Autonomia do Aluno

Proposta:

De que forma os elementos­chave da experiência dos alunos estão presentes em uma aula? Explique. 
 
 
Parte prática: 
 
1. Insira aqui o plano de aula sobre o modelo de ensino que você escolheu realizar. 
 
NOME(S) DO(S) PROFESSOR (ES) DISCIPLINA: SÉRIE/ANO:

DURAÇÃO DA AULA NÚMERO DE ALUNOS

OBJETIVO DA AULA:

MODELO DE ENSINO
HÍBRIDO

QUE INSTRUMENTOS VOCÊ

VAI USAR PARA GARANTIR
QUE ELES APRENDERAM?

Crie a sua planilha de plano de aula como preferir.  
 
2. Que recurso você criou para verificar se os alunos atingiram o objetivo geral da aula elaborada? Apresente­o da forma que 
julgar mais adequada. 
 
 
 
 Na  parte  amarela  da  tabela,  escreva  os  quatro  itens  a  serem  observados  na  experiência  do  aluno,  de  acordo  com  o  vídeo 
que  você  assistiu.  Faça  uma  lista  com  o  nome  dos  alunos  (iniciais ou primeiro  nome apenas)  e atribua para cada aluno, em 
cada uma das ideias, uma nota de 1 a 5 nesta aula, em que 1 é a nota mínima e 5 a nota máxima. 
 
 
Alunos (inserir iniciais         
ou apenas o 1º nome) 
         
         
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