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  • PPI (Geografia) PDF

    Enviado por

    Luis Chiro Luis
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    Dois professores atribuíram trabalhos de prática pedagógica a estudantes de cursos de Geografia e Biologia. No curso de Geografia, os estudantes devem fazer um relatório de 15 páginas sobre a história e estrutura da escola primária mais próxima. No curso de Biologia, os estudantes devem resolver questões e anexar três planos de aula para as 8a, 9a e 10a classes com temas de Biologia, seguindo as regras de MIC.

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    Dois professores atribuíram trabalhos de prática pedagógica a estudantes de cursos de Geografia e Biologia. No curso de Geografia, os estudantes devem fazer um relatório de 15 páginas sobre a história e estrutura da escola primária mais próxima. No curso de Biologia, os estudantes devem resolver questões e anexar três planos de aula para as 8a, 9a e 10a classes com temas de Biologia, seguindo as regras de MIC.

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    Dois professores atribuíram trabalhos de prática pedagógica a estudantes de cursos de Geografia e Biologia. No curso de Geografia, os estudantes devem fazer um relatório de 15 páginas sobre a história e estrutura da escola primária mais próxima. No curso de Biologia, os estudantes devem resolver questões e anexar três planos de aula para as 8a, 9a e 10a classes com temas de Biologia, seguindo as regras de MIC.

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    Trabalho de práticas pedagógicas Curso de Geografia I Ano, Turma C

    1. O estudante deve fazer relatório a descrever organização, estrutura e historial da escola


    primária mais próxima da sua residência, no máximo 15 páginas, não se esquecendo
    regras de MIC.

    Docente
    Dr. Sigalho Charles Chacanza
    Trabalho de Didáctica Geral Curso de Biologia, Turma: A
    1. O estudante deve resolver as questões da VI Unidade do módulo da Didáctica Geral de
    Biologia I ano, não se esquecendo anexar três planos de aulas diferentes da 8ª, 9ª e 10ª
    Classe com tema de Biologia da referida Classe. Não esquecendo regra de MIC.

    Docente
    Dr. Sigalho Charles Chacanza

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