MATERIALES DE USO EN EL LABORATORIO

UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
MATERIALES DE USO EN EL LABORATORIO
Codificación:
INGIND-G-001
Número de
Guías de Prácticas de Revisión No.:
Páginas:
Laboratorio 12
Fecha Emisión:
Laboratorio de:
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA
Titulo de la Práctica de Laboratorio:
Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:
WILKEN RODRIGUEZ
ESCOBAR
El uso no autorizado de su contenido así como reproducción total o parcial por cualquier persona o entidad, estará en
contra de los derechos de autor
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Control de Cambios
Razones del Cambio Cambio a la Revisión # Fecha de emisión
1. FACULTAD O UNIDAD ACADÉMICA: INGENIERIA
2. PROGRAMA: INDUSTRIAL
3. ASIGNATURA: ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

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4. SEMESTRE: QUINTO
5. OBJETIVOS:
 Aprender a diferenciar los diferentes instrumentos y/o materiales

usados dentro del laboratorio de circuitos electrónicos.
 Conocer para que sirve cada uno de los materiales utilizados

durante los laboratorios a realizar.
6. COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
 Utilización adecuada de los diferentes materiales en los

montajes de circuitos eléctricos.
 Aprendizaje del manejo de los aparatos y/o materiales en términos
generales.
 Habilidades para manejar los instrumentos del laboratorio.
 Capacidad para implementar los conocimientos adquiridos en los
diferentes campos de aplicación.
7. MARCO TEORICO:
INSTRUMENTOS DESCRIPCION
 MULTIMETRO:
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______________________________
______________________________
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______________________________
Figura 1. Imagen tomada en el Laboratorio de
Mecatrónica de la UMNG. ______________________________
______________________________
 PROTOBOARD:
______________________________
______________________________
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______________________________
Figura 2. Imagen tomada en el ______________________________
Laboratorio Mecatrónica de la UMNG
__________________________
______________________________
______________________________
 RESISTENCIAS: ______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
Figura 3. Imagen tomada en el Laboratorio
CONSOLA
 Mecatrónica NIDA
de la UMNG
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______________________________
Mecatrónica de la UMNG.
______________________________
____________________________
 DISPOSITIVOS
ELECTRÓNICOS
______________________________
______________________________
 CAUTIN:

Mecatrónica de la UMNG.
Figura 6. Imagen tomada en el

Laboratorio de Mecatrónica de la UMNG.
 FUENTE DE VOLTAJE:

_______________________________ Laboratorio de Mecatrónica de la UMNG.
_______________________________
 OSCILOSCOPIO
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 PUNTA LÓGICA
_______________________________
_______________________________ 
_______________________________ 
_______________________________ 
_______________________________
 Figura 9. Imagen tomada en el
Laboratorio de Mecatrónica de la UMNG.
_______________________________ Laboratorio de Mecatrónica de la UMNG.
 GENERADOR DE
________________________
SEÑALES
GENERADOR DE
 GENERADOR DE SEÑALES
Controles, Conectores e Indicadores (Parte Frontal)
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
________________________
 PUNTA LÓGICA
Figura 10. Imagen tomada de http://www.forosdeelectronica.com/tutoriales/generador.htm
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Componentes:
1.__________________________________________________________
2.__________________________________________________________
3.__________________________________________________________
4.__________________________________________________________
5. __________________________________________________________
6. __________________________________________________________
7. __________________________________________________________
8. __________________________________________________________
9. __________________________________________________________
10. _________________________________________________________
11. _________________________________________________________
12. _________________________________________________________
13._________________________________________________________
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14._________________________________________________________
15. _________________________________________________________
Controles, Conectores e Indicadores (Parte Trasera)
2R.___________________________
Componentes: ______________________________
1R.___________________________
______________________________
contra de
Figura 11. Imagen tomada los derechos de autor
de http://www.forosdeelectronica.com/tutoriales/generador.htm
Pagina 8 de 12
4R.___________________________
______________________________
3R.___________________________
______________________________
8. PRECAUCIONES CON LOS MATERIALES, REACTIVOS, INSTRUMENTOS

Y EQUIPOS UTILIZAR :
 Antes de cada medición, asesorarse del docente o monitor a cargo.
 Estar siempre atento a cualquier explicación del docente.
 Usar siempre la bata en el laboratorio.
9. CAMPO DE APLICACIÓN:
 Áreas Eléctrica y Electrónica
 El campo de aplicación se ve influenciado por conocimientos técnicos,
teóricos y prácticos que tienen aplicación de la tecnología electrónica para
la resolución de problemas. Además de planear y diseñar equipos
electrónicos de control, potencia y medición para optimizar procesos
industriales, por esta razón es importante que se investigue, diseñe y
construya prototipos industriales y de laboratorio.
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10. RESULTADOS ESPERADOS:

• Se espera que los estudiantes logren el uso adecuado de
materiales e instrumentos de laboratorio; adquiriendo a su vez conceptos
claros, para luego ser implementados en los diferentes campos de
aplicación.
• Con el desarrollo de la práctica de laboratorio se espera
obtener habilidades en el uso de los equipos, materiales e instrumentos,
para poder encontrar y entender los resultados obtenidos en las diferentes
practicas.
11. CONCLUSIONES:
12.
13. CRITERO DE EVALUACIÓN A LA PRESENTE PRÁCTICA
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 Asistencia obligatoria del estudiante.
 Participación en la práctica a realizar.
 Entrega en la siguiente sesión del informe de laboratorio con las

características y condiciones propuestas en la primera clase.
 Retroalimentación permanente a través de las tutorías y prácticas

libres
14. BIBLIOGRAFÍA:
DORF.SVOBODA Circuitos eléctricos:. Editorial Alfa omega.
Boylestad Robert L, Electrónica: Teoría de circuitos... Editorial Prentice hall.
14. INFOGRAFÍA:
http://es.wikipedia.org/wiki/Mult%C3%ADmetro
http://www.forosdeelectronica.com/tutoriales/generador.htm
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