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Ficha de Avaliação Trimestral 3ºano
Nome:___________________________________________________
Data: ___/___/______ Informação:

Estudo do Meio

1. Completa a frase.

O país onde eu vivo chama-se ___________ e eu moro no Distrito


de _____________.

1.1. No mapa, pinta o Concelho onde vives.

2. Faz a correspondência correta:

Função digestiva • • Entrada e saída do ar no nosso organismo.


Função circulatória • • Permite a continuação da espécie.
Função respiratória • • Transforma os alimentos.
Função reprodutora • • Faz circular o sangue por todo o corpo.
Função excretora • • Elimina as substâncias inúteis.

3. Coloca verdadeiro (V) ou falso (F) nas seguintes afirmações.


As pessoas que vão conduzir não devem ingerir bebidas com álcool.
Beber álcool mostra que somos importantes.
O sol e o ar puro não são importantes para os seres vivos
A exposição prolongada ao sol é prejudicial
A droga provoca dependência e pode causar a morte.
As drogas melhoram a nossa vida.

4. O Fábio foi à festa de aniversário do Vasco. Assinala com um X no locar certo.

Uma festa de aniversário é uma situação:


Agradável desagradável

As crianças nas festas, sentem…


Tristeza medo alegria

Durante a festa o Fábio vestiu uma camisola porque sentiu…


calor raiva frio cansaço

5. Assinala com (x) no local certo. “ Uma década são…”

1
5 anos 10 anos 20 anos

6.Observa atentamente a árvore genealógica da Rita e do Tiago e completa o texto com os nomes que
faltam.

A Rita e o Tiago são ________. Os pais deles chamam-se, _________ e __________.

O Paulo é ___________ da Inês e, por isso é_________ da Rita e do Tiago. Os avós maternos

chamam-se _________ e _________. E a Carla e o Jorge são avós ____________.

7. A Bandeira Portuguesa é um símbolo do nosso país. Pinta-a nas cores corretas:

8. Completa a frase com as palavras:

morrem seres vivos nascem reproduzem-se crescem

“As plantas e os animais são _____________ porque _________, _________, __________


e_________.”

9. Faz a legenda das partes da planta.


Legenda:

A – raiz

B – caule

C – folha

D – flor

E - fruto

10. Ordena as imagens (de 1 a 5), de maneira a representar sequencialmente as fases de crescimento
de uma planta.
2
11. Liga as plantas à sua utilidade mais comum.

rosas Ÿ Ÿ alimentação
hortaliças Ÿ Ÿ madeira
algodão Ÿ Ÿ remédios
carvalho Ÿ Ÿ vestuário
cidreira Ÿ Ÿ perfume

12. Identifica os animais e classifica-os em vertebrados ou invertebrados, como


no exemplo.

Nome coelho
Classificação

Vertebrado x

Invertebrado

13. Ordena estes seres vivos de forma a teres uma cadeia alimentar.

cordeiro couve lobo

é comida pelo é comido pelo

14. Liga corretamente:

Um solo fértil • • são permeáveis à água


Os terrenos arenosos • • é próprio para a agricultura
Os terrenos argilosos • • são impermeáveis à água

15. Escreve os pontos cardeais na rosa-dos-ventos:

15.1. Completa a frase:


Quando nasce o sol indica o ____________ e se põe indica o ___________.
3
16. Assinala com V (verdadeiro) ou F (falso):

A Terra gira à volta do Sol.


O Sol é um planeta.
A Terra recebe a luz do Sol.
A Lua circula em volta do Sol.
O Sol tem luz própria e natural.

17. Lê o seguinte texto e responde:

“Nas férias do ano passado o Bernardo fez um bonito passeio.


Saiu de casa (Porto) e foi visitar uns primos a Leiria. Passou lá a noite e no dia seguinte foi
até Lisboa onde visitou o Oceanário.
No terceiro dia foi até Santarém. Depois do almoço partiu para Castelo Branco, onde passou a
noite.”

17.1. O ponto de partida foi _______________ e o ponto de chegada foi _______________.

17.2. Sabendo que para ir do Porto a Leiria o Bernardo passou por


Aveiro e Coimbra. Traça, no mapa, o itinerário do passeio.

18. Faz a legenda da figura:

ilha
margem
leito
afluente
4 nascente
mar
foz
19. Como sabes são vários os meios de comunicação. Diz o nome de:

Dois meios de comunicação pessoal _____________________________


Dois meios de comunicação social _______________________________

20. Completa o quadro com nomes de meios de transporte.

TRANSPORTES MARÍTIMOS TRANSPORTES TERRESTRES TRANSPORTES AÉREOS

21. Faz corresponder os números de forma a obteres frases correctas.


produz roupas e tecidos variados.
produz papel e cartão.
produz rolhas, aglomerados de cortiça,…
produz conservas de carne, peixe, frutos...
produz botas, sapatos, sapatilhas...

22. Completa as frases com as palavras do quadro: Silvicultura agricultura pecuária pesca

- À criação e tratamento de gado chamamos ________________________.


- À atividade de cultura do arvoredo das nossas matas e florestas chamamos __________________.
-À atividade de extração de peixe do mar e do rio chamamos _____________________.
-Ao conjunto de tarefas destinadas a cuidar do solo e das plantas para as fazer férteis e obter um
maior proveito chamamos ___________.

Bom Trabalho!!