Algoritmo é uma sequência ordenada de instruções ou operações (comandos), que indicam (sem ambiguidade) como resolver um dado problema Programa Sequência de comandos escritos numa linguagem de programação que o computador tem de executar (para resolver um problema)
LP 2009/20010 3 ajtavares@ipca.pt
1- Enquadramento da disciplina Paradigma (Thomas Kuhn, 1970) conjunto de teorias e métodos que representam uma forma particular de se tentar organizar o conhecimento numa dada área
Paradigmas de programação (Robert Floyd, 1979 )
“… são definidos como modelos e abordagens organizacionais, que permitem definir o que se deve entender por computações, bem como se devem estruturar e organizar as tarefas que se pretendem ver realizadas por um computador”
Paradigma de programação Visão que o programador tem sobre a estruturação e execução do programa SABER COMO A MÁQUINA “PENSA” : Qual a visão do computador? Como é que ele executa as instruções?
LP 2009/20010 4 ajtavares@ipca.pt
2 1- Enquadramento da disciplina
Linguagens de Algoritmos Programação
C#
Programação Orientada por Objectos
Algoritmos e Linguagens de Programação
Programação Estruturada Linguagens de Programação Programação Estruturada usando C# Programação Orientada por Objectos Programação Orientada por Objectos usando C# (.Net)
LP 2009/20010 5 ajtavares@ipca.pt
1- Enquadramento da disciplina
Algoritmos Linguagens de Programação
Pseudo-código C#
Sebenta de exercícios comum
Os mesmos exercícios resolvidos em pseudo-código e em C#
LP 2009/20010 6 ajtavares@ipca.pt
3 2- Objectivos fundamentais Programar Domínio da componente imperativa da linguagem C# Resolução de Problemas construindo programas ….
Tenho um problema mas não sei como começar
Programa da disciplina Domínio da componente imperativa da linguagem C# ….
Praticar, praticar, praticar, …..
LP 2009/20010 7 ajtavares@ipca.pt
2- Objectivos fundamentais Regras para o sucesso: Só se é programador depois de se ter feito o primeiro programa a funcionar sem erros => meter as mão na massa A aprendizagem com base na tentativa/erro é inevitável Aprendemos muito com a correcção de erros nossos (mas não com os erros dos outros) Dominar bem uma linguagem de programação não significa que a apliquemos bem (Produtividade) Não reinventar a roda (a preguiça é uma virtude) e aplicar a lei do menor esforço Partilhar os esforços e os conhecimentos ….
LP 2009/20010 8 ajtavares@ipca.pt
4 3- Sistema de Avaliação
Duas alternativas:
Avaliação Contínua 2 testes de avaliação escritos (nota mínima 9) sem consulta 1 Trabalho Prático Nota Final = 30% Teste 1 + 40% Teste2 + 30% Trabalho Prático Datas dos testes: a DEFINIR
Avaliação por Exame final
70% Exame final + 30% Trabalho Prático
O Trabalho Prático é necessário para ambas as avaliações e não
transita para o ano lectivo seguinte
LP 2009/20010 9 ajtavares@ipca.pt
4- Bibliografia Sebenta Teórica de Algoritmos e Estruturas de Dados Sebenta Prática de Algoritmos e Estruturas de Dados
Página da disciplina no WOC
C# 3.5 , Paulo Marques e Hernâni Pedroso, FCA editora, 2009
Tudo o que encontrarem na Internet
Grupos de discussão e fóruns Comunidades de aprendizagem Cuidado com o excesso de informação
LP 2009/20010 10 ajtavares@ipca.pt
5 5- Logística de apoio e funcionamento
Horário de atendimento Gabinete (???) A definir …… Sempre disponível por email: ajtavares@ipca.pt
Utilização da página web no WOC
Colocação de toda a informação oficial Colocação de todo o material
