EMENTA
OBJETIVOS
Geral:
Conhecer as principais disfunções que ocorrem nos diversos sistemas correlacionando com sua
etiologia, mecanismos de doença, semiologia/manifestações clínicas e conduta.
Específicos:
-Analisar a causa e a evolução de diferentes disfunções fisiológicas.
-Conhecer as causas das disfunções fisiológicas e compreender a semiologia.
-Compreender o papel do Farmacêutico, Enfermeiro e Nutricionista às diversas disfunções.
- Analisar casos clínicos específicos e utilizar conhecimentos para determinação de condutas
clínicas.
METODOLOGIA
Ensino: A metodologia utilizada envolve atividades na modalidade remota, síncronas e
assíncronas. Vídeo-aulas gravadas e aulas online, onde serão conduzidas atividades através de
fóruns de discussão, chats, diálogo voz/vídeo,
material disponibilizado de acesso gratuito (textos, publicações científicas, links para vídeos),
estudos dirigidos, trabalhos individuais e em grupo.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
AVALIAÇÃO
Qualitativos:
Assiduidade (mínimo de 70% de participação nas atividades dos fóruns de discussão, chats,
aulas ao vivo) – 1 ponto
Pontualidade no envio das tarefas (100% de pontualidade) – 1 ponto
Observação: Não deverão ser computadas as falta para as atividades síncronas (conforme
orientações em webinários - UFBA em movimento).
Quantitativos:
Avaliação processual individual e apresentação de trabalhos em grupo conforme
pontuação abaixo:
Avaliação individual, referente às atividades teórico-práticas – (8 pontos que serão rateados
igualmente entre todas as atividades avaliativas)
Bibliografia básica:
http://departamentos.cardiol.br/sbc-dha/profissional/revista/24-1.pdf
GODOY-MATOS, A.; OLIVEIRA, J.; GUEDES, E.; CARRARO, L.; LOPES, A.; MANCINI,
M. Associação Brasileira para o Estudo da Obesidade e da Síndrome Metabólica. Diretrizes
brasileiras de obesidade 2009/2010/ABESO: secondary title: São Paulo: AC Farmacêutica,
2009.
Bibliografia complementar
BERNE, Robert; et al. Berne & Levy. Fundamentos de fisiologia. 4.ed. Rio de Janeiro:
Elsevier, 2006. 815 p.