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ENSINO ARTÍSTICO ESPECIALIZADO DA MÚSICA - CURSO BÁSICO DE MÚSICA

Disciplina de Trompete – 1º Grau


Planificação anual 2019/2020

OBJETIVOS UNIDADE CONTEÚDOS METODOLOGIAS/ ATIVIDADES DE RECURSOS INSTRUMENTOS DE


TEMÁTICA PROGRAMÁTICOS APRENDIZAGEM AVALIAÇÃO

 Adquirir o gosto pela música  O som;  Expressividade;  Execução de exercícios técnicos de  Instrumento;  Observação direta do
erudita; aquecimento; trabalho desenvolvido
 Desenvolver o pensamento crítico  Afinação;  Aperfeiçoamento de postura; dentro e fora da sala de
que sustente as opiniões, as  Material de aulas;
 Prática de exercícios técnico-básicos de
criações e interpretações;  Perceção sonora e musical; limpeza;
 Aprofundar a compreensão e a  Interpretação; respiração, articulação/ execução;  Teste prático efetuado no
utilização do vocabulário musical  Escalas Maiores até uma  Utilização do bocal (embocadura) em final de cada período;
e dos princípios composicionais; alteração e arpejo no estado articulação com a respiração/ utilização do  Fotocópias;
 Adquirir uma boa sonoridade; fundamental; diafragma; Observação direta:
 Desenvolver os aspetos técnicos  Manuseamento do instrumento com rigor e
específicos: respiração,  Dedilhação;  Inversões do arpejo de 3 e 4 destreza;  Estudos e peças;  Pontualidade/ Assiduidade;
embocadura, flexibilidade e sons;
 Realização de leituras musicais;
articulação;  Autonomia;
 Desenvolver os aspetos técnico-  Escalas menores;  Realização de leitura e reprodução de  Caderno de
interpretativos: pulsação, ritmo, excertos musicais e orquestrais; música;  Responsabilidade /
dinâmicas e frase musical;  Escalas.  Escalas cromáticas;  Execução de estudos e peças; Empenho;
 Desenvolver hábitos e métodos  Execução de excertos musicais a solo e em
de estudo.  Compassos simples e conjunto;  Estante.  Respeito pelo outro.
compostos;  Execução de exercícios de aperfeiçoamento
de técnica;
 Estilos musicais;
 Apresentações públicas.
 Interpretações de peças e
estudos musicais.