Você está na página 1de 2

Nome: Orlando Francisco Jaime

Aula 1
Fundamentos Curriculares da Educação por Princípios
Data: 07 de setembro de 2020
TAREFA

1ª Parte

a) Você é capaz de caracterizar um aluno formado pela sua escola?

R: Conforme o curriculo da nossa escola (o curriculo adaptado em AEP) que é único em


minha cidade, identificar alunos que passaram na minha escola (Escola Reviva), não é
difícil, visto que a nossa metodologia de ensino é única e não só ensinamos na leitura e
escrita, como tambem trabalhamos na transformação das suas mentes, na mudança de
comportamento e controle de temperamento. Nós apostamos num curriculo vivo,
curriculo que leva Jesus à coraçãozinho da criança.

b) Sabe exatamente o que seus alunos deveriam aprender em cada etapa?

R: Saber exatamente o que os meus alunos devem aprender é a parte mais difícil de um
curriculo, isto porque envolve muitos factores principalmente em meu país desde os
factores políticos, economicos, sociais e culturais. No entanto, conforme a nossa
cosmovisão cristã concebemos um curriculo que não fere a Palavra de Deus e que não
entra em choque com as leis da nossa nação.

c) Conhece a visão educacional da sua escola?

Certamente. A nossa escola (Escola Reviva) está com olhar em Abordagem Educacional
por Princípios, numa visao da ducacao cristã.

d) Qual a visão de mundo que pauta o currículo da sua escola?

No nosso país (Moçambique) não tem uma lei que autoriza a instituição de uma escola
confeccional, razão pela qual somos desafiados ainda a usar um curriculo secular
evolucionista. Apesar de o país pautar na visão evolucionista, Deus tem colocado a sua
mão no curriculo fazendo com que os pedagógos responsáveis na elaboração do
curriculo nacional, incluam nele ensinamentos cristãos. Não será isto uma providência
divína no currículo?

2ª Parte

a) O que você espera alcançar com os seus alunos no final deste período letivo?

Desejo que ao fim deste periodo lectivo, meus alunos para além de dominarem as
materias da sua sua serie, sejam capazes de identificar princípios de governo nas
materias e verem a mão providenciadora de Deus suas vidas bem como saberem aplicar
a Palavra de Deus para todas as situações que estiverem enfrentando.

b) Qual a visão de mundo que norteará (servirá de cenário) para interpretarmos o


conhecimento?

O desenvolvimento de competencias nas ciencias, letras e arte é a visão do mundo que


norteará a interpretação do conhecimeto.

c) O que reterá a nossa maior atenção ao longo deste curso (desta caminhada)?

Estou convencido de que a elaboração de um curriculo cristão para uma escola cristã,
baseado nas ferramentas da AEP seria a maior atenção ao longo deste curso.

Você também pode gostar