TAREFA 5 – SCRATCH

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXxx

ANO LETIVO: 2019/2020

DISCIPLINA DE TIC

Tarefa6-Scratch

Exercício composto por várias tarefas:

Entrar no Scratch Online

1. Abre o Scratch Online em https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted .

2. Colocar a página em português
2.1. No canto superior esquerdo clicar no símbolo do globo
2.2. Escolher Português

Instalar o Scratch (Não é obrigatório)

https://scratch.mit.edu/download/scratch2
ou
https://scratch.mit.edu/download

Ambiente de Trabalho do Scratch

O ambiente de trabalho do Scratch online é um bocadinho diferente do editor Scratch do computador, mas
não muito, as secções só mudaram de sítio.

1 – Menu Arquivo
2 – Comandos
3 – Área de Código
4 – Cenário ativo
5 – Personagens
6 – Cenários

1
 Inserir e Apagar personagens

3. Apaga a personagem GATO.

3.1. Clica no caixote do lixo que aparece no canto superior direito da tua
personagem.

4. Insere uma personagem ao teu gosto.

4.1. Na área das Personagens clica no símbolo no teu canto inferior
direito, tal como na imagem.

Para fazer a nossa tarefa temos que adicionar a caneta ao nosso programa

5. No canto inferior da tua área de trabalho encontras um botão para adicionar

extensões ao teu scratch, tal como na imagem. Clica nele, irá aparecer
diversas extensões com que se pode trabalhar no Scratch.

6. Das extensões todas escolhe a que diz Caneta, tal como a imagem. Clica Nela.

Se reparares o teu ambiente de trabalho do Scratch tem novos comandos

e vamos utilizar alguns deles de seguida. Comandos Caneta.
 Programar o personagem/ator

7. Vamos programar o teu personagem/ator

7.1. Clica no personagem, na área de personagens
7.2. Vamos escrever os nossos comandos na área de código de forma a desenhar um quadrado
(polígono com quatro lados). Vamos pensar da seguinte forma:
a. Uma volta completa tem 360º, logo, se queremos que o nosso polígono tenha 4 lados
teremos de dividir 360 por 4 para calcular o ângulo entre cada lado. Deste modo conclui-se
que cada lado tem um ângulo de 90º.

Observa:

8. Programa o teu próprio quadrado no scratch, para isso basta copiares os comandos anteriores.
DICA: Para encontrares os comandos clica no tipo de comando consoante a sua cor ;)
9. Vamos repetir o desenho do quadrado 10 vezes de acordo com a programação que te é apresentada.
 Guardar o teu Projeto

10. Para guardar o nosso projeto temos que ir ao menu Arquivo, canto
superior esquerdo da tua área de trabalho, e escolher a opção
“Descarregar para o seu computador”.

11. No nome do teu projeto coloca o teu nome e turma, para o professor poder identificar-te melhor. Deves
também acrescentar um nome ao projeto para quando tiveres muitos projetos poderes identificá-los
apenas pelo nome. Exemplo: Quadrado_Telma6X.

12. Fecha o teu projeto, fechando o separador do teu browser onde tens o Scratch Online.

Abrir um projeto

13. Hmmm… Mas e se eu quiser abrir o meu projeto porque eu ainda não o terminei?
13.1.É fácil. Abre o Scratch online, tal como está escrito na primeira
página.
13.2.No Menu Arquivo e escolhe a opção “Carregar a partir do seu
computador”.
13.3.E escolhe o ficheiro do projeto que criamos anteriormente.
 Alterar o projeto para criar um novo

14. Vamos agora programar o teu personagem para desenhar um conjunto de retas.

Para que não seja desenhado um polígono mas sim um conjunto de 8 retas todas a iniciar no mesmo
ponto, o que se terá de alterar no programa???
 Inserir Cenário

15. Vai à área dos Cenários e clica no ícone que está no canto inferior direito,
tal como a imagem.
16. E escolhe um dos cenários.

Mais personagens

17. Insere um novo personagem que desenhe 16 retas.

18. Insere um novo personagem que desenhe 30 retas.

19. Insere um novo personagem que desenhe 60 retas.

Nota: Não esquecer de calcular os ângulos.

20. Grava o projeto com o teu nome e turma e identifica o nome de projeto, por exemplo linhas

Adicionar os meus projetos à tarefa do Classroom

Não te esqueças de adicionar os 2 projetos à tarefa de TIC e enviar o trabalho para mim.

Bom trabalho!