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I Jornada de Arqueologia e Antropologia da Caatinga

04 a 08 de Fevereiro de 2020

A EVOLUÇÃO DO HOMEM E A LINGUAGEM


Autores: Larissa Cruz da Silva Santos¹, Naiane Costa de Jesus Santos Lima², Daniela Alves de Araújo ³,
4
Giusepe Augusto Araujo
¹ Pós Graduanda em Arqueologia e Patrimônio Cultural , UFRB, e-mail: laricruz_12@hotmail.com; ² Pós Graduanda em Arqueologia e Patrimônio Cultural ,
4
UFRB; ³ Bacharela em Arqueologia, UNEB; Pós-graduando em música, UFBA

Introdução
O presente trabalho tem por objetivo dissertar
sobre o processo de desenvolvimento do cérebro
humano e das funções primarias do aparelho
fonador, para o desenvolvimento da linguagem
oral e da escrita articulada. Para o ser humano a
linguagem é o sistema que permite a transmissão
de ideias e sentimentos, de forma que esse
homem possa relatar aos seus semelhantes
experiências pessoais, o que ele sente ou
percebe, por estímulo interno ou externo, suas 3
certezas ou dúvidas, seus desejos ou
necessidades, ou seja, ela é um sistema de signos
que engloba a fala e a escrita de natureza social,
que garante a eficácia da comunicação entre as
pessoas.

Metodologia
O trabalho basear-se-á nos estudos de Ferdinand
4
de Saussure, Thais Cristofaro, dentre outros
teóricos da linguagem, partindo de um estudo Figuras: 3 Escala de evolução humana. 4 Signo linguístico:
diacrônico da linguagem, onde acreditamos ser significante e significado.
possível entender a linha de continuidade Conclusões
cronológica que está ligada ao desenvolvimento
Antes de constituir tribos, e de se tornarem agricultores
da comunicação humana, para assim os hominídeos falavam centenas e até milhares de
compreender seu meio social. línguas, nesse período elas evoluíram, por meio de
relações sociais de amizade, comércio ou matrimonio
entre membros de diferentes tribos criando, assim,
famílias linguísticas, as quais geraram as línguas que
falamos. Os estudos sobre o desenvolvimento da
linguagem tornam-se, assim, relevantes para os
conhecimentos referentes a forma de entender como
se estabeleciam as relações sociais entre os povos
antigos. Língua e escrita formam dois sistemas
diferentes de signos, onde a única função do segundo
é representar o primeiro. Assim, a linguagem deixa
registros que permitem que os fatos atravessem
1 gerações e possam ser vistos e estudados
posteriormente.
Referências Bibliográficas
SAGART, L. A saga das linguas. In: DEHAENE, G. et al. Uma
história da linguagem. Lisboa: Edições texto & gráfia LTDA,
2008.
SAUSSURE, F. D. Curso de linguistica geral. São Paulo: Cultrix,
2 2006.
SILVA, T. C. Fonética e fonologia do português: roteiro de
estudos e guia de exercícios. 7. ed. - São Paulo: Contexto, 2003.
Legenda: figuras: 1 Representação dos sistemas
Apoio
articulatório, fonatório e respiratório. 2 Representação
esquemática da sincronia (A – B) e da diacronia (C – D).

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