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Universidade Católica de Moçambique

Instituto de Educação à Distância – IED


CR- Nampula
Curso de Licenciatura em Administração Publica

Trabalho II

No módulo de Historia das Sociedades II, aborda-se vários conteúdos organizados em unidades.
Sendo assim, use os conhecimentos adquiridos no módulo de Historia das Sociedades II ligados
a vosso curso. Elabore o trabalho das restantes unidades do Modulo, contendo elementos pré-
textuais, textuais (argumentos e contra-argumentos, referências bibliográficas) e pós-textuais se
necessário usados no IED, no mínimo 8 paginas e máximo 12paginas.

Caro estudante

com base no modulo desenvolva 03 (três) dos seguintes temas:

1.1. A hierarquização da sociedades e a formação das classes sociais

Aspectos abordar:

 Fale sobre o conceito de Hierarquização;


 Impacto social;
 Descrever a estrutura Política - Social de Méroe e Axum
 Descrever as estratificações das sociedades Sumerica.

1.2. Desenvolvimento e diferenciação das sociedades de agricultores em Moçambique: as


comunidades Aldeias e a formação de estruturas sociais na África e em
Moçambique.
Aspectos abordar:
 Fale do Impacto de desenvolvimento e diferenciação das sociedades de
agricultores em Moçambique;
 Trazer o pensamento histórico sobre as comunidades Aldeias e a formação das
estruturas sociais na África Austral (primeiros Habitantes da África Austral);
 Explicar as diferenças da estrutura Sócio - Politicas entre o norte e sul de
Moçambique.
1.3. Expressões Sócio - Económico e culturais das civilizações pré clássicas da
Mesopotâmia.

Aspectos abordar:
 Caracterizar uma Cidade-Estado;
 Falar das civilizações da Mesopotâmia com as do Vale do Nilo, suas tradições;
 Descrever as causas que levaram a união das Cidades - Estado Sumericas e
fundação do império Babilonico;
 Identificar os principais feitos do Rei Hamorabi, justificando as vantagens da lei
de Hamorabi para os Mesopotamicos e para as sociedades posteriores.

1.4. A formação de sociedade Escravocratas no Mediterrâneo: as civilizações - Grega e


Romanas

Aspectos abordar:

 Falar do historial de formação de sociedade escravocratas no Mediterrâneo e a


civilização Grega;
 Identificar o grande papel dos gregos no desenvolvimento das ciências, artes e
obras públicas;
 Identificar os povos que fundaram a cidade Grega;
 Diferenciar as cidades de Atenas da Cidade Esparta e caracterizar a sua estrutura
político e social.

O trabalho deverá comportar:

1. Introdução que inclua:


 Objectivos subjacentes às unidades temáticas em causa (resumidos no início de cada
unidade);
 Metodologia usada para a sua realização do trabalho;
 Dificuldades encontradas na realização do trabalho;
2. Desenvolvimento: informação articulada e coerente dos conteúdos das unidades
temáticas, apresentados por títulos e subtítulos quando necessário.

3. Conclusão: que inclua uma auto-avaliação das competências adquiridas, expressas pelos
objectivos das unidades temáticas, como resultado do trabalhado realizado.
Elaborado por:

Carvalho Alauaneque

Denisse Katia Omar

Dércio dos Santos Abreu

Abubacar Ussene

Aurélio dos Santos Sambora