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SEMPRE
Ciências da Natureza
1° ano
ENSINO MÉDIO
SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES – 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO – CIÊNCIAS DA
NATUREZA
Habilidades –
Formular e debater hipóteses e explicações científicas;
Identificar informações contidas em um infográfico;
Diferenciar ideias centrais e secundárias, ou tópicos e subtópicos do texto.
Mão na massa:
Aula 1
Atividade 1 - Problematização
Procedimentos -
1- Peça para que os alunos exponham suas respostas (Neste momento não corrija
as inferências dos discentes);
2- Solicite aos alunos que anotem suas definições sobre a pergunta proposta;
3- Reserve os registros dos alunos.
Aula 2
Procedimentos –
Aula 03
Atividade 3 - Aplicação
Procedimento –
Aula 04
Avaliação
Instrumento - Quizz game - Show da Dengue.
Referências
São Paulo (Estado) Secretaria da Educação. Currículo do Estado de São Paulo: Ciências da Natureza e suas
tecnologias / Secretaria da Educação; coordenação geral, Maria Inês Fini; coordenação de área, Luis Carlos de
Menezes. – 1. ed. atual. – São Paulo: SE, 2011.152 p.
Ujvari, Stefan Cunha. A história da humanidade contada pelos vírus, bactérias, parasitas e outros microorganismos /
The history of humanity told by viruses, bacteria, parasites and other microorganisms. São Paulo; Contexto; 2011. 202 p.
ilus, mapas.
ANEXOS
TEXTO 1
DENGUE, DO ORIENTE AO BRASIL
PARTE 1
TEXTO 2
DENGUE, DO ORIENTE AO BRASIL
PARTE 2
“A história desse grupo de microrganismos iniciou-se como tantas outras, com ancestrais comuns
a todos os vírus atuais do gênero. Os ancestrais originaram um ramo de descendentes que
evoluíram para vírus presentes hoje em morcegos e roedores, tanto no Velho Continente como na
América. Provavelmente, os morcegos transportaram o vírus entre os dois territórios pela sua
capacidade de voo e, talvez, em épocas remotas em que os continentes ainda estavam próximos.
O homem adquire infecções por esses vírus ao entrar em contato com líquidos e secreções dos
mamíferos voadores. A evolução fez esse ramo sofrer diversas mutações e adaptações que
resultaram em vários tipos de vírus diferentes, e cada qual com diferente tipo de doença no
homem, apesar de serem todos de uma mesma ramificação. Enquanto um ramo se separava dos
ancestrais virais, outro seguia sua trajetória evolucionária e sofria mutações e adaptações que
incrementariam seu poder de disseminação por uma vantagem: a capacidade de invadir e
desenvolver-se em vetores. Mais especificamente em artrópodes que fazem ligação entre os
animais que albergam os vírus. Os vetores adquirem o vírus ao morderem ou picarem os animais
infectados. Assim os transmitem para outros animais ainda não portadores do vírus”.
UJVARI, Stefan Cunha. A HISTÓRIA DA HUMANIDADE CONTADA PELOS VÍRUS- Bactérias, Parasitas e Outros
Microrganismos. São Paulo: Editora Contexto, 2012.
Disponível em: https://ensaiosflutuantes.files.wordpress.com/2016/03/a-historia-da-humanidade-contad-stefan-cunha-
ujvari.pdf. Acesso em 17/07/19.
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