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Demilitarization
Ejemplo
Referencias:
Ejemplo:
Pérdidas demográficas
Gran biblioteca esencial del conocimiento universal (2015).
Diccionario enciclopédico (ed. 2016). Montevideo, Rep. Oriental del
Uruguay: Arquetipo Grupo Editorial.
Ejemplo:
Ejemplo:
Briones, F. y Medel, J. (2010).El imperialismo del siglo XIX. Tiempo y Espacio, (25), 1-
2.Consultado el 09 de diciembre del 2020. Recuperado de
http://www.ubiobio.cl/miweb/webfile/media/222/Tiempo/2007/EL%20IMPERIALISMO%20DEL
%20SIGLO%20XIX.pdf
Nacionalismo
Es una ideología que subyace en el sentimiento de pertenencia hacia
un lugar (país, pueblo, etc) o un grupo de personas, unidos por
aspectos en común como cultura, lengua, historia, economía o
geografía.
Ejemplo:
industrialismo
Ejemplo:
Ejemplo:
Guerra total
Gran biblioteca esencial del conocimiento universal (2015).
Diccionario enciclopédico (ed. 2016). Montevideo, Rep. Oriental del
Uruguay: Arquetipo Grupo Editorial.
Ejemplo:
Armisticio
Es un acuerdo entre las naciones en conflicto, mediante la cual solo
suspenden las hostilidades, fijándose un límite de tiempo para no
reactivar el conflicto. Sin embargo, no da por terminada la guerra.
Ejemplo:
Referencias:
Ejemplo:
Durante la guerra muchas mujeres realizaron
las tareas que antes solo eran determinadas
para los hombre, pero al finalizar la guerra
muchas mujeres volvieron asumir su rol de
cuidadoras en su tradicional papel de madres y
esposas.
Estatus Con base a las fuentes estudiadas, se puede
definir como las posiciones sociales que
determinan la jerarquía de quien es más
importante que otro, en donde el que se
encuentra en la cima de la jerarquía goza de
múltiples beneficios.
Ejemplo: Los diferentes cargos ocupados
durante la 1era Guerra Mundial en ambos
bandos, conformado por: Ministro de guerra,
comandante, general, cabo, etc.
Yackow, A. (2010) Status y rol. Consultado el
14 de mayo de 2020. Recuperado de:
http://sociologiautcd.blogspot.com/2010/03/s
tatus-y-rol.html
Grupo Editorial Norma (2010). Norma
Diccionario Escolar Ilustrado. (4 ed.) Colombia:
Grupo Norma (edit).
TÉRMINOS ECONÓMICOS
Bolsa de valores
Ejemplo:
Referencias
Recesión
Gran biblioteca esencial del conocimiento universal
(2015). Diccionario enciclopédico (ed. 2016).
Montevideo, Rep. Oriental del Uruguay: Arquetipo
Grupo Editorial.
Recesión
Ejemplo:
https://play.google.com/store/apps/details?
id=es.rae.dle
Familia
ONU: Asamblea General, Declaración Universal de
Derechos Humanos, 10 diciembre 1948, 217 A
(XVI), disponible en esta dirección:
https://www.refworld.org.es/docid/47a080e32.ht
ml [Accesado el 10 mayo 2020]
Ejemplo:
Parafraseo:
Familia se refiere a la unión y a la convivencia de
ciertos individuos que poseen parentesco de en
sangre o legal.
Estado
Ejemplo:
Referencias:
Häberle, P. (2003). El estado constitucional (Vol.
47). Fondo Editorial PUCP.
Bobbio, N., & Garcia, L. S. (2001). Estado,
gobierno, sociedad. Movimiento Cultural Cristiano.
Empresa
Gran biblioteca esencial del conocimiento universal
(2015). Diccionario enciclopédico (ed. 2016).
Montevideo, Rep. Oriental del Uruguay: Arquetipo
Grupo Editorial.
Ejemplo:
Ejemplo:
Ejemplo:
Ejemplos:
Ejemplo :
Debido a la guerra se reclutaron a más de # millones
de hombres por lo que las fábricas y puestos de
trabajo quedaron sin mano de obra.
Referencias:
Quiroa, M. (2019). Mano de Obra. Economipedia,
haciendo la economía más fácil. Madrid:
Economipedia. Fecha de consulta 13 de mayo del
2020. Recuperado de
https://economipedia.com/definiciones/mano-de-
obra.html
Ejemplo:
En el transcurso de la primera guerra mundial
muchas mujeres tuvieron empleos en diversos
trabajos que antes solo eran realizados por
hombres.
Salario
Ejemplo:
Con la aparición de las fábricas, las mujeres dejaron
su poca participación en la economía y las pocas
mujeres que trabajan de obreras reciben salarios
bajos.
Referencias:
Real Academia Española (2020). Salario. En
Diccionario de la Lengua Española (23.3
ed.)Recuperado de https://dle.rae.es/salario
Ítems Logrado En En
(2 proceso inicio
puntos) (1 (0
puntos) puntos)
1. Define parafraseando el término histórico-
económico (máximo 4 líneas).
2. Utiliza por lo menos dos fuentes para definir el
término histórico-económico.
3. Indica las fuentes revisadas para definir el término
histórico-económico según APA.
4. Ejemplifica brevemente el término histórico-
económico en el contexto histórico estudiado (máximo
4 líneas). Este indicador vale el doble de puntos.
5. Debe contener todos los términos determinados en
las sesiones de clase.
6. Cumple con las indicaciones presentadas por el
docente
7. Entrega puntualmente.
8. Buen uso de la ortografía.
9. Cuenta con una portada creativa.
Calificación total