Exercício Avaliativo 01 - FRASE, ORAÇÃO, PERÍODO 6 Transforme as frases nominais em frases verbais,

Data inicial ........./............../20...... acrescentando-lhes verbos. 10 Leia esta anedota:

Data entrega ........./............../20......
Modelo: Belo som. / Ouvi um belo som. — O senhor admite que levou o carro e nega que o tenha
Prof. Gisele Bittencourt
a. Barulho infernal. roubado. Pode me explicar isto?
b. Fantástico gol. — Eu não roubei, senhor juiz. O carro estava parado na
Bom exercício a todos!
c. Fogo. porta do cemitério, e eu, naturalmente, pensei que o dono
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ d. Calor intenso. tivesse morrido...
1 Forme frases organizando os seguintes conjuntos de (Donaldo Buchweitz, org. Piadas para você morrer de rir.
palavras: 7 O parágrafo abaixo tem sete frases. Classifique-as em Belo Horizonte: Leitura, 2001. p.101.)
a. alunos os saíram todos cedo nominal (FN) ou verbal (FV). a) Quantas frases há nesse texto?  __________________
b. escola na lançaram novo um jornal Fim de férias. Um mar de jovens no pátio. Que bom rever b) Na anedota, há dois períodos simples. Identifique-os.
c. criação homem do linguagem a é os amigos! Rodinhas em todos os cantos. O tempo curto, (GRIFE-OS)
as conversas longas. Muita coisa para contar. Milhões de c) Observe o primeiro e o último períodos do texto.
2 Construa uma frase contendo as duas palavras de cada casos para ouvir. *  O primeiro período é simples ou composto? Por quê?
item. ______________________________________________
a. tesoura / desenho FRASE, ORAÇÃO, PERÍODO *  Quantas orações compõem o último período do texto?
b. povo / eleição Quais são elas?
c. prefeito / avenida 8 Transforme as frases verbais em frases nominais. ______________________________________________
d. homem / guerra a. O dia está quente. O movimento é intenso. Homens, ______________________________________________
mulheres e crianças andam pelas calçadas. Os carros, nas 11 Verifique se o período é simples ou composto. Quando
3 Frase declarativa afirmativa: ruas, buzinam. composto, identifique o número de orações.
“Sorriram para mim.” b. A população comemorava na praça: grande era a festa, a) “Com a pasta numa mão, e o caderno na outra, cheguei
Transforme a mesma frase em: o amarelo da camisa da seleção era o mesmo amarelo das ao colégio atrasado.” (Moacyr Scliar)
— frase declarativa negativa; — frase exclamativa; bandeiras que se agitavam. ______________________________________________
— frase interrogativa; — frase imperativa. c. A chuva caía pesada, o céu estava escuro mas era ______________________________________________
riscado por bonitos e assustadores relâmpagos. b) “Levantou-se, foi até o quarto, voltou com um caderno.
4 Classifique as frases abaixo de acordo com a (Moacyr Scliar)
entonação. 9 Identifique os verbos e classifique cada período em ______________________________________________
a. Quem está aí? simples ou composto. ______________________________________________
b. Que tamanho de lua! a. As crianças descobrem mundos fascinantes na leitura.
c. Por favor, quietos! b. O sindicalista fez um bonito discurso no Dia do c) “De repente o menino olhou o céu, viu por acaso uma
d. Não foi esta a palavra dita. Trabalho. nuvem que passava e sentiu uma vontade louca de fugir.”
e. Fique tranquilo. c. “Conceição, porém, nunca vira o afilhado.” (Rachel de (Augusto Meyer)
f. Já para cama, menino! Queirós) ______________________________________________
d. “O prato ficou sublime.” (Mário de Andrade) ______________________________________________
5 Destaque as frases nominais. e. “Parece desligado, e observa tudo.” (Carlos Drummond d) “Minha primeira recordação é um muro velho, no
a. Encantadora a menina. de Andrade) quintal de uma casa indefinível.” (Augusto Meyer)
b. O sol surgiu radiante. f. “Dormia-se a sono solto por todas aquelas casas.” ______________________________________________
c. Ninguém viu o acidente. (Trindade Coelho) ______________________________________________
d. Que noites difíceis! g. “Ninguém se lembrava que tivesse dado folhas nem
e. Maravilhoso o lugar. flor, a árvore enorme que havia séculos servia de forca...” Exercício Avaliativo 01 - FRASE, ORAÇÃO, PERÍODO - GABARITO
(Raul Brandão) Data inicial ........./............../20......
Data entrega ........./............../20......
h. “Fui eu que vi o Cruzeiro erguer-se do mar e mais Prof. Gisele Bittencourt
tarde chegar até o horizonte de minha varanda.” (Rubem
Braga)
Bom exercício a todos!
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
1 Forme frases organizando os seguintes conjuntos de
palavras:
a. alunos os saíram todos cedo
b. escola na lançaram novo um jornal
c. criação homem do linguagem a é
2 Construa uma frase contendo as duas palavras de cada
item.
a. tesoura / desenho
b. povo / eleição
c. prefeito / avenida
d. homem / guerra
3 Frase declarativa afirmativa: Sorriram para mim.
Transforme a mesma frase em:
— frase declarativa negativa; — frase exclamativa;
— frase interrogativa; — frase imperativa.
4 Classifique as frases abaixo de acordo com a
entonação.
a. Quem está aí? interrogativa
b. Que tamanho de lua! exclamativa
c. Por favor, quietos! Imperativa afirmativa
d. Não foi esta a palavra dita. declarativa afirmativa
e. Fique tranquilo. declarativa afirmativa
f. Já para cama, menino! Imperativa afirmativa
5 Destaque as frases nominais.
a. Encantadora a menina.
b. O sol surgiu radiante.
c. Ninguém viu o acidente.
d. Que noites difíceis!
e. Maravilhoso o lugar.
6 Transforme as frases nominais em frases verbais,
acrescentando-lhes verbos.
Modelo: Belo som. / Ouvi um belo som.
a. Barulho infernal.
b. Fantástico gol.
c. Fogo.
d. Calor intenso.
7 O parágrafo abaixo tem sete frases. Classifique-as em
nominal (FN) ou verbal (FV).
Fim de férias. Um mar de jovens no pátio. Que bom rever
os amigos! Rodinhas em todos os cantos. O tempo curto,
as conversas longas. Muita coisa para contar. Milhões de
casos para ouvir.
FRASE, ORAÇÃO, PERÍODO
8 Transforme as frases verbais em frases nominais.
a. O dia está quente. O movimento é intenso. Homens,
mulheres e crianças andam pelas calçadas. Os carros, nas
ruas, buzinam.
b. A população comemorava na praça: grande era a festa,
o amarelo da camisa da seleção era o mesmo amarelo das
bandeiras que se agitavam.
c. A chuva caía pesada, o céu estava escuro mas era
riscado por bonitos e assustadores relâmpagos.
9 Identifique os verbos e classifique cada período em
simples ou composto.
a. As crianças descobrem mundos fascinantes na leitura.S
b. O sindicalista fez um bonito discurso no Dia do
Trabalho.S
c. “Conceição, porém, nunca vira o afilhado.” (Rachel de
Queirós) S
d. “O prato ficou sublime.” (Mário de Andrade) S
e. “Parece desligado, e observa tudo.” (Carlos Drummond
de Andrade) C
f. “Dormia-se a sono solto por todas aquelas casas.”
(Trindade Coelho) S
g. “Ninguém se lembrava que tivesse dado folhas nem
flor, a árvore enorme que havia séculos servia de forca...”
(Raul Brandão) C
h. “Fui eu que vi o Cruzeiro erguer-se do mar e mais
tarde chegar até o horizonte de minha varanda.” (Rubem
Braga) C
10 Leia esta anedota:
— O senhor  admite que levou  o carro e nega que
o tenha roubado.  Pode me explicar  isto?
— Eu não roubei, senhor juiz. O carro estava parado na
porta do cemitério, e eu, naturalmente,  pensei que o
dono tivesse morrido...
(Donaldo Buchweitz, org. Piadas para você morrer de rir.
Belo Horizonte: Leitura, 2001. p.101.)
a) Quantas frases há nesse texto? 04 frases
b) Na anedota, há dois períodos simples. Identifique-os.
(GRIFE-OS) resposta no texto
c) Observe o primeiro e o último períodos do texto.
*  O primeiro período é simples ou composto? Por
quê? COMPOSTO, PORQUE  HÁ 4  VERBOS( ADMITE,
LEVOU, NEGA , TENHA ROUBADO.)
Observação: Tempo composto - O tempo é composto
quando houver o auxiliar TER ou  HAVER  mais o verbo
principal no PARTICÍPIO (  tenha roubado)
*  Quantas orações compõem o último período do texto?
Quais são elas?
03 ORAÇÕES = O carro estava parado na porta do
cemitério,/ e eu, naturalmente,  pensei/ que o
dono tivesse morrido...
11  Verifique se o período é simples ou composto.
Quando composto, identifique o número de orações.
a) “Com a pasta numa mão, e o caderno na
outra, cheguei ao colégio atrasado.” (Moacyr Scliar)-
simples
b) “Levantou-se, /foi até o quarto/, voltou com um
caderno. (Moacyr Scliar)- composto- 3 verbos= 3
orações
c) “De repente o menino olhou o céu,/ viu por acaso
uma nuvem /que passava /e sentiu uma vontade louca
de fugir.” (Augusto Meyer)- composto - 4
d) “Minha primeira recordação é um muro velho, no
quintal de uma casa indefinível.” (Augusto Meyer)
- simples