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BIOSFERA

A biosfera é a parte da Terra onde se encontram os


seres vivos. Ela compreende a superfície terrestre e
a porção inferior da atmosfera e prolonga-se até o
fundo dos oceanos.
 O estudo da biosfera é o estudo do seres vivos
e sua distribuição pela superfície terrestre. A
biosfera contém inúmeros ecossistemas (conjunto
formado pelos animais e vegetais em harmonia
com os outros elementos naturais). 

 O hábitat é o "lar" das plantas e dos animais.

 Nicho é a função de uma planta ou de um animal


no ecossistema.
ÁGUA
 A água sempre é vista como
um dos recursos naturais
renováveis e disponível a
todas as nossas necessidades.
Porém já há algum tempo que
os ambientalistas alertam
para o desperdício da água e
sua contaminação devido  ao 
lixo, esgotos, desmatamentos
e poluentes industriais e
agrícolas.
 Um bem precioso de apenas cerca de 1% em todo o
planeta.
 
 Estudos feitos pela ONU,  alertam  para   a crise
de abastecimento que poderá  atingir  diversas 
regiões da   Terra nos próximos anos devido ao
aumento da procura e á contaminação que ameaça as
reservas de água doce do planeta. 
 
 Lagos e rios transformam-se em depósitos
de despejos industriais tóxicos e
produtos químicos utilizados na  agricultura. 

 A contaminação das reservas aquiferas resultam na


impossibilidade do aproveitamento da água para
consumo humano e animal.  
 Acredita-se que mais de 10 milhões de pessoas
poderão morrer anualmente por doenças
transmitidas pela água.

 O Brasil detém 12% a 15% de água doce do


planeta e cerca de 80% dessa reserva estão
concentrada na Amazônia. Os 20% restantes
estão   distribuídas   desigualmente  pelo  
país,  atendendo   95%  da população. 

 O Brasil e mais concretamente a Amazónia,


constituem-se como património comum  da
humanidade.
 As geleiras e calotas polares   correspondem a 2,2% de
água doce do planeta, a subterrânea corresponde a
0,6%, lagos e rios 0,09%, atmosfera o,o1% e oceanos
a  97,1%.   
 Cerca de 1,2  bilhões aproximadamente de pessoas não
tem acesso á água potável, outras 1,8 bilhões
não contam com  saneamento básico adequado. 
 O consumo de água dobra aproximadamente a cada 20
anos. Se toda a água da Terra- doce, salgada e
congelada - fosse dividida entre os seus habitantes,
cada pessoa teria direito a
8 piscinas olímpicas cheias,mas se dividirmos
somente a água potável entre essas mesmas pessoas,
cada uma teria direito a apenas 5 litros de água. 
"Se toda a água do planeta coubesse numa garrafa  de
litro, apenas 1 gotinha estaria disponível para beber".   
A PRESERVAÇÃO E
CONSERVAÇÃO DA ÁGUA.
O DESPERDÍCIO DE ÁGUA

Uma descarga sanitária gasta aproximadamente 12


litros de água, ou seja, aproximadamente 230 lts. por
dia, por família constituída por 4 pessoas.
Uma lavagem de roupa à máquina consome
aproximadamente 130 litros de água;
Durante 15 minutos com a mangueira aberta pode-se
gastar até 280 litros de água;
Para lavar um carro, por meia hora, gastam-se cerca
de 260 litros de água;
Lavar a calçada com mangueira, por 15 minutos se
gasta 280 litros de água;
POLUIÇÃO DA ÁGUA
 A contaminação da água pode dar-se através da falta de
saneamento básico, lixo, agrotóxicos e outros materiais. 
 Esse tipo de dano ambiental provoca graves doenças nas 
pessoas  e  animais, manifestando-se  com  mais gravidade
em pessoas com baixa resistência, como crianças e idosos,
assim como a morte de animais e do próprio rio, lago ou
mar.
 Algumas doenças transmitidas diretamente pela água
poluída: cólera, tifo,  hepatite, 
poliomielite entre outros. São transmitidas indiretamente:
malária, febre amarela, dengue, perturbações
gastrintestinais, infecções nos olhos,
ouvidos,garganta e nariz.
POLUIÇÃO DO AR
 A emissão de gases tóxicos por
veículos são responsáveis por
40% da poluição do ar, porque
emite gases como monóxido e o
dióxido de carbono, o óxido de
nitrogénio, o dióxido de
enxofre, derivados de
hidrocarbonetos e chumbo.
 Essas alterações provocam no
homem distúrbios respiratórios,
alergias, lesões degenerativas
no sistema nervoso e em órgãos
vitais e o cancro.
 Em cidades muito poluídas, esses distúrbios
agravam-se no inverno com a inversão térmica
quando a camada de ar fria forma uma redoma na
alta atmosfera, aprisionando a ar quente e
impedindo a dispersão dos poluentes.

 O consumismo desenfreado é uma das maiores


causas da poluição porque provoca um grande
desenvolvimento de indústrias e, consequentemente,
uma maior utilização de recursos naturais, poluição
e degradação.

 Para se ter uma idéia do ritmo de produção, basta


dizer que, nos últimos 150 anos, o consumo de
energia cresceu oitenta vezes e a produção
industrial, cerca de cem vezes. 
O SOLO
 O solo é a camada superficial da crosta da terrestre
resultante da ação do tempo, ou seja, o solo mais
não é do que rocha decomposta e bem triturada.

 A ação do vento provoca o desgaste do solo. Esse


desgaste recebe o nome de erosão. Quando o homem
faz desmatamento, queimadas ou terraplanagem,
deixa o solo desprotegido e a erosão ataca.
 Solos com pouca ou nenhuma cobertura vegetal
podem vir a sofrer provocar erosão. Assim como o
plantio feito de maneira incorreta que torna o solo
empobrecido, sujeito à erosão. Para que o solo não
se torne improdutivo, os agricultores utilizam a
técnica "rotação de culturas" que consiste em
alternar o plantio com culturas diferentes. 
 O solo é um componente essencial para o
desenvolvimento da biosfera. A sua formação é lenta
e, uma vez destruída, para se refazer, precisa do
equivalente à vida média de um homem.
 A conseqüência desses danos de solo é a degradação
dos agro-ecossistemas pela redução gradativa de
produtividade e consequente abandono ou, então,
manutenção da produtividade via maiores
investimentos em energia, equipamentos, fertilizantes
e informações técnicas. 
LIXO
 O ambiente urbano é um dos mais poluídos uma vez que
nele ocorrem vários tipos de poluição: sonora, visual,
atmosférica, lixo, esgoto, etc.

 A velocidade do crescimento populacional e urbano,


muitas vezes sem planeamento (sobretudo nos países
subdesenvolvidos), juntamente com uma legislação
demasiado permissiva, causam grande degradação ao
meio ambiente e uma verdadeira ameaça ao ser
humano. O lixo urbano é, muitas vezes, apontado como
um dos agentes causadores de propagação de doenças
que podem originar epidemias e tantas vezes a própria
morte..
 A reciclagem é uma saída para amenizar a quantidade
de lixo produzida por cada pessoa. Ela já é
empregada em muitas cidades do mundo desenvolvidos
e subdesenvolvidos, consiste na separação (seleção) e
recuperação dos diferentes tipos de materiais
orgânicos e inorgânicos (vidros, papel, plástico,
metal, etc.). A seleção e a recuperação do lixo
urbano no mundo, principalmente em países
desenvolvidos já é prática rotineira e generalizada.
 O lixo, por oferecer água alimento e abrigo, dá
condições para o desenvolvimento de várias formas de
vida, incluindo bactérias e germes extremamente
nocivos à saúde.

 A leptospirose, por exemplo, é causada pela bactéria


leptospira, encontrada em fezes e urina de ratos
presentes em água empoçadas e em alagamentos, e
afeta pulmões e rins.
 O índice de mortalidade é muito elevada. Outras
doenças provocadas por vermes, bactérias, fungos e
vírus são ameaças constantes encontradas em locais
com grande acumulação de lixo, assim como, tifo,
pestes, etc.
Materiais 
Não reciclável / Reciclável
 Não reciclável -  etiquetas adesivas, fitas crepe, tocos de
cigarro, fotografias.
 Reciclável - Papel = Já é reciclado há décadas  como o
jornal, mas só ressentimento outros tipos de papéis que
podem ser reciclados: papelão, jornais, listas telefônicas,
embalagens, revistas, etc. 
 Papeis que tem restrições - Papéis usados como embalagens
de produtos alimentícios, óleos e graxas, papel para fax e
papéis laminados, como os utilizados pelas lanchonetes.
 Tempo -  2 a 4 semanas para decomposição.
 Materiais de construção – os desperdícios na
construção civil chegam equivaler a mais de 10% dos
materiais utilizados na totalidade de uma obra. Isso
significa que, para cada dez edifícios construídos, um
é desperdiçado. Para o aproveitamento do entulho das
construções podem ser reusados em revestimentos, em
contrapisos, em tijolos, telhas e outros materiais,
gerando assim uma economia e um aproveitamento da
sobra de materiais.
 
 Metais - A reutilização do ferro e do próprio aço para
sua produção em substituição ao minério bruto, é uma
atitude que vai ao encontro das perspectivas da
sociedade. Vantagens desse processo: 7,4% de energia
economizada, 90% de materiais brutos economizados,
86% de redução na poluição do ar, 40% de redução no
consumo de água, 76% de redução na poluição água,
97% de redução nos lixos das minerações.
 O alumínio - a reciclagem de alumínio é um processo
relativamente simples, Tempo - 200 a 500 anos de
decomposição para alumínios e 100 anos para outros
tipos de latas.
 
 Outros metais recicláveis - cobre, ferro, zinco.
 
 Vidros - É 100% reciclável, isso que dizer que todo
vidro usado pode virar vidro de novo. A reciclagem
diminui a retirada de matéria-prima da natureza e o
acúmulo de embalagens nos lixões.
 Tempo - para decomposição é indeterminado.
 Plásticos - Os plásticos na sua maioria são
produzidos a partir do petróleo, um "recurso não-
renovável"
 Embalagens recicláveis - refrigerantes tipo "pets",
margarina e materiais de limpeza, copinhos de café e
água, canos e tubos, sacos plásticos em geral.
 Não reciclável - tomadas e cabos de panelas.
 Tempo - 450 anos para a decomposição.
 Não recicláveis - clips e grampos, esponjas de aço,
canos e pilhas.
OZONO

 A destruição da camada
de ozono é um dos
problemas mais sérios nos
dias de hoje uma vez que
afeta a vida de todos
nós. A camada de ozono
gás encontrado na
estratosfera, desempenha
uma função de extrema
importância: filtra cerca
de 70 a 90% dos raios
ultravioleta emitidos pelo
Sol.
 SE não fosse a presença da camada protetora de
ozono, os raios ultravioleta atingiriam diretamente a
Terra, daí resultando uma elevação de temperatura
tão  grave que no futuro poder-se-ia extinguir a vida.
 A camada de ozônio situa-se numa faixa de 25 a 30
Km da estratosfera - a parte da atmosfera que vai de
12 a 40 Km. Em 1985 foi observado pela primeira vez
o buraco que se encontrava sobre a Antártida, no Pólo
Sul e em 1998 chegou a 27,2 milhões de quilómetros
quadrados.
Outro dos gases prejudiciais é o clorofluorcarbono (CFCs)
que surgiram em 1931 para serem usados em
refrigeradores e aerossóis. Os CFCs são compostos
por  cloro, flúor e carbono, quando chegam a
estratosfera, eles  são decompostos pelos raios
ultravioleta. 
Onde fica e seu surgimento
 Quando maior a quantidade de ozônio na baixa
atmosfera maior a perda na agricultura
(plantações de trigo, soja, algodão, amendoim,
árvores, etc.), inibe a fotossíntese, produzindo
lesões nas folhas. Nos animais, provoca
irritação e ressecamento das mucosas do
aparelho respiratório, além de envelhecimento
precoce. Testes já mostraram que em maiores
concentrações, o ozono destrói proteínas e
enzimas. Nos seres humanos causa
envelhecimento precoce, queimaduras, cancro de
pele e cataratas.
EFEITO ESTUFA
AQUECIMENTO GLOBAL
 O energia usada pelo ser humano tem sido obtida
sobretudo através de combustíveis fósseis, como gás
natural, o petróleo e o carvão.
 Essa utilização intensa dos materiais energéticos
fósseis aliado à agricultura extensiva e a outros
fatores que alteram a biosfera, tem resultado num
acréscimo muito grande da concentração de gás
carbónico na atmosfera.
 Embora automóveis e usinas produtoras de energia
contribuam com aproximadamente 5% do gás
carbônico liberado em nações industrializadas, a
devastação e queima de florestas tropicais em
países como o Brasil é outro grande contribuinte.
 O efeito estufa é o aquecimento da Terra, ou seja,
é a elevação da temperatura terrestre em virtude
da presença de certos gases na atmosfera. Esses
gases permitem que a luz solar atinja a superfície
terrestre, mas bloqueia e enviam de volta parte da
radiação infravermelha (calor) irradiada pela Terra.
SUPERPOPULAÇÃO

 A população mundial não


para de crescer
astronomicamente. No
novo milénio já somos mais
de 6 bilhões de pessoas
em nosso planeta. Esta
superpovoação causa
irreversíveis desgastes e
problemas graves, com
poluição e uso das
reservas naturais que a
cada dia se esgotam. 
 O fenômeno "baby-boom“, a explosão de bebés,
registrada depois da II Guerra Mundial, foi
abortada. O país mais populoso do planeta, a China
deu um exemplo, instituindo o programa " uma
família, um filho". Em 50 anos, esse número vai
chegar a 9,3 bilhões. A taxa anual de crescimento
global está em 1,3%, o que representa 77 milhões
de pessoas a mais.

  O planeta, assim como os seres humanos e toda a


vida nele, poderá entrar em colapso como esses
índices de população. Com uma superpopulação o
consumo cresce, aumentando intensivamente os
recursos naturais e geram lixo em excesso.
 Para além disso, um estudo mostra que a população
do planeta está ficando mais velha. Até 2050, o
número de pessoas com mais de 60 anos será maior
do que o de menores de 15 pela primeira vez na
história, informa  a Organização das Nações Unidas
(ONU).

 O envelhecimento do planeta se deve a uma


sensacional melhoria na longevidade, somada à
redução na natalidade, até agora confinada aos
países desenvolvidos.
 A expectativa de vida subiu em cerca de 20 anos
desde 1950, chegando a seu atual nível, de 66 anos.
TRANSGÊNICOS
 As grandes polemicas hoje em dia são duas, sobre a
reprodução humana e  alimentos geneticamente
modificados (transgénicos).
 No caso dos transgénicos, embora a segurança dos
alimentos modificados geneticamente seja assegurada
por laboratórios de reputação indiscutível, algumas
perguntas não 100% respondidas.
 Seria assustador imaginar um cenário em que, daqui a
algum tempo, as empresas que exploram a transgenia
venham a público para pedir desculpas por alguma
falha na avaliação das pesquisas.
 Os alimentos geneticamente modificados são uma
realidade cotidiana. Há grãos transgénicos usados na
preparação de bolachas, cereais, óleo de soja, pães,
massas, maionese, mostarda, papinhas para crianças,
etc., assim como, a lista de especulações a respeito dos
riscos associados à ingestão dos alimentos modificados.
COMO OS CIENTISTAS
MODIFICAM OS ALIMENTOS
 Os transgénicos já são misturados aos produtos
encontrados no supermercado. Fabricantes afirmam
ser tão saudáveis como outro qualquer. No entanto,
esses produtos não têm nenhuma identificação de
transgénicos nas embalagens, pelo que o consumidor
não saberá o que está realmente consumindo.
Estima-se que 60% de toda a comida à venda no
mundo tenha transgénicos. A soja alterada é
misturada há anos com a convencional e utilizada na
fabricação de alimentos que vão de biscoitos a
refeições prontas para
microondas. 

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