UNIDADE ESCOLAR: EMEB JOSÉ PEDRO MARIOTTI

Ano Fabricação
Equipamentos Quantidade Garantia vigente?
Mais antigo Mais novo
Projetor multimídia (data show) ( ) SIM ( ) NÃO

Impressora: ( ) SIM ( ) NÃO

Scanner: ( ) SIM ( ) NÃO

Retroprojetor: ( ) SIM ( ) NÃO

Impressora Multifuncional: ( ) SIM ( ) NÃO

Aparelho de televisão: ( ) SIM ( ) NÃO

Wifi / Access points: ( ) SIM ( ) NÃO

Antena parabólica: ( ) SIM ( ) NÃO

Aparelho de som: ( ) SIM ( ) NÃO

Videocassete: ( ) SIM ( ) NÃO

Máquina fotográfica/Filmadora: ( ) SIM ( ) NÃO

Fax: ( ) SIM ( ) NÃO

Aparelho de DVD: ( ) SIM ( ) NÃO

Copiadora: ( ) SIM ( ) NÃO

Lousa Digital: ( ) SIM ( ) NÃO

Computadores para uso administrativo: ( ) SIM ( ) NÃO

Computadores portáteis para uso dos alunos: ( ) SIM ( ) NÃO

Computadores para uso dos alunos(desktop): ( ) SIM ( ) NÃO

Tablets para uso dos alunos: ( ) SIM ( ) NÃO

INTERNET / COMPUTADORES

Acesso à Internet: ( ) POSSUI ( ) NÃO POSSUI

Internet banda larga: ( ) SIM ( ) NÃO

Para uso administrativo: ( ) SIM ( ) NÃO

Para uso pedagógico: ( ) SIM ( ) NÃO

Para uso dos aluno(a)s: ( ) SIM ( ) NÃO

Dispositivos ou instalações da escola: ( ) SIM ( ) NÃO

Dispositivos pessoais do aluno: ( ) SIM ( ) NÃO

Para uso da comunidade: ( ) SIM ( ) NÃO

Há rede local interligando computadores?: ( ) SIM ( ) NÃO

A cabo: ( ) SIM ( ) NÃO

Wireless: ( ) SIM ( ) NÃO

 MATERIAIS DE APOIO PEDAGÓGICOS

Acervo multimídia: ( ) SIM ( ) NÃO

Equipamento para amplificação e difusão de
( ) SIM ( ) NÃO
som/áudio:
Instrumentos musicais para conjunto,
( ) SIM ( ) NÃO
banda/fanfarra e/ou aulas de música:
Jogos educativos: ( ) SIM ( ) NÃO

Materiais para atividades culturais e artísticas: ( ) SIM ( ) NÃO

Materiais pedagógicos para a educação do
( ) SIM ( ) NÃO
campo:
Brinquedos para Educação Infantil: ( ) SIM ( ) NÃO

Conjunto de materiais científicos: ( ) SIM ( ) NÃO

Materiais para prática desportiva e recreação: ( ) SIM ( ) NÃO

Materiais pedagógicos para a educação escolar
( ) SIM ( ) NÃO
indígena:
Materiais pedagógicos para a educação das
( ) SIM ( ) NÃO
Relações Étnicos Raciais:

DESTINO DO LIXO

Descarta em outra área ( ) SIM ( ) NÃO

Enterra ( ) SIM ( ) NÃO

Leva a uma destinação final licenciada pelo
( ) SIM ( ) NÃO
poder público
Queima ( ) SIM ( ) NÃO

Reutiliza ( ) SIM ( ) NÃO

Recicla ( ) SIM ( ) NÃO

Coleta pública ( ) SIM ( ) NÃO

TRATAMENTO DO LIXO

Não faz tratamento ( ) SIM ( ) NÃO

Reaproveitamento / reutilização ( ) SIM ( ) NÃO

Reciclagem ( ) SIM ( ) NÃO

Separação do lixo / resíduos ( ) SIM ( ) NÃO

INSTITUIÇÕES AUXILIARES

Associação de Pais e Mestres ( ) POSSUI ( ) NÃO POSSUI

Conselho de Escola ( ) POSSUI ( ) NÃO POSSUI

Grêmio Estudantil ( ) POSSUI ( ) NÃO POSSUI

outros: ______________________________ ( ) POSSUI ( ) NÃO POSSUI

ATIVIDADES

Coral ( ) POSSUI ( ) NÃO POSSUI

Fanfarra ( ) POSSUI ( ) NÃO POSSUI

Horta ( ) POSSUI ( ) NÃO POSSUI

( ) ( )
Alimentação Escolar para os alunos:
OFERECE NÃO OFERECE
( ) ( ) NÃO ( ) NÃO
Atendimento Educacional Especializado:
EXCLUSIVAMENTE EXCLUSIVAMENTE OFERECE
 ( ) ( ) ( )
Atividade Complementar: NÃO EXCLUSIVAMENTE
EXCLUSIVAMENTE NÃO OFERECE

Modalidades de Ensino:

Ensino Regular ( ) SIM ( ) NÃO

Educação Jovens e Adultos ( ) SIM ( ) NÃO

Educação Especial - Modalidade Substitutiva ( ) SIM ( ) NÃO

 Educação Profissional ( ) SIM ( ) NÃO

Forma(s) de organização do ensino

Série/Ano (séries anuais): ( ) SIM ( ) NÃO

Períodos semestrais: ( ) SIM ( ) NÃO

Ciclo(s) do Ensino Fundamental: ( ) SIM ( ) NÃO

Grupos não-seriados com base na idade ou
( ) SIM ( ) NÃO
competência (art. 23 LDB):
Módulos : ( ) SIM ( ) NÃO
Alternância regular de períodos de estudos
(proposta pedagógica de formação por
( ) SIM ( ) NÃO
alternância com tempo-escola e tempo-
comunidade):
Materiais didáticos específicos para atendimento
( ) Indígena ( ) Quilombolas ( ) Não utiliza
à diversidade sociocultural:
Escola Indígena: ( ) SIM ( ) NÃO

Processo de seleção de alunos: ( ) SIM ( ) NÃO

Escola cede espaço para turmas do Programa
( ) SIM ( ) NÃO
Brasil Alfabetizado:
Escola abre aos finais de semana para a
( ) SIM ( ) NÃO
comunidade:
A escola possui site ou blog ou página em redes
( ) SIM ( ) NÃO
sociais para comunicação institucional:
A escola compartilha espaços para atividades de
( ) SIM ( ) NÃO
integração escola-comunidade:
A escola usa espaços e equipamentos do
entorno escolar para atividades regulares com ( ) SIM ( ) NÃO
O
osProjeto político pedagógico ou a proposta
aluno(a)s: ( ) A escola não
pedagógica da escola (conforme art. 12 da LDB)
( ) SIM ( ) NÃO possui projeto
sofreu atualização nos últimos 12 meses até a
pedagógico
data decom
Escola referência:
proposta pedagógica de formação
( ) SIM ( ) NÃO
por alternância:
OBS: Formação por alternância: Escolas com Projeto Político Pedagógico que contemple os princípios da alternância formativa, que possibilite a
formação integral do educando, que alterna períodos de aprendizagem na família, em seu próprio meio, com períodos na escola, estando esses
tempos interligados por meio de instrumentos pedagógicos específicos, pela associação, de forma harmoniosa, entre a família e a comunidade e
uma ação pedagógica que visa à formação, inclusive para prosseguimento de estudos, e contribua positivamente para o desenvolvimento rural
integrado e autossustentável, particularmente naquelas regiões/localidades em que prevalece a agricultura familiar (Resolução CNE/CEB nº
01/2006)
 INFORMAÇÕES SOBRE O PRÉDIO ESCOLAR

Proprietário do prédio: MUNICIPAL

Forma de ocupação: PRÓPRIA

( ) SEM
Terreno: ( ) ACIDENTADO ( ) PLANO
INFORMAÇÃO
Cercado: ( ) ALAMBRADO ( ) ALVENARIA ( ) CERCA NATURAL

Esgoto sanitário: ( ) REDE PUBLICA ( ) FOSSA ( ) NÃO HÁ

Distância (km) da UE mais próxima: 1.60

Distância (km) da UE até a DE: 30.50

Distância (km) da sede do Município: 3.00

Distância (km) da Vinculadora:

Área (m²) do terreno:

Área (m²) construída: 738.00

Área (m²) livre:

Ano da construção: 2009

Quantidade de pavimentos: 1

Água consumida pelos alunos: ( ) FILTRADA ( ) NÃO FILTRADA

Zona: ( ) RURAL ( ) URBANA

Prédio compartilhado? ( ) SIM ( ) NÃO

Possui AVCB (laudo dos bombeiros): ( ) SIM ( ) NÃO

Data de Validade do Laudo:

Lista de Tipo de Construção: ALVENARIA

LISTA DE TIPOS DE ACESSIBILIDADE

ELEVADOR ( ) SIM ( ) NÃO

PISO DIRECIONADO ( ) SIM ( ) NÃO

PISO TÁTEIS ( ) SIM ( ) NÃO

PORTAS COM VÃO LIVRES MIN. 80 CM ( ) SIM ( ) NÃO

SINALIZAÇÃO SONORA ( ) SIM ( ) NÃO

SINALIZAÇÃO TÁTIL (PISO/ PAREDE) ( ) SIM ( ) NÃO

SINALIZAÇÃO VISUAL(PISO/ PAREDE) ( ) SIM ( ) NÃO

CORRIMÃO E GUARDA CORPOS ( ) SIM ( ) NÃO

RAMPA DE ACESSO ( ) SIM ( ) NÃO

SANITÁRIO ADEQUADO A PORT. DE
( ) SIM ( ) NÃO
DEFICIÊNCIA
 DADOS CADASTRAIS

Código da Diretoria: 24266

Nome da Diretoria: P.M. DE CHARQUEADA

Código da Diretoria Estadual: 20410

Nome da Diretoria Estadual: PIRACICABA

Código da Diretoria de Supervisão Própria: 24266

Nome da Diretoria de Supervisão Própria: P.M. DE CHARQUEADA

UF: SP
Munícipio: CHARQUEADA

Distrito: CHARQUEADA

Código CIE: 435624

Rede de ensino: MUNICIPAL

Nome da Escola: JOSE PEDRO MARIOTTI EMEB

Apelido da Escola: JOSE PEDRO MARIOTTI EMEB

Situação de funcionamento: ATIVA

Localização Diferenciada da Escola: NÃO SE APLICA

Regular / Vinculada: REGULAR

CEP: 13515-000

Tipo Logradouro: AVENIDA

Endereço: AVENIDA CARLOS GOMES

Número: SN

Complemento:

Bairro: PARQUE RESIDENCIAL ALVORADA

Setor da rede física: 1

Nome da APM: APM EMEB JOSÉ PEDRO MARIOTTI

CNPJ da APM: 12.211.434/0001-10

Núm. do Convênio FDE/APM:

Telefone da Unidade Principal: (19) 3186-9061

Email Administrativo da Unidade Principal: EMEBJPM@CHARQUEADA.SP.GOV.BR

 DADOS DO GESTOR ESCOLAR
Número do CPF: 11946494836

Identificação única (código Inep): 35435624

Nome completo: MARIA EUGENIA BERTATO AMARAL

Data de Nascimento: 26/03/1968

Filiação (informar nome completo):

Filiação 01: MARIA IZABEL MESQUITA BERTATO

Filiação 02: PEDRO EUGENIO BERTATO

Sexo: FEMININO

Cor/Raça: BRANCA

Nacionalidade: BRASILEIRA

UF de nascimento: SP

Município nascimento: PIRACICABA

Gestor escolar com deficiência, transtorno do espectro autista ou altas habilidades/superdotação: (

) Sim  ( x ) Não

 ( ) Baixa visão   ( ) Deficiência fisica   ( ) Deficiência múltipla 

 ( ) Cegueira   ( ) Surdez   ( ) Deficiência auditiva 

 ( ) Surdocegueira    ( ) Deficiência intelectual

( ) Transtorno do espectro autista ( )  Altas habilidades/Superdotação

E-mail: angbruno@ig.com.br

Tipo de Ensino Médio cursado: ( x ) FORMAÇÃO GERAL ( ) TÉCNICO

Maior nível de escolaridade concluída: NÃO CONCLUIU O ENSINO FUNDAMENTAL

curso:

Ano de conclusão:

Instituição de Educação Superior:

Especialização: ( ) Especialização ( )  Mestrado  ( )  Doutorado ( )  Pós Não Concluída

Outros cursos específicos (formação continuada com no mínimo 80 horas):

 RECURSOS HUMANOS

Auxiliares de secretaria ou auxiliares administrativos,

atendentes:

Auxiliar de serviços gerais, porteiro(a), zelador(a),

faxineiro(a), horticultor(a), jardineiro(a):

Bibliotecário(a), auxiliar de biblioteca ou monitor(a) da

sala de leitura:

Coordenador(a) de turno/disciplina: (CONTABILIZAR

AUXILIARES DE CLASSE E ESTAGIÁRIOS CIEE)

Fonoaudiólogo(a):

Nutricionista:

Psicólogo(a) Escolar:

Vice-diretor(a) ou diretor(a) adjunto(a), profissionais

responsáveis pela gestão administrativa e/ou financeira:

Orientador(a) comunitário(a) ou assistente social:

Profissionais de manipulação alimentar:

Supervisor pedagógico:

Secretário(a) escolar: (COORDENADOR PEDAGÓGICO)

Seguranças, guarda ou segurança patrimonial:

Técnicos(as), monitores(as) ou auxiliares de

laboratório(s):

Bombeiro(a) brigadista, profissionais de assistência a

saúde (urgência e emergência), Enfermeiro(a),
Técnico(a) de enfermagem e socorrista:

Total de funcionários da Escola:

 OBS: SERVIÇOS GERAIS E FRENTE DE TRABALHO PODEM SE ENQUADRAR EM AUX. DE
SERVIÇOS GERAIS/ FAXINEIRO E PROFISSIONAIS DE MANIPULAÇÃO ALIMENTAR. POR FAVOR,
DIVIDA O TOTAL DE FUNCIONÁRIOS DE SUA ESCOLA DE ACORDA COM SUAS
FUNÇÕES/TAREFAS.