Universidade Católica de Moçambique

Instituto de Educação a Distância

Curso: Língua Portuguesa 3º Ano
Cadeira: Didáctica de Português II

Exame Normal-2020
A leitura é uma actividade activa que exige a participação do leitor na recriação da mensagem e
na assimilação de informações que o autor apresenta, ler implica usar experiencias e
conhecimentos prévios para compreender e interpretar o sentido do que se lê. Por isso é importante
que o professor desperte nos alunos a vontade de praticar a leitura através da seleção de temas
atraentes, actividades diversificadas e divertidas bem como de técnicas participativas.
Num trabalho de 10 páginas contando a partir faça uma abordagem descrevendo:
I- Os processos e técnicas de leitura;
II- Elementos que intervém no processo de leitura;
III- Momentos fundamentais a seguir no acto da leitura;
IV- Faça um plano de aula da 8ᵃclasse usando diversas modalidades de leitura
Não se pretende com o trabalho a menção de conceitos, mas é recomendável fazer uma
abordagem científica dos aspectos acima arrolados.
Recomenda-se que consulte no máximo 5 autores de livros ou artigos científicos em PDF que
podem ser encontradas em bibliotecas físicas ou digitais.
Apresente o trabalho nos moldes estruturais orientados pela UCM- IED.
Bom trabalho

A tutora: Iodete Elisa de Almeida Simão

Correio eletrónico iodeteelisadealmeida@gmail.com