COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO TÉCNICO-PEDAGÓGICO - CDTP
Praça da Estação, s/n – Centro Camocim–CE/ CEP: 62400-000 – Fone(88)36211170 A CHARGE b) adotar medidas de combate à dengue. Você sabe o que é charge? A charge é um tipo de c) pessoas usarem máscaras para se protegerem ilustração que geralmente apresenta um discurso do novo coronavírus. humorístico e está presente em revistas e d) preocupar-se com medidas de prevenção principalmente jornais. Trata-se de desenhos contra o covid-19 e esquecer-se do combate às elaborados por cartunistas que captam de outras doenças. maneira perspicaz as diversas situações do Questão 2. O efeito de sentido da charge é cotidiano, transpondo para o desenho algum tipo provocado pela combinação de informações de crítica, geralmente permeada por fina ironia. visuais e recursos linguísticos. Sobre a charge, é Mas o que tem a charge a ver com a linguagem? A resposta para essa pergunta é: Tudo! A charge correto afirmar que: não se resume a uma imagem, engana-se quem a) A linguagem verbal é o elemento principal para acha que ela nada mais é do que uma piada o entendimento da charge. gráfica. Não é por acaso que elas são b) O uso da linguagem verbal não faz diferença normalmente publicadas em meio a artigos de para a compreensão da charge. opinião e cartas de leitores. A charge constitui um c) O uso simultâneo das linguagens verbal e não gênero textual interessante, que combina a verbal colabora para o entendimento da charge. linguagem verbal e a não verbal, e pode indicar d) As imagens utilizadas pelo autor não opiniões e juízos de valores por parte de quem influenciam na compreensão da charge. enuncia (o chargista). https://brasilescola.uol.com.br/redacao/charges.htm Questão 3. Sobre as charges e tirinhas, é incorreto afirmar: Leia a charge e responda as questões de 1 a 3: a) As charges são poderosos veículos de comunicação, constituindo um gênero que alia a força das palavras a imagens e muito bom humor. b) No Brasil, a charge é comumente utilizada com a intenção de tecer críticas políticas e sociais, sempre preservando como traço predominante o humor. c) Assim como nas charges, as tirinhas apresentam uma linguagem permeada pelo bom humor, aliando as linguagens verbal e não verbal para a construção de sentidos do texto. d) As charges e as tirinhas não podem ser consideradas como gêneros textuais, visto que a linguagem não verbal é a linguagem predominante. Interpretação de charges
muito comum em tempos de pandemia de coronavírus, que é: a) tomar cuidados excessivos para se proteger do 1-Quem são as personagens? coronavírus. 2--O que faz parte do material escolar? Planos de Estudo– 9º ANO Língua Portuguesa Outubro-2020 Atividade aula 1 3-Como a mãe vestiu a filha para ir à escola? 5-Uma crítica da charge é a questão da falta de 4-Na sua opinião, é necessária essa saneamento. E a outra? Perceba que a resposta caracterização? Por quê? está nos personagens e no balão de fala. 5-O que o autor da charge está criticando? 6-Se existe humor nessa charge, onde ela Mônica e o espelho - intertextualidade aparece?
mar.html Acesso em 07/09/2014 1-Observando a charge, na sua opinião, qual é o 01) O autor da tirinha explora o recurso da assunto? intertextualidade, isto é, recorre a um outro 2-Onde está o humor? texto, que é o chamado texto fonte, para criar o 3-Qual a crítica da charge? seu. Em que texto fonte o autor se baseou para 4-O que indica a imagem dos peixes? criar esta?
Charge 3 02) O que deu essa "pista" para identificar o texto
fonte?
03) Ao se realizar a leitura de um texto em que
seja empregada a linguagem não verbal, precisamos estar atentos à expressão fisionômica dos personagens. No primeiro quadrinho, o que representa a expressão facial da Mônica? E no segundo?
04) Como podemos interpretar a resposta do
Disponível em: http://naturezaepaz.blogspot.com.br/2011/12/charges- do-meio-ambiente.html Acesso em 18/09/2014 espelho? No que ela difere da história original? 1-Em qual situação os personagens se encontram? 05) Além da beleza física, uma pessoa precisa se 2-A situação de alagamentos em São Paulo e em preocupar com outras qualidades que outros lugares do Brasil é algo muito comum. Por certamente a farão feliz. Em sua opinião, quais quê? seriam elas? 3-Onde está o humor nesta charge? 4-O cidadão que está boiando é comparado a 06) Dê um título à tirinha e elabore uma resposta entulho pelo outro personagem. O que você criativa para a Mônica dar ao espelho entende com essa colocação, observando os personagens?
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Intertextualidade 2 - paródia O quadro abaixo é uma paródia da famosa obra Abaporu de Tarsila do Amaral.
elemento da obra original foi recriado e recebeu uma nova roupagem?
Caricatura é um desenho de um personagem da vida real, tal
como artistas e políticos. Porém, a caricatura enfatiza e exagera as características da pessoa através de uma forma humorística, assim como em algumas circunstâncias acentua gestos, vícios e hábitos particulares de cada indivíduo. A distorção e o uso de poucos traços são comuns na caricatura. Diz-se que uma boa caricatura pode ainda captar aspectos da personalidade de uma pessoa através do jogo com as formas. É comum sua utilização nas sátiras políticas. A imaginação do artista é priorizada em relação aos aspectos naturais.
1. Responda aos questionamentos a seguir
1.Que texto original você acha que está sendo
parodiado? a) Michael Jackson poderia ser representado em 2. Que elementos comprovam que esse texto é uma várias facetas. Saúde frágil, arrogância, paródia? metrossexualidade e talento são alguns dos aspectos 3. Quais dessas marcas usadas na paródia você não facilmente reconhecidos no referido astro do pop. conhece?
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Qual dessas facetas é focalizada em cada uma das 1.Nos últimos meses foram noticiados pela imprensa caricaturas apresentadas? Justifique sua resposta e repercutido nas redes sociais cenas de cidadãos descrevendo as caricaturas. sendo humilhados por outros indivíduos devido a cor b) Na sua opinião, qual é o propósito dessas da pele, ao status social e a outros tipos de caricaturas? preconceito. Faça um comentário a respeito de tais condutas adotadas por essas pessoas. 2.Existem 2 personagens que aparecem na letra desta música. Identifique-os e escolha um para ser Em quarentena, aluno envia representado através de uma caricatura. áudio dizendo sentir falta da Proibida Pra Mim (Grazon) professora e emociona Charlie Brown Jr. Ela achou meu cabelo engraçado 'Sem você, professora, eu Proibida pra mim no way não consigo aprender bem', Disse que não podia ficar desabafou o estudante Mas levou à sério o que eu falei Eu vou fazer de tudo que eu puder Eu vou roubar essa mulher pra mim Por Pâmela de Oliveira | Portal Eu posso te ligar a qualquer hora Gazetaweb.com 15/05/2020 11h10 Mas eu nem sei seu nome! Se não eu, quem vai fazer você feliz? Um áudio tem circulado nas redes sociais e Se não eu, quem vai fazer você feliz? emocionado quem ouve. Trata-se de um aluno do Guerra! Se não eu, quem vai fazer você feliz? primeiro ano, do Rio Grande do Sul, que, devido à Se não eu, quem vai fazer você feliz? quarentena, tem tido a ajuda apenas da mãe para os Guerra! Eu me flagrei pensando em você estudos e admite sentir falta da professora. Em tudo que eu queria te dizer Numa noite especialmente boa No áudio, a criança conta sobre a falta que a Não há nada mais que a gente possa professora faz, ao ter que realizar os estudos em fazer Eu vou fazer de tudo que eu puder casa, contando com a ajuda de sua mãe. "Sem você, Eu vou roubar essa mulher pra mim professora, eu não consigo aprender bem", Eu posso te ligar a qualquer hora Mas eu nem sei seu nome! desabafou o aluno. Se não eu, quem vai fazer você feliz? Guerra! Se não eu, quem vai fazer você feliz? O desabafo do pequeno aluno tem emocionado Guerra! quem escuta e gerado comentários de valorização à 3.Como tarefa de pesquisa, procure um exemplar de categoria de professores. Em uma página numa rede caricatura na internet ou recortado de jornal ou social, internautas agradecem a dedicação. "Sem revista. A caricatura deverá ser acompanhada de eles o mundo não seria o que é, pois deles depende uma pequena descrição do desenho de humor que a formação e educação dos adultos do futuro", disse escolheram. um deles.
O gênero textual -comentário de leitor- é um gênero Assista ao vídeo:
opinativo baseado em situações ocorrida na sociedade. Seu https://www.youtube.com/watch?v=l4fuJjlNAN8&feature=emb_logo autor é sempre identificado. É um texto curto de 5 a 8 linhas em média no qual o escritor por meio de um comentário explicativo ou crítico, demonstra sua percepção sobre o assunto. De preferência é redigido em norma culta.
2.Com base na notícia e nas imagens, faça um
comentário acerca desse período remoto de estudos e o esforço de seus professores em colaborar com sua aprendizagem. Planos de Estudo– 9º ANO Língua Portuguesa Outubro-2020
