João e Antônio não são mais sócios. ----------
brigaram por causa dos lucros.
f) Fiquei sabendo que Ana, Pedro e Carlos não
são mais amigos. O que aconteceu com ---------?
g) Tenho dois deveres para fazer, -------- não sei
por qual começar.
16 – Preencha os espaços abaixo com o pronome oblíquo
adequado.
a) Encontrei meu irmão na praça. E mandei ------- para casa.
b) Encostei no ombro de minha avó e ela --------- acariciou.
c) Peguei a bicicleta do meu tio no conserto, depois levei ----------
para a casa dele.
d) Eu vou jogar o lixo fora, vou colocá ------- no latão da Comlurb.
e) Priscila deu uma camiseta para Artur, ela --------- disse que
era seu presente de aniversário.
17 – Use os pronomes abaixo para completar as frases, sem
repeti-los.
comigo - me – nos – mim
a) Ela escolheu as flores para -----------------
b)Ele pretende ir ao supermercado ---------------------
c) Foi você quem --------------- contou a história certa.
d) O juiz preferiu ------------ advertir, em vez de seguir com a
acusação contra nós.
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18 – Classifique o pronome destacado de acordo com o
seguinte código:
( 1 ) possessivo
( 2 ) pessoal
( 3 ) demonstrativo
( 4 ) interrogativo
( 5 ) indefinido
( ) Quantos anos ela tem?
( ) Você já escutou esta música?
( ) Quem é o ator principal do filme?
( ) Aqueles estudantes são muito estudiosos.
( ) Quero pedir-lhe um grande favor.
( ) Nós sempre gostamos de viajar pelo Brasil.
( ) Minha irmã está me perturbando hoje.
( ) Esse livro é interessante?
( ) Alguns não virão ao encontro de hoje.
( ) Meu pai me trouxe várias figurinhas da copa
( ) Essa é a tua caneta, Rita?
19 - Preencha os espaços nas frases com um dos
verbos abaixo, sem repeti-los.
contratarão – contrataram – disputarão - jogarão
jogaram – jogarem – serão – haverá
a) Ontem, os alunos da minha equipe ............. bem.
b) Depois de amanhã, o 7º e o 8º ano .................... a
final do torneio.
c) Eles terão de estar muito concentrados para
......................... bem está final.
d) Caso contrário, os desafios .................. difíceis.
e) Mês que vem, os clubes portugueses
.......................... muitos jogadores estrangeiros, para o
próximo campeonato.
f) Se os nossos jogadores não se preocuparem como
deve, dentro de pouco tempo .......................muitos
mais contundidos.
g) Semana passada, os times cariocas...................
alguns jogadores para o brasileirão.
h) Um dia os europeus .................. tão bem quanto os
brasileiros e argentinos.
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20 – Leia com atenção o texto abaixo. E responda o que se pede.

“Na semana seguinte a empregada me chamou a atenção: a castanha estava brotando. Alguma coisa verde saía da
terra, em forma de concha. Dois ou três dias depois acordei cedo, e vi que durante a noite aquela coisa verde
lançara para o ar um caule com pequenas folhas. É impressionante a rapidez com que essa plantinha cresce e vai
abrindo folhas novas.” (Rubem Braga)

a) Retire do texto um pronome oblíquo átono: -------------------------------------------------------

b) Retire do texto dois pronomes demonstrativos: ------------------------------------------------------------------

c) Retire do texto dois adjetivos: ----------------------------------------------------------------------------

d) Retire do texto um pronome indefinido: ---------------------------------------------------------------

e) Sobre o texto é correto afirmar que:

1 - tudo aconteceu num único dia. 2 – foi a esposa que avisou sobre o crescimento da planta.

3 - era um pé de feijão que crescia. 4 – foi à noite que as folhas da planta saíram.
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21 - Marque a opção em que o valor semântico, da 23 - Nas frases a seguir, indique a circunstância
preposição destacada, está representado expressa pelos advérbios destacados:
corretamente entre os parênteses.

a) Eles saíram com a mãe. (modo) 1 – Intensidade

b) Elas gostam de viajar de avião. (matéria) 2 – Lugar
c) Sumiram com o caderno de Ana. (posse) 3 – Afirmação
d) Ele fugiu por cima do telhado. (causa) 4 – Tempo
5 – Modo
6 – Dúvida
22 – Diga qual o sentido das preposições destacadas
abaixo. ( ) Os alunos se portaram muito bem.
( ) Eram pessoas bastante simpáticas.
a) Marieta nasceu em Santa Catarina. ----------------------------------- ( ) Eles certamente assistirão à corrida.
b) Meus avós vieram de Pernambuco. ----------------------------------- ( ) Talvez as meninas não compareçam.
c) Meus pais viajaram para Brasília. -------------------------------------- ( ) Meus irmãos sempre vão ao baile.
d) Paulo saiu com a namorada. ---------------------------------------------- ( ) Ali estava o que procurava.
e) Eles tremiam de medo do cachorro. ----------------------------------
f) O menino cortou-se com a faca. -----------------------------------------
g) Foi eleito por decisão da maioria. ---------------------------------------
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